人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷_第1页
人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷_第2页
人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷_第3页
人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷_第4页
人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教新课标A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.2条件语句3 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分) 读程序甲:INPUT i1乙:INPUTi1000S0S0WHILE i1000DOSSiSSiiilii1WENDLOOP UNTIL i1PRINT SPRINTSENDEND对甲乙两程序和输出结果判断正确的是( )A . 程序不同,结果不同B . 程序不同,结果相同C . 程序相同,结果不同D . 程序相同,结果相同2. (2分) 右边程序执行后输出的结果是S=( )A . 3B . 6C . 10D . 153. (2分) 执行右面

2、的框图,若输出结果为3,则可输入的实数x值的个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分) 如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是( )A . i1007B . i1008C . D . i10075. (2分) 如果右边程序执行后输出的结果是132,那么在程序until后面的“条件”应为( )A . i 11B . i 11C . i 11D . i1005C . i1006D . i10068. (2分) 如图的程序语句输出的结果S为( )A . 19B . 17C . 15D . 139. (2分) 下列程序语句是求函数y|x4|1的函数值,则处

3、为( )INPUT “x”;xIF x4 THENyx3ELSE_END IFPRINT yENDA . y3xB . yx5C . y5xD . yABS(x4)110. (2分) 当输入时,右面的程序运行的结果是( )A . B . C . D . 11. (2分) 下列程序若输出的结果为3,则输入的x值可能是( )A . 1B . 3C . 1D . 1或3二、 填空题 (共6题;共9分)12. (1分) 若a=11时,下面的程序段输出的结果是_.IFa100THENx=x MOD 5PRINTxELSEx=SQR(x)END IFPRI NTxEND输入x=100时,输出结果为_;输入

4、x=-18时,输出结果为_.14. (1分) 阅读如图所示的程序,回答下列问题.IFx=4THENy=x-3ELSEEND IFPRINTyEND16. (3分) 读程序,完成下列题目:程序如图:INPUTxIFx=1THENy=x+1ELSEy=2*x+1END IFPRINT yEND(1) 若执行程序时,没有执行语句y=x+1,则输入的x的范围是_; (2) 若执行结果为3,则执行的赋值语句是_,输入的x的值是_. 17. (1分) 判断输入的任意整数x的奇偶性,填空:INPUT xm=xMOD2IF_THENPRINTx是偶数ELSEPRINTx是奇数END IFEND三、 解答题 (

5、共5题;共40分)18. (5分) 结合图形,说明下列程序的功能19. (5分) 某商场为迎接店庆举办促销活动,活动规定:购物额在100元及以内不予优惠,在100300元之间优惠5%,超过300元之后,超过部分优惠8%,原优惠条件仍然有效写出顾客的购物额与应付金额之间的程序,要求输入购物额能够输出实付货款,并画出程序框图. 20. (10分) (2015高二上三明期末) 某乐园按时段收费,收费标准为:每玩一次不超过1小时收费10元,超过1小时的部分每小时收费8元(不足1小时的部分按1小时计算)现有甲、乙二人参与但都不超过4小时,甲、乙二人在每个时段离场是等可能的为吸引顾客,每个顾客可以参加一次

6、抽奖活动(1) 用(10,10)表示甲乙玩都不超过1小时的付费情况,求甲、乙二人付费之和为44元的概率;(2) 抽奖活动的规则是:顾客通过操作按键使电脑自动产生两个0,1之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行若电脑显示“中奖”,则该顾客中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求顾客中奖的概率21. (10分) 执行如图所描述的算法程序,记输出的一列a的值依次为a1 , a2 , ,an , 其中nN*且n2014 (1) 若输入= ,写出全部输出结果 (2) 若输入=4,记bn= (nN*),求bn+1与bn的关系(nN*) 22. (10分) 给出一个算法的程序框图(如图所示)(1) 说明该程序的功能;(2) 请用WHILE型循环语句写出程序第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论