人教A版高中数学必修三第一章1.1-1.1.2第3课时循环结构、程序框图的画法同步训练C卷_第1页
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1、人教A版高中数学必修三第一章1.1-1.1.2第3课时循环结构、程序框图的画法 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） (2016高一下汕头期末) 执行如图所示的程序框图，输出S的值为（ ） A . 14B . 20C . 30D . 552. （2分） (2017黑龙江模拟) 执行右面的程序框图，如果输出的a值大于2017，那么判断框内的条件为（ ） A . k9？B . k9？C . k10？D . k11？3. （2分） (2017孝义模拟) 根据下边流程图输出的值是（ ） A . 11B . 31C . 51D . 794. （2分）

2、(2017蔡甸模拟) 某程序框图如图所示，该程序运行结束时输出的S的值为（ ）A . 1007B . 1008C . 2016D . 30245. （2分） (2016高一下九江期中) 执行如图所示的程序框图，若输入x的值为5，则输出y的值是（ ）A . 1B . 1C . 2D . 6. （2分） (2018高一下抚顺期末) 阅读如图所示的程序框图，输出结果s 的值为A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共4分)7. （1分） (2016高二上上海期中) 如图，根据如图的框图所打印出数列的第四项是_ 8. （1分） (2018高一下葫芦岛期末) 如图所示的程序框图，输出 的

3、结果是_9. （1分） (2018高一下渭南期末) 执行如图所示的程序框，则输出的 _10. （1分） 执行如图所示的程序框图，输出结果为4，则输入的实数x的值是_三、 解答题 (共4题；共25分)11. （5分） 画出已知函数y= 输入x的值，求y的值程序框图，并写出程序 12. （5分） 对任意正整数n ， 设计一个程序求 的值. 13. （10分） 给出30个数：1,2,4,7,11，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依次类推，要计算这30个数的和，现在已知该问题的算法的程序框图如图所示（1） 请在图中判断框和处理框内填上合适的语句，使之能实现该题的算法功能； （2） 根据程序框图写出程序. 14. （5分） 以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.INPUT“x,y=”;x,yx=x/3y=2*y2PRINTx,yx=2*x-yy=y-1PRINTx,yEND第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共4题；共4分)7

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