人教版小学四年级数学下册乘法结合律ppt课件.ppt

1、乘法结合律,1,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（一）明确问题,求：一共要浇多少桶水？,一、学习例6,2,（二）读题、看图，获取已知条件,问题：从图中你获取了哪些已知条件？,、一共25个小组,、每组种5棵树,、每棵树浇2桶水,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（三）解决问题,问题：1.一共要浇多少桶水？,2.你能用不同的方法解决这个问题吗？,4,你能根据方法一列式并解答吗？,（255）2,1252,250（桶）,先求一共要种树的棵树，再求一共要浇水的桶数。,方法一：,5,先求每组浇水的桶数，再求一共要浇水的桶数。,你能根据方法一列式解答吗？,25（52）,2510,250

2、（桶）,答：一共要浇250桶水。,方法二：,6,二、对比算式，探究规律,（255）2=1252=250,25（52）=2510=250,1、请你认真观察，找一找这两个算式有什么相同点？,两个算式的因数相同,2、那哪里不同呢？,运算顺序不同,积相同,7,（255）2=1252=250,25（52）=2510=250,（255）2=25（52）,先把前两个数相乘，再和第三个数相乘。,先把后两个数相乘，再和第一个数相乘。,积不变,8,三、验证规律，得出结论,（92）3,=183,=54,9（23）,=96,=54,（92）3=9（23）,（4925）4,49（254）,=12254,=4900,=4

3、9100,=4900,（4925）4=49（254）,1、你能再举出几个这样的例子吗？,9,2、通过上面的例子，你能得出什么结论？,三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。,这叫做乘法结合律。,3、你能用字母表示乘法结合律吗？,（ab）c=a(bc),10,四、归纳总结,1、什么是乘法结合律？,2、还记得怎么用字母表示乘法结合律吗？,三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。,（ab）c=a(bc),11,学了这么多来练练吧！,12,一、填空,1、17x25x4=x(x)2、25x9x4=x(x)3、65x25x4=65x(x4)4、3x8x9x5=(3

4、x9)x(x),17,25,4,25,9,4,25,8,5,13,二、在O里填上“、或=”。,18x2x518x(2x5)30 x326x33x531x4030 x(5x8)125x488x6x125,=,=,14,1.根据乘法运算定律，填上适当的数。,12323210875306730(6)125(840)(),课本25页“做一做”,12,108,75,7,125,8,40,15,练习七,1、口算125=352=1258=452=165=245=254=258=,16,2、根据乘法运算定律，在里填上适当的数。6025）60（8）125（8）（125）143485（34）（）,15,25,4,8,25,14,8,8,5,17,3、,这个游泳池长50m。他每次游多少米？,问题：（1）根据题意，请你列式解答，并思考怎样计算比较简便。,（2）可以怎样算？,方法：（507）23502700（m）,方法：（502）7