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文档简介
1、.学校班级名称考试编号广东省湛江市武川市2012年第三次模拟化学论文(第一至第四个单位)说明:1。全卷共4页,满分100分,考试时间为60分。2.考生在做卷子之前,必须按照要求填写自己的名字、考试表号码、学校、考场号码。3.可用的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 N 14 Ca 40 Si 28选择题的答案填写在以下表格中。文豪12345678910111213答案第一,选择题(这个大问题由10个问题组成,每个问题只有一个正确的选项,每个问题有3分,共30分)1.从春节到正月十五期间,湛江各地的人们对五千“三绝”双色、泥塘、花桥赞叹不已。以下活动包括化学变化:A.看娱乐色b
2、.泥。c .华侨d .烟花2.水(H2O)被称为“生命的源头”,过氧化氢(H2O2)被称为“绿色氧化剂”。以下关于它们的主张中,正确的是:A.都含有氢。b .都含有氢。c .都含有氢分子。d .含有两个氢原子3.一到春天,我们就可以站在菜园里闻花椰菜的味道A.分子能保持物质的化学性质。b .分子总是不断运动分子有一定的质量。分子之间有间隔。4.2010年春天,西南大孟买提醒我们节约一滴水。以下关于水的说法不正确A.工业废水,生活污水处理标准后排入河流b .水分子保持水的化学性质C.为了降低成本,工业废水国内污水直接排放d .地球上可用的淡水资源有限在下图实验工作中,正确的是A B C D6.碘
3、盐,高钙牛奶的“碘”和“钙”A.元素b .分子c .原子d .元素7.冲洗照片的时候,把胶片泡在苏打(Na2S2O3)溶液中固定图像的过程称为“固定”。在苏打(Na2S2O3)中,硫元素的价态A.0b.2c.4d.68.右图概述了元素周期表中的硫元素及其原子结构,以下说法是正确的A.硫磺属于金属元素B.硫核中有16个质子硫的相对原子质量为16D.硫原子在化学反应中容易失去电子9.下图a、b、c和d分别是实验室中的氧气准备、收集、检查、特性验证工作。这里正确的是a,氧气准备b,氧气收集c,氧气检查d,确认氧气特性化学术语的以下表达是正确的:A.2N2表示4个氮原子b .铁元素符号:FeC.MgC
4、l2名称:氯化镁d .硫酸盐的化学表达式:CO32-第二,不确定的选择题(这个题目包含3个小题目,4分,共12分)。每个问题有一个或两个选择符合问题的定义,全部选择4分,2分选错,0分不选)11.a、b、c三个小烧杯中依次包含具有一定体积的浓氨、酚酞溶液、酚酞溶液,如果按图进行探究活动,可以得出的结论是A.分子继续运动B.水可以使酚酞溶液变红空气气体可以使酚酞溶液变成红色。D.氨分子溶于水而产生的氨使酚酞溶液变红12.2010年4月玉树地震后,防疫人员用各种消毒剂对环境进行了消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是重要的消毒剂。以下错误的解释闻消毒液的味道是因为粒子一直在运动b,NaClO2由NaCl
5、和O2组成c,NaClO2由Na、Cl和o元素组成d、NaClO2氯化合物价格313.以下关于分子、原子和离子的陈述是正确的。A.分子是保持物质化学性质的一种粒子B.物体有热膨胀和收缩现象,主要是因为物体的粒子体积大小随温度变化分子、原子、离子可以构成物质。D.在化学反应中,分子、原子、离子再也分不开了三、对空格的简单回答(共33分)14.(6点)用相应的化学符号填充空格 5个氢分子;铜原子;碳酸离子;铁元素的画家是3价。过氧化氢化学;硫离子;15.(5分钟)以下是四个粒子的结构图。请填写序列号:(1)电子层阵列属于(2)同一元素。(3)表示阳离子的是;(4)属于非金属元素原子的;(5)元素原
6、子一般在化学反应中电子更容易。(填充“得”或“失”)16.(6分钟)这幅图是实验室里用氯酸盐(KClO3)和二氧化锰(MnO2)加热制造氧气的装置图。(1)建立反应文字表现法(或化学符号表现法):(2)以下操作顺序合理(填写序列号);先放入药品,检查装置的机密性首先确认设备的机密性,然后添加药物(3)实验结束后,要回收MnO2,请溶解试管内的残留物,回收洗涤、干燥等。17.(8分钟)下面的卡通图生动地展示了钠与氯反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子成为钠离子。(钠原子和氯原子的结构图如下:(1)钠元素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(金属或非
7、金属)元素,其原子通常在化学反应中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(氯化)元素的氯元素,填充“金属”或“非金属”,在化学反应中一般是电子(3)钠离子和氯离子通过静电填写离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“元素”或“化合物”)18.(8分钟)2010上海世博会的主题是“让作为城市的生活更好”。(1)世博会采用了以下技术,其中能有效实现“节能环保”的是。(多个)A.利用水循环冷却体育场。b .用竹藤等天然物质建造体育场。c .建设生态绿化墙(2)上述集团自行开
8、发的“叶子”概念车(见右图)在中国馆低碳区展出。这辆车顶部的“大叶子”是可以转换为电能的光电转换器。(3)世博会地区有很多饮水池,可以直接喝水。饮用水处理步骤如下图所示。水厂原水木炭桶(包括颗粒活性炭)超滤膜紫外线灯的调查饮水台饮用水净水器阶段的作用是(填字)。如下所示),步骤对应作用是。A.杀菌消毒b .杂质吸附第四,实验和探究问题(这个大问题共包括19个2个问题)19.(5分钟)在中学通过化学学习,我们认识了很多化学实验仪器,也知道了很多实验操作要求。(1)图中加热操作中使用的燃烧(填充工具名称)火焰在实验结束,需要停止加热时应用盖子关闭。(2)可以将“过滤”工作的要旨概括为“一次、两次、
9、三次”。此处“第二低”的含义是“滤纸边缘低于漏斗边缘”和;(3)进行过滤实验时,发现滤液过滤后仍然混浊。原因是什么?(我只能说一个)20.(7分钟)今年湛江市的化学实验运行检查实验之一是“用高锰酸钾制造氧气”。现在摘录同学的实验过程如下。选择合适的仪器,如右图所示,用实验装置组装。检查设备的机密性、设备的机密性是否良好。把半瓶水放在集气罐里,倒放在盛水的水槽里,集气罐底部就会出现气泡。将药品平铺在干燥的试管底部,将蓬松的棉花团放在导管上,插入橡胶塞,固定在铁支架上。点燃酒井灯加热,立即收集到气瓶里,直到导管产生气泡;气体收集完成后,用玻璃片盖住气缸入口,从水中取出,放在桌子上。首先关闭酒精灯,
10、从水槽中取出导管。请回答以下问题:(1)用高锰酸钾造氧的文字表达(或化学符号表达):(2)调整试管高度的步骤,图中a、b、c的把手:(3)步骤工作中观察到的现象如下。如果设备完好,观察到加热一段时间后高锰酸钾大量分解,但导管仍不会产生明显的气泡,可能的原因包括:(4)上述实验阶段,集气筒中收集的氧气可以不洁(水蒸气数不清)的是;(填充步骤序号)(5)步骤的工作可能发生。21.(7分钟)人类对原子结构的认识是无穷的。(1)道尔顿认为原子是“剥不开的实心球”,汤姆森认为原子是“镶葡萄干的面包”,现在这种观点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(准确或错误),是乐_ _ _ _
11、_由带电荷的核和_ _ _ _ _电荷的核外电子组成。(2)右下图是元素周期表的一部分(数字表示该元素的原子序数)。表中某些元素的原子(离子)结构示意图如下:其中,属于阳离子的是_ _ _ _ _ _ _(填充的数字序列号)。为了填充A2B型化合物,选择表中元素的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _耐火材料是Mg,o的化合物,用于书写化学式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、计算问题(这个
12、大问题包括一个问题,共6点)22,(6点)右图为“钙薄片商品标签图”,请根据标签相关信息填写以下每个问题。(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)是由种元素构成的。(。(2)碳酸钙中Ca,c,o元素的质量比。(3)在每片钙片中,至少含钙元素的质量为。广东省湛江市吴川2012年第二次模拟化学论文参考答案第一,选择题(这个大问题由10个问题组成,每个问题只有一个正确的选项,每个问题有3分,共30分)第二,不确定的选择题(这个题目包含3个小题目,4分,共12分)。每个问题有一个或两个选择符合问题的定义,全部选择4分,2分选错,0分不选)文豪12345678910111213答案dbbcbdbbacADb交流三、填空简单答案(共32分)314.14.5 H2CuCO32-FeH2O 2S2-15. BC ab c ad 16.(1)氯酸盐二氧化锰氯化钾氧(或KClO3 MnO2KCl O2)。(2) (3)过滤17.金属、丢失、羊驼非金属、路得、嗯、嗯、化合物、NaCl18.(1) ABC (2)光(或太阳)(3) B,a第四,实验和探究问题(这个大问题共包括19个2个问题)19.(1)酒灯、外灯、灯帽(2)过滤级别低于滤纸边缘(3)滤纸损坏(或级别高于滤纸边缘)20.(1)用高锰酸钾加热锰酸氧(或KMnO4加热K2MnO4 MnO2 O2
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