人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习D卷

1、人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017高一上银川期中) 如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的（ ）A . B . C . D . 2. （2分） (2017高一上阿坝期末) 某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线根据图线可以得出的结论是（ ）A . 作用

2、力大时反作用力小B . 作用力和反作用力的方向总是相反的C . 作用力变化在先，反作用力变化在后D . 两个物体一定都处于平衡状态3. （2分） 关于重力做功和重力势能，下列说法中不正确的是（ ） A . 重力做功与路径无关B . 当物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C . 重力势能为负值说明其方向与规定的正方向相反D . 重力势能的大小与零势能参考面的选取有关4. （2分） (2017高一上衡水期末) 课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数拆开自动笔，将其中的弹簧取出让弹簧保持竖直，上端固定，下段系一细线，用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm；然后将一个200g的砝码吊在

3、细线的下端，静止时弹簧的长度为4cm，且此时弹簧处于弹性限度内则此弹簧的劲度系数为（弹簧及细线重力均不计，g=9.8m/s2）（ ）A . 1960N/mB . 196N/mC . 98N/mD . 49N/m5. （2分） 关于物体的重心，下列说法正确的是（ ）A . 物体的重心有可能在物体外B . 重心的位置只与物体的形状有关C . 物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变D . 质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心6. （2分） (2016高一上扬州期中) 有两个共点力，其大小均为7N，这两个力的合力的大小不可能是（ ）A . 0B . 7NC . 13ND . 16N7. （2分

4、） (2017高一上遂宁期末) 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为的斜面光滑系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法中正确的是（ ）A . 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinB . B球的受力情况未变，瞬时加速度为零C . A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为gsinD . 弹簧有收缩趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零8. （2分） 下列说法正确的是 （ ）A . 重力就是地球对物体的引力，其大小为G = mg，所以当物体的质量不变，重力大小就不变B . 重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在物体

5、上。C . 滑动摩擦力的方向可以和物体运动方向相同，但一定和物体相对运动方向相反。D . 只有物体处于静止状态，才可能受到静摩擦力9. （2分） 如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k ， 打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，水和容器的共同重心将（ ）A . 一直下降B . 一直上升C . 先升高，后降低D . 先降低，后升高10. （2分） (2016高一上福州期中) 下列说法中正确的是（ ）A . 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B . 物体的重力就是地球对它的吸引力C . 木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的D .

6、 互相接触的两个物体间一定存在相互作用的弹力11. （2分） (2019高一上深圳期中) 如图所示，一个截面是直角三角形的木块紧靠着竖直墙放置在水平面上，在木块斜面上放一个光滑球，球的一侧靠在竖直墙上，木块原来处于静止若在光滑球的最高点再施加一个竖直向下的力F，木块仍处于静止，则木块对地面的压力FN和摩擦力Ff的变化情况是（ ） A . FN增大，Ff增大B . FN增大，Ff不变C . FN增大，Ff减小D . FN不变，Ff增大12. （2分） (2017高一下磁县期末) 关于摩擦力的说法正确的是（ ）A . 静止的物体可能受到滑动摩擦力作用B . 静摩擦力的大小总是与正压力成正比C .

7、受滑动摩擦力的物体一定处于运动状态D . 物体所受滑动摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反13. （2分） (2017高二下上海期中) 如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度Vo一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（ ）A . masinB . mgC . mgcosD . 014. （2分） 下列关于力的说法正确的是（ ）A . 力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B . 物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C . 弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用D . 静摩擦力是

8、静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的15. （2分） (2019高二上金华期中) 汽车在拱桥上行使可以近似认为是一种圆周运动，如图是在仙桥大昌汽车城广场的一次模拟试验，以某一合适的速度到达桥顶时轮胎对桥面的压力恰好为零，此时汽车的向心力的大小（ ） A . 为零B . 等于汽车重力C . 大于汽车重力D . 小于于汽车重力二、 填空题 (共4题；共9分)16. （1分） 如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A；若将它置于倾角为30的粗糙斜面上，则平衡时（静摩擦力足够大）球与斜面的接触点为B.已知AB的圆心角度数为60，则圆球

9、重心离球心O的距离是_。17. （2分） 一条放在地面上长为L的柔软匀质粗绳，向上提起一端刚好离地时，它的重心位置升高了_；长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起一端，使其与水平面成30时，它的重心位置升高了_.18. （4分） (2018高一上海南期末) 重力是由于_的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是_，重力的大小可用公式_计算，重力的方向是_ 。 19. （2分） 把一条盘放在地上的长为l的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了_如图所示，把一个边长为l的质量分布均匀的立方体，绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高了_三、 解答题 (共4题；共20分)2

10、0. （5分） 运输货车的制造标准是:当货车侧立在倾角为30的斜坡上时,如图L3-1-10所示,货车仍不至于翻倒.也就是说,货车受到重力的作用仍落在货车的支持面(以车轮为顶点构成的平面范围)以内.如果车轮间的距离为2.0 m,则车身的重心与路面之间的最大距离(水平路面上车身的重心的最大高度)是多少?(设车的重心在如图所示的中轴线上)21. （5分） 一个质量为60 kg的人，在地球上的重力为588 N，在月球上的重力为98 N该人做摸高运动时，在地球上其重心最大能升高0.5 m，那么在月球其重心升高的最大高度为多少？22. （5分） (2016高一上定兴期中) 一质量为m的球放在倾角为30的光滑斜面上，某人用水平力推球使球处于静止状态，则人对球的推力与斜面对球的支持力分别为多大？23. （5分） 如图所示，质量分别为M和m的物体用细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花板上，已知Mm ， 对滑轮及线的重量、摩擦不计，求细绳对天花板的拉力的大小？第 10 页 共