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文档简介

1、HIV,西安市东元路学校授课人王莎,第五章病毒（virus）,4人小组合作，小卡上罗列出自己知道的病毒性疾病的名称。时间：1分钟全班交流、分享。,我行，我秀,SARS,SARS病毒,H1N1,H7N9,甲肝,麻疹,脊髓灰质炎,手足口,目前，已经发现能够引起人类患病的病毒有1200多种，据统计，在人类的疾病中有60是由病毒感染引起的。,流行性感冒,乙肝,SARS(非典),艾滋病,禽流感,甲型H1N1流感,看到这些由病毒引起的疾病，是否深深地让我们感觉到病毒确实跟我们的生活息息相关呢？,烟草花叶病,萝卜花叶病,病毒,口蹄疫,1、对于病毒你有哪些比较感兴趣的问题，请在微卡上写出至少三个。,2、每个人

2、随机去看5个人的微卡，并为自己的微卡补充至少2个新问题。（2分钟）,3、4人组合作，筛选出你们小组共同感兴趣的问题4个。将问题整理在小卡上。（2分钟）,4、全班汇总问题。,思维训练营,团队合作，人人参与,团队合作，选择这里至少两个问题进行探究。成果的展示，可以选择图文结构、漫画、情景故事等不同形式。注意做好团队分工（计时员、声控员、发言人、记录员）团队展示时要体现团队文化。时间：4分钟,病毒的特征,病毒,种类,结构,生活方式,繁殖方式,形态,大小,病毒的形态,烟草花叶病毒（杆状）,艾滋病病毒(球状),噬菌体（蝌蚪状）,病毒的种类,一、动物病毒,二、植物病毒,三、细菌病毒噬菌体,病毒的结构,构成

3、：蛋白质外壳+内部遗传物质,生活方式：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里。离开活细胞，通常会变成结晶体。,传播：通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫等途径进行传播。,1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在的艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒，禽流感等，更被人类视作新世纪的瘟疫。2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病毒脱去后，普遍增产20%左右。3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物

4、进行生产的产业如味精业。,1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)-控制一些疾病。2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等。3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。4.基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。,病毒与人类生活的关系,课堂练习,1病毒的结构简单，由_和组成，没有_结构。2病毒只能_在活细胞内，靠自己遗传物质中的，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的_。3病毒必须生活在其他生物的细胞内，根据不同，可以将病毒分为_大类。4病毒的个体很小，要用才能观察到。5判断题：虽然病毒无细胞结构，但它是生物。()所有动植物的致病因子一定是病毒。()病毒的结

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