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文档简介
1、Unit7Itsraining!,Review,1,Presentation,2,LanguagePoints,3,Exercise,4,Hello,everyone.ImaweatherbroadcasterfromYunnaTV.Hereistheweatherreport.ItsinHonghe.ItsinKunming.ItsinDali.ItsinLijiang.AnditsinXishuangbanna.ThankyouforListening!,Listenandnumberthepictures1-4.,2a,3,2,4,Listening,Listenagain.Matcht
2、henameswiththeactivities.,cUncleJoe_Jeff_Mary_AuntSally,2b,a,d,b,a.isplayingcomputergames.b.iscooking.c.isplayingbasketball.d.iswatchingTV.,Listenagain.Answerthequestions:WhereisUncleJoe?Whatshedoing?WhatsAuntSarahdoingrightnow?HowaboutMary?WhatsJeffdoing?,Jim:Hello,Linda.ThisisJim.Linda:Hello,Jim!J
3、im:IsUncleJoethere?Linda:No,heisnt.Hesoutside.Jim:Outside?Its_,isntit?Linda:No,its_and_.Jim:WhatsUncleJoedoing?Linda:Hes_basketball.,Listenagainandcompletetheconversation.,cold,sunny,playing,reallywarm,Jim:IsAuntSallythere?Linda:Yes,sheis,butshesbusy_.Jim:_?Linda:Shescooking.Jim:HowaboutMary?Whatssh
4、edoing?Linda:_.ShesonlywatchingTV.Youwantto_toher,dontyou?Jim:Yes,thanks.AndcanIsay“hi”toJeff,too?Linda:Sure.Hesjust_computergames.,Talkaboutthepeoplein2awithapartner.,WhatsUncleJoedoing?,2c,Hesplayingbasketball.,Freetalk,YourfriendSallycallandwanttoknowwhatyourfamilyaredoingnow?,Readtheconversation
5、in2dandanswerthequestions.,1.WhatsStevedoing?_2.WhatsRicksbrotherdoing?_3.WhatdoesStevewantRicksbrothertodo?_,Hesstudyingathisfriendshome.,HewantsRicksbrothertocallback.,Hesplayingbasketballwithsomefriendsatthepark.,2d,Role-playtheconversation.,Rick:Hello,Rick_.Steve:Hi,Rick.ItsSteve._?Rick:Notbad,t
6、hanks.Theweathersgreat.Whatareyoudoing?Steve:Im_basketballwithsomefriendsatthepark.Rick:Soundslikeyoure_agoodtime.,speaking,having,playing,Howsitgoing,Steve:Yeah.Isyourbrotherathome?Rick:Oh,hesnothere.Hes_athisfriendshome.CanItakea_forhim?Steve:Yes.Couldyoujusttellhimtocallme_?Rick:Sure,noproblem.,1
7、.Itsraining.rain做动词,意为“下雨”。e.g.现在天津在下雨。_【拓展】rain做名词,意为“雨水”。e.g.Thereisalotof_insummerinourcity.我们这里夏天雨量很大。,ItsraininginTianjinnow.,rain,2.Itswindy.windy多风的cloudy多云的sunny晴朗的构词法:名词+y形容词e.g.北京今天有风。Its_inBeijingtoday.,windy,3.HowstheweatherinBeijing?用于询问天气情况,可与Whatstheweatherlike?互换,答语通常为“Its+描述天气的形容词或动
8、词-ing形式.”weather是不可数名词,意为“天气;气候”。其前面不能用不定冠词a修饰,但可以用定冠词the或bad/fine等修饰;通常可以用it来指代。,e.g.华北春天多风。_iswindyinspringinthenorthofChina.,Theweather,今天天气如何?今天下雨。Howsthe_today?/Whatsthe_liketoday?_raining/_.,weather,Its,weather,rainy,4.Shescooking.cook作动词,意为“烹调;煮”e.g.通常妈妈给我们做晚饭。Mymotherusually_forus.【拓展】作名词,意为
9、“厨师”。,e.g.我叔叔是一位很棒的厨师。_,Myuncleisagreatcook.,cooks,5.Howsitgoing?情况怎么样?Hows?句型在问候语中用来询问对方的情况。,答语常为:Great./Prettygood./Notbad.等。e.g.你的学习情况如何?_withyourstudy?,Howsitgoing,【拓展】表达问候还可以用Howareyou?进行询问,答语常为“Fine,thankyou.”。这两句话的重点不在于询问,而在于问候或打招呼。,6.Soundslikeyourehavingagoodtime.这是一个省略句,相当于Itsoundslikeyour
10、e。英语Itsoundslike与Itsounds句型近似,都表示“听起来;听上去”。这种省略的用法十分口语化,在日常英语会话中经常听到。,e.g._hesallrightnow.听上去他现在病已经好了。_youhadagoodtimeonyourtrip.听起来你旅行玩得很开心。,(It)Soundslike,(It)Soundslike,7.Couldyoujusttellhimtocallmeback?tellsb.todosth.让某人做某事e.g.He_me_slowly.他让我开车慢点。其否定结构为tellsb.nottodosth.,“让某人不要做某事”。e.g.Theteach
11、er_them_intheclassroom.老师让他们不要在教室里跑。,tellstodrive,tellsnottorun,6.Itseightoclock.Jimsfather_TV.A.iswatchingB.arewatchingC.watchD.towatch7._istheweatherthere?Itswindy.A.WhatB.HowC.WhatsD.how,A,B,9._theweatherliketoday?Cloudy.A.HowsB.WhatdoesCWhatD.Whats10.Whatstheweatherliketoday?_A.Itsrain.B.Itsrain
12、ing.C.Itrainy.D.Itswind.,D,B,1.Whatstheweatherliketoday?Itiscloud.2.Howistheweatherliketoday?Itraining.3.Whataretheydoing?Theyreadnewspapers.,火眼金睛辨正误,cloudy,arereading,Itisrainy/raining.,I.用所给单词的适当形式填空。1.Itsa_daytoday(sun).2.Theweatherisbadnow.Its_(wind).3.Soundslikeyou_(have)agoodtimenow.,sunny,windy,arehaving,4.Its_(cloud)now.Isitgoingtorain?5.Howstheweathernow?It_(rain)now.6.Its_(snow)inwinterinHarbinnow.,II.根据汉语提示完成句子。,1.多伦多的天气如何?_你那里情况怎么样?不错。_,HowstheweatherinToronto?,Howsitgoing?,Notbad.,3.我奶奶正在给我们做饭。_.4.你能给杰克捎个信吗?_?5.你能告诉她给我回个电话吗?没问题。_?_,Mygrandmaiscookingforus,Canyoutakeamessagefo
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