生物人教版七年级下册人体神经调节的基本方式.ppt

1、第三节神经调节的基本方式，游戏规则：甲打乙的手掌，乙迅速退避。 每人去三次，想想谁被打得最少的次数：游戏主要是由什么系统参加完成的呢？ 游戏、运动系统、神经系统、概念和反射的概念：人体通过_对各种刺激发生的规则反应称为反射。 反射是神经调节的基本方式。 识别概念、反射的概念：人体通过神经系统，对外界和内部的各种刺激发生的规则反应称为反射。 反射是神经调节的基本方式。 进行实验：膝跳反实验，方法步骤：同学两人一组，两人交替进行实验。 步骤：被实验者坐在椅子上橡皮棍迅速敲打膝盖下的韧带观察腿的反应填补表1，问题1，在观察膝盖反射的实验中，被实验者是感觉到膝盖被打了，还是发生了反应？ 问题2、敲韧带

2、时，小腿有什么反应？这种反应是出生后的，还是在生活中逐渐得到的？ 请想想：问题1，在观察膝盖反射的实验中，被实验者是感觉到膝盖被打了还是有反应？ 首先会有反应。 想一想：问题2、敲打韧带时，小腿有什么反应？ 这个反应是天生的还是在生活中逐渐得到的？ 一敲韧带，小腿就迅速向前伸展。 这样反射小的孩子是刚出生的。 我们把这种人生中存在的反射称为非条件反射。 请想想：非条件反射例：眨眼反射、排尿反射、缩手反射、逃避反射等。 想一想：膝盖跳跃反射涉及的神经结构是什么？ 是由哪个部分构成的？ 如果缺少了什么环节，反射还能吗？ 要知道原因，接着学习反射的结构基础反射弧。 右图所示的反射弧图案图中，图中的回

3、答符号所示的：1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、1、 分析传递神经、神经中枢、传递神经、效果器、膝跳反射的发生过程，比赛一场：反射弧，问题3 :在进行膝跳反射前提示被实验者，实验结果如何变化？ 同学再次进行实验，填写表2，得出结论。 结论小腿前伸的动作不发生。 想想：这个现象说明了什么？ 寻找原因，说明大脑可以有意识地控制反射，说明高级中枢可以调节和控制低级中枢的活动。 疼痛从反射中逃脱，感受器、神经中枢、效应器(支配缩手肌肉)、神经、桑兰的事迹介绍，桑兰、浙江宁波人，原中国女子体操队选手，1998年7月22日，第四届美国友好运动会的跳马练习中不慎受伤

4、，导致颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，其但是，其意志坚强，通过康复训练，生活的自我管理能力大幅度提高。 另外，毕业于北京大学的新闻系，成为2008年的北京邀请奥大使之一。 回答一答：桑兰的事迹介绍：想法：1 :桑兰的病主要破坏了反射弧的结构吗？ 2 :我们在开展运动的时候，应该如何进行自我保护？ 答案：e，1，非条件反射：2，条件反射：摘要：反射的种类，例如膝盖反弹、排尿反射等，都是简单的，人生中存在的反射。 这样的反射，如果有刺激，正常的人体会产生反应。 是较低水平的神经调节方式。 听到铃声走进教室等，人们通过积累长期的经验和学习而逐渐形成。 以较高的神经调节方式，由大脑皮层的高度中枢参与完成。

5、判断非条件反射的类型：1、1、1，跌倒后马上伸出双手。 2 .谈虎色变。 3、人在悲伤的时候流泪。 4、人从明亮到黑暗，瞳孔就会扩大。 5、幼儿一见到穿着白色衣服的护士就紧张，哭了。 6 .运动员踢足球。 7、手一接触到火，就马上被回收。 8 .物体突然出现在眼球前时，眨眼。 人体通过各种简单的反射和复杂的反射，可以调节自己的生命活动，对体内外的刺激迅速做出适当的反应。 含义：反射概念：反射类型：反射类型：感受器、传递神经、神经中枢、传递神经、效果、总结、条件反射的建立、古典条件反射学说：诺贝尔奖获得者、俄罗斯生理学家伊万巴甫洛夫(IvanPavlov，18770 ) 他研究消化现象时，观察了狗的唾液分泌，即对食物的反应特征。 他的实验方法是给狗看食物，测定唾液的分泌。 在这个过程中，他发现，如果和食物一起给予中性刺激，即不自动引起唾液分泌的刺激，铃声一响，狗就“学习”了只有铃声在没有食物的状态下分泌唾液。 一种是将原本的