内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷_第1页
内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷_第2页
内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷_第3页
内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷_第4页
内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、内蒙古自治区高中物理 人教版选修3-1 第三章磁场 单元试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共24分)1. (2分) 如下图所示,通电竖直长直导线的电流方向向上,初速度为0的电子平行于直导线竖直向上射出,不考虑电子的重力,则电子将( )A . 向右偏转,速率不变B . 向左偏转,速率改变C . 向左偏转,速率不变D . 向右偏转,速率改变2. (2分) (2018高一上玉山月考) 如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点,由O点静止释放的电子恰好能运动到P点,现将C板向右平移到P点,则由O点静止释放的电子( ) A . 运动到

2、P点返回B . 运动到P和P点之间返回C . 运动到P点返回D . 穿过P点3. (2分) 两个粒子,带电荷量相等,在同一匀强磁场中只受磁场力而做匀速圆周运动则下列说法正确的是( )A . 若速率相等,则半径必相等B . 若质量相等,则周期必相等C . 若质量相等,则半径必相等D . 若动能相等,则周期必相等4. (2分) (2017河西模拟) 如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上,在其左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线,当导线中通以图示方向的电流时( )A . 磁铁对桌面的压力减小,且受到向左的摩擦力作用B . 磁铁对桌面的压力减小,且受到向右的摩擦力作用C . 磁铁对桌面的压力增大,且受到向

3、左的摩擦力作用D . 磁铁对桌面的压力增大,且受到向右的摩擦力作用5. (2分) 如图所示,矩形区域MPQN长 ,宽 ,一质量为 不计重力 、电荷量为q的带正电粒子从M点以初速度 水平向右射出,若区域内只存在竖直向下的电场或只存在垂直纸面向外的匀强磁场,粒子均能击中Q点,则电场强度E的大小与磁感应强度B的大小的比值为( )A . B . C . D . 6. (2分) 如图所示,在水平地面上方有正交的匀强电场和匀强磁场,匀强电场方向竖直向下,匀强磁场方向水平向里。现将一个带正电的金属小球从M点以初速度v0水平抛出,小球着地时的速度为v1 , 在空中的飞行时间为t1。若将磁场撤除,其它条件均不变

4、,那么小球着地时的速度为v2 , 在空中飞行的时间为t2。小球所受空气阻力可忽略不计,则关于v1和v2、t1和t2的大小比较,以下判断正确的是( )A . v1v2 , t1t2B . v1v2 , t1t2C . v1=v2 , t1t2D . v1=v2 , t1t27. (3分) (2018高二上南宁期末) 如图所示,在 、 的长方形区域有垂直于xoy平面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B 坐标原点O处有一个粒子源,在某时刻发射大量质量为m、电荷量为q的带正电粒子(重力不计),它们的速度方向均在xoy平面内的第一象限,且与y轴正方向的夹角分布在090范围内,速度大小不同,且满足 已知粒子

5、在磁场中做圆周运动的周期为T , 则下列说法正确的是A . 最先从磁场上边界飞出的粒子经历的时间为 B . 最先从磁场上边界飞出的粒子经历的时间小于 C . 最后从磁场中飞出的粒子经历的时间为 D . 最后从磁场中飞出的粒子经历的时间小于 8. (3分) (2019高三上昌平月考) 如图,初速度可忽略,质量相同,电量分别为q和3q的粒子P和y,经电压为U的电场加速后,垂直进入方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,不计粒子重力,下列表述正确的是( ) A . P和y离开电场区域时的动能相同B . P和y在电场中运动时的加速度之比为13C . P在磁场中运动的半径较大D . y在磁场中运动的周期较大9.

6、 (3分) 如图,等离子体以平行两极板向右的速度v=100m/s进入两极板之间,平行极板间有磁感应强度大小为0.5T、方向垂直纸面向里的匀强磁场,两极板间的距离为10cm,两极板间等离子体的电阻r=1。小波同学在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极接电路中B点,沿边缘放一个圆环形电极接电路中A点后完成“旋转的液体”实验。若蹄形磁铁两极间正对部分的磁场视为匀强磁场,上半部分为S极, R0=2.0,闭合开关后,当液体稳定旋转时电压表(视为理想电压表)的示数恒为2.0V,则( ) A . 玻璃皿中的电流方向由中心流向边缘B . 由上往下看,液体做逆时针旋转C . 通过R0的电流为1.5AD . 闭合开关后,

7、R0的热功率为2W10. (3分) (2017高二上呼图壁期末) 回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列做法中正确的是( )A . 增大偏转磁场的磁感应强度B . 增大加速电场的电场强度C . 增大D形金属盒的半径D . 减小狭缝间的距离二、 填空题 (共1题;共10分)11. (10分) (2017高二上宜春期末) 如图所示为等离子体发电机原理的示意图,平行金属板间距为d,有足够的长度跟宽度,

8、其间有匀强磁场,磁感应强度为B,方向如图,等离子体的流速为v,发电机等效内阻为r,负载电阻为R,等离子体从一侧沿着垂直磁场且与极板平行的方向射入极板间已知电子电量为e,忽略金属板边缘效应,求:(1) 打在上极板上的离子的带电性质;(2) 闭合开关后等离子发电机能提供的最大功率三、 实验题 (共1题;共11分)12. (11分) 图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给出,其中D为位于纸面内的U形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E为直流电源;R为电阻箱; 为电流表;S为开关

9、。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。(1) 在图中画线连接成实验电路图。 (2) 完成下列主要实验步骤中的填空:按图接线。保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使D处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1。闭合开关S,调节R的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D_;然后读出_,并用天平称出_。用米尺测量_。(3) 用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小,可以得出B_。 (4) 判定磁感应强度方向的方法是:若_,磁感应强度方向垂直纸面向外;反之,磁感应强度方向垂直纸面向里。 四、 解答题 (共4题;共40分)13. (5分) (2015高二上沙河期末) 在匀强磁场中,

10、有一根长0.4m的通电导线,导线中的电流为20A,这条导线与磁场方向垂直时,所受的磁场力为0.015N,求磁感应强度的大小14. (10分) (2019高二上哈尔滨期末) 如图所示,位于竖直平面上的半径为R的圆形光滑绝缘轨道,其上半部分处于竖直向下、场强为E的匀强电场中;下半部分处于水平向里的匀强磁场中。质量为m,带正电荷量为q的小球,从轨道水平直径的M端由静止释放,若小球第一次通过最低点时对轨道的压力为零,求: (1) 磁感应强度B的大小及运动过程中小球对轨道最低点的最大压力; (2) 若要小球在圆形轨道内作完整的圆周运动,小球从轨道水平直径的M端下滑所需的最小速度。 15. (10分) (

11、2017高二下水富期末) 如图所示,在以坐标原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,磁感应强度为B,磁场方向垂直于xOy平面向里一带正电的粒子(不计重力)从O点沿y轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经t0时间从P点射出 (1) 求电场强度的大小和方向 (2) 若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经 时间从半圆形区域的边界射出求粒子运动加速度的大小 16. (15分) (2018高二上大连期中) 如图所示,直角坐标系xOy位于竖直平面内,在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场,磁场的磁感应强度为B,方向垂直xOy平面向里,电场线平行于y轴。一质量为m、电荷量为q的带正电的小球,从y轴上的A点水平向右抛出,经x轴上的M点进入电场和磁场,恰能做匀速圆周运动,从x轴上的N点第一次离开电场和磁场,MN之间的距离为L,小球过M点时的速度方向与x轴的方向夹角为 .不计空气阻力,重力加速度为g,求 (1) 电场强度E的大小和方向; (2) 小球从A点抛出时初速度v0的大小; (3) A点到x轴的高度h. 第 11 页 共 11 页参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论