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文档简介
1、27.2相似三角形，会话1相似三角形的判断(1)，道镇湾镇中心学校许迪文，创造明确目标的场景，1。相似多边形的特征是什么？2.如何确定两个多边形相似？3.什么是相似率？4.相似多边形中最简单的是相似三角形。a=a1，b=B1，c=C1，=，那么ABC是否类似于A1B1C1？是否有其他方法确定两个三角形相似？如图所示，在ABC中，点d是边AB的中点，在DEBC，在点e处相交AC AC AC，ADE和ABC之间是什么关系？d，活动2:阅读课本第30页下面的“想法”，直观地实现“ADE”和“ABC”类似，合作探索的目标，探索点2:平行线类似三角形，所以我们与“ADE”和“ABC”的对应角度相同，点e
2、与点f 8ab，EF相交。在BFED中，de=BF，db=ef，ad=BD=ab，ad=ef，和-300；a=-300；1，-300；2=-300，平行于三角形一侧的直线和其他两侧相交的三角形类似于原始三角形。证明：将点e穿过EF/AB，将BC穿过点f，将de/BC，df/ab，平行于三角形一侧的直线与从另一侧获取的相应线段成正比。四边形DEFB是平行四边形，f，合作探索达到目标，集团讨论1点d与AC平行的直线与BC相交adeABC？如果三角形上出现一边的平行线，该想到什么呢？反射摘要点d与AC平行的直线和BC相交，仍然可以证明adeABC。这与教材第31页证明相同。标题中有平行线，可以利用相似三角形的特性列出比例标记。1.图 ABC中的DEBC，其边的比例形式为=，ADEABC，。2 .图ABC中，EFBC、AE=2cm、BE=6cm、BC=4cm，EF的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，1厘米，内部化目标摘要，合规性测试反映目标，1。在图ABC中，deBC，牛cong认为BC，小明认为：de-BC，-ade
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