大学生职业生涯规划启示

1、.职业锚对大学毕业生职业计划的启示职业锚的概念是美国的爱德格舍恩教授提出的，职业计划实际上是一个持续的探索过程。 在这个过程中，每个人都根据自己的天资、能力、动机、需求、态度、价值观等逐渐形成了关于职业的自我概念。 随着一个人越来越了解自己，这个人越来越形成了明显占主要地位的职业锚。 所谓职业锚，是指在必须一个人选择的时候，他或她无论如何也不会放弃的职业中的重要东西和价值观。 正如“职业锚”这个名词的“锚”的意思一样，职业锚实际上是人们选择自己的职业发展的中心。 一个人清楚地理解自己的天资和能力、动机和需求、态度和价值观，就会意识到自己的职业锚是什么。 恩惠根据麻省理工大学的研究，很难预先预测

2、职业锚。 这是因为一个职业锚在不断变化，那其实是不断探索的动态结果。有些人可能不知道自己的职业锚是什么。 直到他们必须做出什么重大选择的时候，一个人过去的所有工作经验、爱好、资质、性等都聚集在有意义的模式(或职业锚)中，这个模式和职业锚告诉那个人，对他和她个人来说什么是最重要的。 恩惠根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚1、技术或功能型职业锚拥有强大技术和功能型职业锚的人，经常不想选择具有一般管理性的职业。 相反，他们总是倾向于选择能保证自己在一定的技术和功能领域发展的职业。2、管理型职业锚有些人显示出成为管理者的强烈动机，承担高责任的管理职位是他们的最终目标。 在询问他们为什么相信自己具

3、有获得这些职务所需要的技能时，很多人认为他们有资格获得管理职位，(1)分析能力(在信息不完全不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力) 因为有三个方面的能力回答(2)人的沟通能力(在各种水平上影响、监督、指导、操作和控制别人的能力) (3)感情能力3、创造型职业锚有些大学生需要创造或创设完全属于自己的个产品和技术、反映自己公司和自己业绩的个人财产等。4 .自主和独立型职业锚有些毕业生在选择职业的时候，好像被决定自己命运的需要所驱使，他们希望摆脱在大企业工作依赖别人的情况。 因为在一家大企业工作的时候，他和她的晋升、调动、工资等很多方面都不可避免地被别人操纵。 这些毕业生大多数还具有很强

4、的技术和功能性指导。 但是，他们并不是对某企业追求这一职业指向，而是决定成为顾问专家、自己独立工作还是作为比较小的企业伙伴工作。5、安全型职业锚有些毕业生非常重视长期的职业稳定和工作保障，他们似乎希望从事这种职业。 这些职业必须提供有保障的工作、体面的收入和能干的未来生活。 这种*可能的未来生活通常由良好的退休计划和高退休金保证。 对于对地理安全更感兴趣的人来说，追求更好的职业，意味着给他们的生活注入了不稳定和不保障的地区因素，我认为他们在熟悉的环境中维持稳定和保障的职业对他们更为重要。 对寻求安全型职业锚的其他人来说，安全意味着依赖的组织的安全性。 他们可能会优先在政府机关工作。 因为政府公

5、务员被认为是终身职业。 他们显然想让雇主决定职业。职业锚理论给大学毕业生的职业规划带来了很多启发首先，职业规划进行自我定位。自我分析、自我定位是职业规划的主要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业规划的成功与否。 工作前进行职业计划，在进行职业计划前进行正确的自我决定。 首先要弄清自己想做什么，能做什么，自己的爱好、才能、学识适合什么。 通过自我分析和可*尺度工具的测量，可以评价自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，是职业规划的基础。其次，职业规划是一个动态变化的过程。今天的社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变。 打破传统的“一业定一生”理念，就业、再就业是一个

6、大趋势，职业计划也可以根据各种变化进行调整。 所以，环境的变化带来了自我观念的变化，不能一次确定生涯计划中所反映的所有具体细节。此外，大学毕业生职业规划的重点内容是职业准备、职业选择和职业适应。从职业发展过程来看，职业发展经历了不同的时期，职业阶段主要分为职业准备期间：职业准备期间形成比较明确的职业意向后，等待职业心理、知识、技能的准备和就业机会。 每个择业者都有选择理想职业的愿望和要求，只要准备充分，就能很快找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色择业期间：这是实际选择职业的时期，也是从潜在劳动者变成现实劳动者的关键时期。 择业不仅是个人择业的过程，也是社会择业的过程，只有个人和社会成功，相互承认，择业才能成功。 职业适应期：择业者刚到职场，有适应过程，必须完成从择业者到职业劳动者的角色转换。 必须尽快适应新的角色、新的职场环境、工作方式、人际关系等。 职业稳定期：这个时期个人的职业活动能力处于最旺盛的时期，是创造业绩、事业的黄金期。 当然职业稳定是相对的，在科技发展快，人才流动快的今天，就业单位和职业岗位的变化是正常的。 职业结束期：根据年龄和身体状况，逐渐减弱职业活动能力和职业爱好，结束职业生活。大学毕业生的职业规划方面分为职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。 大学生要对职业做