部编版2019-2020学年七年级上册语文第六单元第22课寓言四则同步练习（I）卷

1、部编辑版2019-2020年级7年级上卷语文第6单元第22课寓言四则同步练习(I )卷名字：班级：成绩：一、选题(共计5题)共计10分)1. (2点)以下各组的词语中，破折号的读法不完全正确的项目是()a .纤维(xin )供给(j)不太为人所知b .粗糙度(c内o )教导(hu )随声附和(h )畸形，畸形，畸形，畸形，畸形瓦砾，瓦砾，瓦砾，瓦砾。2. (2点)以下各组的词语的读音和写错之一是()分别了的镫(PK )拾波器(PS )消失，消失，消失。玲珑透别墅(sh )d .由衷地对神的松弛(ch )殷红(yn )3. (2点)以下下划线的词语说明错误的项目之一是()a .整个城市都是繁弦急

2、管，红绿酒。 (各种快乐的音乐声。 (请参见。)b .小心地伸长左脚寻找岩石，然后踩下了。 小心，一点也不疏忽的样子。 (请参见。)c .忍俊又不由得笑了起来，差点开绽了。 (忍不住笑)d .但是，理想有时是海天接吻的弧线，期待着不可能，折磨着你进取的心。 (马上做不到的只能从远处看到。 (请参见。)4. (2分钟)你的内心的坚强、坚强不彻底，从来不是寡妇的妻子和弱者。 （）a .你的心太顽固，顽固得不能通融，比不上孤儿寡妇。b .你的想法很顽固，顽固到不变，连孤儿寡妇都比不上。c .你思想的顽固，已经看不见了，女性和孩子都很差。d你的心很顽固，顽固得无法改变，不如女性和孩子。5. (2分)

3、(2017年7月日照月考试)修辞手法及其作用分析不正确的项目是()a .气宇轩昂昂、容貌高雅的喜鹊，总是伫立在最高的树枝上，咔嗒咔嗒地叫着有点金属质感，不婉转，让人愉快。 使用拟人化的修辞手法，喜鹊的气位很高，表现了作者喜欢、享受喜鹊。 (请参见。)b .淄博山水如画。 如果像博山、淄川、沂源风景一口气描绘的写意山水画，桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。 用比喻的修辞手法，在描绘淄博山水之美的同时，区分了“博山、淄川、沂源”和“桓台马踏湖”风景的差异。 (请参见。)c .在浪漫中吸气的巴黎，走在历史中的罗马，在院子里玩的新加坡，为我们提供了城市建设管理的“他山之石”。 用比较的修辞手法写了几个

4、角度供我们进行城市建设参考。 (请参见。)d我们用什么来测量时间呢？ 是看书了，还是涂了朋友圈？ 我们是用什么来记录青春呢？是厚头发呢？还是着急呢？我们要珍惜时间，不断读书，让青春变得有意义，用反问的修辞手法来提醒我们。 (请参见。)二、名着领导(共计5题)共计25分)6. (6分) 伊索寓言是集。 伊索是公元前6世纪左右，现存的伊索寓言是在“伊索”时代流传下来的故事，子孙聚集，成为“伊索”的名义。7. (3分) 伊索寓言经常简洁客观地叙述一个故事，最后用一句话来公布。 狐狸和山羊说掉在井里的狐狸骗山羊走出井里，踩着山羊的背跳出井里，丢下山羊的话，给人们说话，乌龟要学鹰的飞翔，结果摔死的话，说

5、明了8. (5分钟)读下面的照片和文字，填空栏。有一天，甲和乙跑。 乙笑甲慢慢爬。 甲说有一天会赢。 罗说，我们现在就开始比赛。 乙跑得快，甲拼命爬，过了一会儿，乙和甲已经相当远了。 我以为罗比赛很轻松，睡了一会儿，以为马上就能赶上甲。 甲爬了一会儿，乙醒来，甲已经到了终点。 这个故事告诉我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。上面的照片和文字是从乌龟与老鹰 (书名)中选出的，这个故事的名字是_，故事教我的是_ _ _ _ _。 另外，这本书_的故事，通过讲述_的道理，给我留下了深刻的印象。9. (9分钟) (2019八下蒙阴期末)名着阅读。(1)阅读下列名着，根据需要填空栏。他慢慢拿出手枪，枪口轻

6、蔑地盯着他的眼睛。 他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了一顿。 “弟弟，这是假英雄主义！ 杀了自己，任何傻瓜，随时都可以。 这是摆脱困境最胆小的方法。 生活不持续的话，就会死。 你有没有试着战胜过这样的生活？为了摆脱这个铁圈，你在竭尽全力？ 在沃伦斯基新城附近，一天开始了十七次冲锋，手枪收住了，这件事一定不要告诉任何人，否则终于排除了万难攻占了那座城市。 即使是无法忍受的生活，也要好好生活，有意义地充实生活。”选文是苏联著名作家所着的_，文中所谓的“他”是指，他在被疾病困扰，失去战斗能力的困难情况下，心经历了严峻的考验。 摘录部分表现了他从绝望中动摇的心理历史。(读第_段，完成以下问题。保罗紧张得屏住

7、了呼吸。 几秒钟后，他发生了一场激烈的斗争，他很快就大胆地来了，终于无视一切探测身体，握着枪，拿出那把漆黑发光的新手枪，匆匆地回到院子里。 他环顾四周，小心地把手枪插在裤子口袋里，穿过院子跑到樱花树前。 他像猴子一样迅速地爬到屋顶上，又回头一看，那个侍从正在慢慢地和马夫说话。 院子里静悄悄的他马上下了木板架回家。年轻的保罗喜欢枪，这次偷枪前从少年手中偷的枪是怎么处理的？ 小说接下来写了关于“枪”的什么故事？ 请简单地概括一下。10.(两点)读钢铁是怎样炼成的，回答以下问题。在动物们的集会上，狮子上台跳舞，受欢迎，受到大家的赞扬，受到大家的喝彩。 骆驼嫉妒狮子，他也想赢得大家的喝彩。 所以，他站

8、起来，炫耀自己的舞蹈。 结果，他那奇怪的舞蹈姿态，洋相百出，让动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶走了。(1)写这个寓言的意思。 _ _ _ _ _ _。(2)写与这个寓言故事相近的一句话。 _ _ _ _ .三、读现代文(共一题)共八分11. (8分)阅读以下寓言，完成以下主题。狮子和公牛狮子想杀大公牛，决定用诡计。 狮子邀请了公牛。 “我杀了羊。 如果你方便的话，朋友，今天一起吃饭。 “狮子想在公牛躺着的时候吃。” 公牛到狮子那里去了，看到瓦锅多，铁叉大，不知哪里没有羊，就走了。 狮子问公牛为什么要离开。 公牛说：“狮子，我知道我不是无故离开，你准备的不是吃羊，而是吃牛。”这个故事说，坏

9、人的手段掩盖不了聪明人。(1)这个寓言虽然很短，但使用像这样的表达方法，有形象性。(2)请联系现实生活，说一下这个寓言对我们的启示。四、读文言文(共三题)共计43分)12. (10分钟) (2019金平模拟)阅读文言文，回答问题。鱼，我也要熊掌，我也要。 两者不能兼顾，也有抛鱼取熊掌的。 出生，我也想要义，我也想要。 两者不能并存，有人生来就得义。 生来我所想要的，比生者更想要的，所以不品行的死也是我恶，恶比死者多，所以什么都不知道。 没有什么能使人的欲望比生身更丰富，得到生者吗？ 为什么人的恶比死者更坏，是不能帮助患者的？ 虽然生下来没有用，但也有因为能防止疾病的坏事。 比生者更有欲望，比死

10、者更有恶。 非独贤者有心，人人有，贤者不失耳。后备箱菜，豆汤，它生了，弗雷德死了。 科尔和它，人行道上的人都受到了弗利萨。踢尔和它，乞讨也受到鄙视。 万表不辩解地接受了礼义，万表对我加了什么！ 为了宫室的美，妻子和妾的奉，认识穷人的人和我在一起吗？ 乡没有为了身体而死，现在是宫殿的美丽。乡没有死，现在被妻子和妾尊重的乡下没有死，现在为了认识穷人而得到我，可以吗？据说这失去了真心。(1)说明以下划线语：没有任何原因。 _ _ _ _ _ _ _ _ _乡为身而死。 _ _ _ _ _ _ _是的，是(2)把以下句子翻译成现代中文：生和我都想要，想要的比生者还多，所以不要放肆。万表不懂礼貌，万表对

11、我加了什么？(3)文章内容和写法分析不正确的项目如下()a .在文章的开头用比喻进行说明，以“鱼”和“耙”为比喻，引出文章的中心论点。b .说“非独贤者有心，也有人，贤者不能失去耳朵”，孟子也在宣传“性本善”的思想。c .文章中提到“一箧食、一豆羹”，是行路人不接受的事实，从背后议论“义重于生”，更体现了“舍生取义”。d孟子散文气势磅礴，摆得很好。 第二段对“不辩礼义而贪图富贵的人”用排句给予强烈的批评的话，是非常激励的。13. (22分钟) (2019八下吴兴末)阅读文言文，回答问题。白频率洲五亭记(摘录)白居易湖州城东南二百步，抵抗云溪，溪是廷顿州，洲是白苹果。 梁吴兴守柳恽在这里创作了诗

12、云。 “蒙特室正在摘白苹果”，名字也很有名。 几十万年前，几百年后，有名的无亭、韩是荒泽。 大历十一年后，颜鲁公真卿作为刺史开始开创榛、电导，作为八角亭游憩。 在那之后，几十年后，没有活力了。 到开成三年为止，弘农杨君作为刺史，是疏四渠、疏浚二池、树三园、五亭、花卉木荷竹、舟桥廊室、洎游宴的气息的工具，不知道名。 看到那个大汉，越过长廷者，被称为白苹果亭：介三园，读百花卉者，被称为集芳亭，面广池，目列岛者，玩所谓山光亭朝犀者，被称为朝霞亭的狎清涟，被称为碧波亭。 五亭之间开，万象重叠，向背面加快桨距，看不到胜利。 汀风春、溪月秋、花繁鸟叫旦、汤香夕、槟榔友集、歌吹作、舟徐动、观咏半爽、飘然。

13、游人注意了，咸说。 “这个在外面也不知道吗？ 人类也是？ ”“好吧，这是我的错。”有时守宫在洛，杨君送书提交图，做记录。 大体上有胜境的人，之后，人们决定由工匠得到东西开车。 境心的相遇是固有的时候。 盖子也是国境，实柳守乱观的，脸公椎轮的，杨君绘画的。 三贤始终，事情完成了。 杨君前牧舒、舒人治今牧湖、湖人康君名汉公、字用丶。 怕年老，来者不知，有旧名和字。 时间是4年，10月15日，记。(从伊索寓言中选择【注】云(zh )溪：溪名。 柳恶：人名。 大家尽岬(xi ) :山。 赍(j) :送。 乱观：比喻事物的起源、开端。 牧舒：在舒州做州牧。(1)说明句子中的格线。洲白苹果.花繁鸟叫的时候

14、。盖子即使在边界上，也(2)句子中划线的句子用“/”划分。 (仅限3处)大凡地有胜地，后发人有心匠，后发人有心匠(3)下一句中带下划线的词的意思相同的项是()a .开水香夕不能待得太长，要记住它b .守柳在这里做了诗云物品扔在地上c .是疏四渠不认识的汉，与魏晋无关d做八角亭休息不是那条路(4)用现代中文在文章上画波浪线的意思。游人注意了，咸说。 “这个在外面也不知道吗？ 人类也是？ ”“好的。”(5)下述文章理解和分析不恰当的项目为()a .本论文是白居易在洛阳当官员时，应朋友杨君的善意邀请而写的记。b .“花繁鸟叫之日，汤香之夕”这个词，用视觉、听觉、嗅觉表现五亭景色之美。c .作者把柳恽

15、、颜真卿两人和杨君作了对比，意思是表扬杨君。d .文章记述白频度洲的由来，描绘胜景，探讨、讨论并结合这个胜景的原因。(6)“记”这种古代文体通过报道、报道、写景来表达感情和见解。 本文体现了白居易的感情吗？ 请根据文章的具体内容说一下你的意见。14. (11分)读文言文，回答问题。狼蒲松龄回到肉店晚上，负责肉，停止了剩下骨头。 路上有两只狼，走了很长的路。火的恐惧，扔骨头。 一狼骨折了，一狼还在跟着。 再投后，狼停下来，狼又来了。 骨头已经用完了。 然后，两狼驱动它。火灾太难了，可能会前后受敌。 区野有麦场，场主在工资中，被山丘复盖。 屠乃奔靠在其下，松刀。 狼不往前走，瞪着。小时候，狼穿过马

16、路，狗坐在前面。 长期以来，眼睛好像矫正，心情悠闲。 火暴发了，用刀割破了狼的脖子，数刀杀了。 双方都很想去，打算请了带薪假后，在狼洞里，开设隧道来进攻后方。 身体半了，屁股都露不出来了。 屠宰后切断股票，将其杀死。 在醒悟前狼打了个盹，盖上了盖子来诱惑敌人。狼也狡猾，很快两死，兽诈的几何变化是什么？ 止住笑。(1)下列句子下划线的意思相同的项为()a .如果剩下骨头，狼就会断骨b .有空的话，还打算挖隧道来攻后c .恐惧前后被敌人复盖，诱惑敌人d .顾野有麦场的轻蔑(2)下一句下划线语的用法相同的项是()a .一只狗坐在前狼穴里b .狼也变黑了，很快两个人就被杀了c .死了很长时间d .为了攻击而意图穿过隧道后也减半了(3)正确理解以下文章的项目是()a .文章主要告诉我们，对于狼一样的恶势力，我们先让步，如果有尺寸，贪婪，就应该勇敢地战斗。b .文章的基本情节是：狼的御狼害怕狼而杀狼。c .“扔骨头”和“再扔”表达了肉店对狼的同情和希望。d .最后一段以讨论为中心明确了全文的主旨，含有讽