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文档简介

1、小结复习,第28章锐角三角函数,中原初中：张志勇,学习目标,1理解锐角三角函数的定义，能准确列式表示边角关系；(重点)2能说出特殊角的三角函数值；(重点)3会利用解直角三角形的知识解决有关实际问题;(难点),锐角三角函数,（两边之比）,知识梳理,sinA=,cosA=,tanA=,【例1】如图所示，在RtABC中，C=90，求A,B的余弦值和正切值,重点强化,考点一锐角三角函数,分析：先用勾股定理求出AC的长，再用余弦和正切的定义求值,特殊角的三角函数值,知识梳理,重点突破,考点二：特殊角的三角函数,解直角三角形,AB90,a2+b2=c2,三角函数关系式,计算器,由锐角求三角函数值,由三角函

2、数值求锐角,知识梳理,简单实际问题,数学模型,直角三角形,等腰梯形,组合图形,等腰三角形,构建,解,作高转化为直角三角形,知识梳理,【例4】如图，某飞机于空中探测某座山的高度，在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米，从飞机上观测山顶目标C的俯角是45，飞机继续以相同的高度飞行300米到B处，此时观测目标C的俯角是50，求这座山的高度CD（参考数据：sin500.77，cos500.64，tan501.20）,考点三简单实际问题,难点突破,难点突破,锐角三角函数,特殊角的三角函数,解直角三角形,简单实际问题,本课小结,随堂检测,B,随堂检测,5.如图，灯塔A周围1000m水域内有暗礁，一艘轮船由西向东航行，在O处测得灯塔A在北偏东60方向上，这时OA=2100m，若不改变航向，此船有无触礁的

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