任务5---识读组合体三视图ppt课件.ppt

1、 机械制图，任务3组件的尺寸标注，项目5组件，汽车机械图纸，汽车修理188，项目5组件，5-1组件的组合形式和表面连接关系5-2绘制组件视图的方法和步骤5-3组件的尺寸标注5-4读取组件视图的方法和步骤2，1，组件2的组合形式，组件中相邻车身表面的连接关系，5-1组合车身和表面连接关系的组合形式，3，1， 组合体的组合形式，叠加型，切割型，合成型，4，2，组合体中相邻体曲面的连接关系，共面(关节)相切相交，共面，非共面，相切，相交，相交，相交，相交，相交，5，1。 共面，当两个物体的相邻表面共面时，在共面位置的相邻表面之间不应有边界线。当两个物体的相邻表面不共面时，两个物体的投影应该用导线分开

2、。不画线，应该画线，6，2。切线，当两个物体相邻的表面相切时，因为切线是平滑过渡，所以不画切线投影。正确，不正确，7、圆柱面与半球形面相切，其表面应平滑过渡，不画相切投影。两个圆柱面相切。当圆柱面的公共切面垂直于投影面时，应画出两个圆柱面之间的分界线。8，3。十字路口。当两个物体相交时，它们相邻的表面必须产生交线。相交线的投影应画在交点处。9，1，叠加式组件视图2，切割式组件视图5-2，绘制组件视图的方法和步骤10，1，叠加式组件视图1，体分析2，视图选择3，绘制步骤11，2，切割式组件视图12，教学目标和要求1，知识目标掌握装配尺寸标注方法。2.将使用身体分析方法标记能力目标。3.质量目标能

3、准确判断基准，基本掌握尺寸标注方法，并能对装配体进行尺寸标注。4.教学需要基本掌握装配尺寸标注的方法，并在实践中应用。5-3装配尺寸标注，13，1，尺寸标注的基本要求，2，装配尺寸标注，装配尺寸标注，14，15，1，装配尺寸标注要求，绘制装配的三个视图，只解决形状问题，为了显示其真实尺寸，需要在视图上标注尺寸。1.基本要求是在组件视图上标记尺寸，尺寸应正确、完整、清晰。1)正确的尺寸标注必须符合国家标准的规定；2)所有标注完整性的尺寸应完整，以免遗漏或多余。3)清晰的尺寸布局应整洁清晰，以便于阅读图纸。4)合理，16，1。标注尺寸基准的起点称为尺寸基准(简称基准)。组件有三个方向的尺寸：长度、

4、宽度和高度。在每个方向标记尺寸时，应首先选择基准。标注时，通常选择组件的底面、端面、对称面、轴线和对称中心线作为参照。17、支架尺寸基准、高度方向基准、长度方向基准、18、高度方向基准、长度方向基准、主尺寸基准、19、2的样本分析。尺寸类型组合是由几个基本几何体按照一定的位置和方式组合而成。因此，除了确定基本几何体的大小之外，还需要在视图中解决它们之间的相对位置以及组合本身的整体大小。因此，组件的大小包括以下三种类型：1)尺寸大小表示每个基本几何形体的大小(长度、宽度和高度)；2)定位尺寸表示每个基本几何形体之间的相对位置(上下、左右、前后)的尺寸；3)总尺寸表示组件的总长度、宽度和高度。20

5、、固定尺寸(每个主体的尺寸)、定位尺寸(每个主体之间的相对位置尺寸)、总尺寸(组件的总长度、总高度和总宽度尺寸)、21、3。标注尺寸的基本方法，以及标注组件尺寸的基本方法是实体分析法。确保尺寸标注完整性的最合适方法是ap，22，4。缺口体的尺寸，23，2。组合体的尺寸，1。完整尺寸，2。清晰尺寸、设置尺寸、定位尺寸、整体尺寸、突出特征的相对集中布局，24。图5-12没有提到整体高度尺寸的例子。对于具有圆弧表面的结构，通常只标注中心线位置尺寸，而不标注总尺寸。如图5-12所示，总高度由32和R14确定，此时总高度46将不被标记。标注总尺寸时，有时可能会出现尺寸重复。在这种情况下，某些尺寸可以省略

6、。如图5-12所示，总高度46和尺寸尺寸10、36是重复的，根据情况可以省略其中一个。注意支撑的大小。26、课堂训练：图5-14f轴承尺寸标注(尺寸标注取整数)，27、图5-17轴承尺寸标注，28、小结、*、大家休息！1.绘画阅读的基本要领2。读图的基本方法5-4。阅读组合体视图的方法和步骤。1.绘画阅读的基本要领1。几个视图链接在一起阅读一幅图，一个视图不能唯一地确定对象33的形状。两个视图不能唯一地确定物体34的形状。2.清除视图中线框和线的含义，视图5-20、35中线框和线的含义。3.善于构思物体的形状。2.绘画阅读的基本方法。示例5-2 1。分析平面的形状，与投影面倾斜的截面的投影是相似的。39.例5-3已知压