人教新课标A版必修1数学1.1.2集合间的基本关系同步检测D卷

1、人民教育新课程标准第一版要求1数学1.1.2集与集之间的基本关系在第一册中同步测试名字：班级：成就：一、选择题(共15道题；共30分)1.(2分)众所周知，U是一个完整的集合，A，B和I都是U的子集，然后=()A.和B.或C.和D.或2.(2分)已知集，那么下面的结论是正确的()a。b .c .d。3.(2分)(2013福建科学)给定集合a=1，a，b=1，2，3，那么“a=3”就是“ab”的()A.充分和不必要的条件B.必要但不充分的条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要的条件4.(2分)以下两组代表同一组()a。M=1，2，N=(1，2)b .M=y=lgx2，N=y=2lgxc .M=

2、x|x y=1，N=y|x y=1d。M=y|y=x2，N=y|y=2x5.(2分)(2019年高中东台湾时期)在下面设定的和是同一个设定的是()a。b .c .d。6.(2分)以下四套：A= x | y=x2 1 ；B=y|y=x2 1，xR ；C=(x，y)|y=x2 1，xR ；D=实数不小于1。其中相同的集合是()A.1和2B.1和4C.2和3D.2和47.(2分)在以下四组中，空组是()a。b .c .d。8.(2分)(2019年拉萨高一上段)以下四个命题：(1)空集没有子集；(2)空集是任何集合的适当子集；(3)= 0 ；(4)任何集合必须有两个或更多子集。正确的数字是()a。0b

3、 .1c .2d。49.(2分)在以下四组中，空组是()a。x|x 3=3b .x|x2x 1=0c .x|x2xd。(x,y)|y2=x2，x，yR10.(2点)如图所示，I是完整的集合，m，p，s是I的子集，那么图中阴影部分所代表的集合是()a。(MPS)b .(MPS)c .(MP)(IS)d。(MP)(IS)11.(2点)假设不等式| x-2 | 3的解集是a，函数y=ln (1-x)的定义域是b，图中阴影部分表示的解集是()a。xR|1x1b .xR|1x5c .xR|1x5d。xR|x112.(2分)(2017年葫芦岛大四年末)设M=(x，y)|y=，N=(x，y) | x-y m

4、=0。如果MN只有4个子集，那么M的取值范围是()a。(2，2)b .2,2c .(2 ,2)d。2，213.(2分)(2020年杨浦期末)为子集的完备集，将定义为函数的特征函数设定为子集的完备集，而下面的结论是错误的()A.如果是这样的话b .c .d。14.(2点)如果集合是已知的，那么集合m和集合n的()a。b .c .d。15.(2分)(2019高二低鹤岗月度测试)已知函数，如果存在，则取值范围为()a。b .c .d。二、填空(共5题；共6分)16.(1点)已知集A=a，b，B=a，b，c，d，e，满足AMB条件的集m的个数是_ _ _ _ _ _。17.(1点)已知集A=x|2x7

5、，b=x | m1 x 2m-1。如果AB=B，实数m的取值范围是_ _ _ _ _ _。18.(1点)包含三个实数的集合可以表示为或，然后=_ _ _ _ _ _ _。19.(1)如果不等式的解集不是空集，则实数A的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _20.(2分)当调查一个班级的50名学生、40名音乐爱好者和24名体育爱好者时，两者都喜欢的人数至少为_ _ _ _ _ _，最多为_ _ _ _ _ _。三、回答问题(共3个问题；总计20分)21.(5分)(2018年南昌时段高一)已知，如果，现实数值范围22.(10分)已知设置，设置。(1)如果，现实的数值范围；(2)有实数吗？如果是，获得的价值；如果不存在，解释原因。23.(5分)已知M=a，a d，a 2d，N=a，aq，aq2，a0，M=N，求q值第9页，共9页参考答案一、选择题(共15道题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1