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文档简介

1、广西壮族自治区高二学期期末数学试卷(文科)d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题(共12个问题;共24分)1.(2分钟)“直线l与平面a中的许多直线平行”与“直线l与平面a平行”()A.先决条件B.完全不必要的条件C.所需条件不足D.不适当和不必要的条件2.(两点)已知全集U=R,集合M=,集合,集合,集合等()A.B.C.D.3.(2分钟)已知命题:的函数在上面添加函数,命题:函数是减法函数,对于实际命题,实值的范围是()A.B.C.D.4.(两点)如果设定a=log,b=log32,c=2,d=3,则这四个数字的大小关系为()A.a b c dB.a c

2、d bC.b a c dD.b a d b cB.b a cC.c a bD.a c b6.(2分钟)力函数f(x)的图像通过点(2,m),如果f(m)=16,则实数m的所有可能值为()A.4或B.C.4或D.或27.(2分钟)在r的奇数函数f(x)中定义,如果x小于0,则f (x)=-x2 x,则f(2)等于()A.4B.6C.-4D.-68.(两点)(2017年前三名湖南月考)中定义的双函数满足,函数有7个0,则实数的范围为()A.B.C.D.9.(2分钟)(2015年2月2日的上一级)函数f(x)的前导函数为f ,如果为所有x/r设置了3f (x) f (x),则为()A.3f (3ln

3、 2) 2f (3ln 3)B.3f(3ln2)和2f(3ln3)的大小不确定C.3f(3ln2)=2f(3ln3)D.3f (3ln2) 2f (3ln3)10.(2分钟)(2020年第二位黄陵结束)已知函数,其导向函数的图像如下图所示()A.中的减法函数B.获取中的最小值C.中的减法函数D.最大值11.(2分钟)函数y=-3x2 6x-2的单调递减区间是()A.(-,1B.1,C.(-,2D.2,12.(2分钟)使用mina,b表示a,b的最小值,如果f(x)=min|x|,|x t|的图像是直线x=-对称的,则t的值为()A.-3B.3C.-6D.6第二,填补空白问题(共4个问题;共8分

4、)13.(2分钟)(2016年高三相宁波末)已知的loga2=m,loga3=n,则a2m n=_ _ _,m14.(1分钟)(2016年高三相之间的周中)每个正数等比序列an满足a1a7=4,a6=8,函数f (x)=a1x a2 a3x 3.a10x10的微分等于f ()=_ _ _ _ _ _ _ _。15.(3分钟)用二分法研究函数f (x)=x3 3x-1的零点时,将首先计算f (0) 0(0)之一,然后计算0 x0 _ _ _ _ _ _ _ _ _16.(2分钟)(2019父镇海周期)如果是已知函数,则为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;如果是,则实数_ _ _ _

5、 _ _ _ _ _。第三,回答问题(共6个问题;共55分)17.(5分钟)已知函数g (x)=ax2-2ax1b (a 0)在时间间隔0,3中为最大值4和最小值1。设定f(x)=、求a,b的值。18.(10分钟)(2016下一个景观末)已知函数f(x)=ex 2ax(a是常量)的图像在y轴和点a,曲线y=f(x)的点a处的切线斜率为-1。(1)求出a的值和函数f(x)的极值。(2)证明:x 为0时x2 1ex.19.(15分钟)(2019年前广东月考)在经济学中,函数的极限函数是。一家医疗设备公司生产特定医疗设备,每月生产台的收益函数定义为(单位:万元),成本函数(单位:万元),该公司每月最

6、多生产一台医疗设备。(利润函数=收入函数-成本函数)(1)求利润函数和边际利润函数;(2)这家公司每月生产几台这种医疗器械时,每台的平均利润最大,最大值是多少?(精确到(3)最大化收益函数的价值,说明边际收益函数的实际意义。20.(5分钟)(2019年以前的嘉兴期间)已知的函数有自然对数的底数。(I)寻找的值;(ii)编写函数的单调递减部分(不需要证明);(iii)如果实数得到满足,则称为二次固定点,它寻找函数的二次固定点数。21.(10分钟)(2018高2下霍林期末)在正交坐标系中,原点是极,轴的正半轴设定极轴的极坐标系,已知曲线:已知点通过线的参数方程为:(参数),直线和曲线分别与两点相交。(1)写曲线和直线的一般方程式。(2)如果,等比数列,求的值。22.(10分钟)(2018高二相无限期结束)已知直线的参数方程式为(参数),原点为极,轴的正半轴为极,极座标系统为曲线的极座标方程式为。(1)求直线的一般方程和曲线的正交坐标方程。(2)将直线和曲线设定为两点。第10页(共10页)参考答案一、选择题(共12个问题;共24分)1-1,2-1,3-1,4-1,5-1,6-1,7-1,8-1,9-1,10-1,11-1,12-1,第二,填补空白问

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