29通论九诗律PPT.ppt

1、通論九詩律,一、古體詩和近體詩,古體詩和近體詩的不同：（1）句數和字數古體詩（包括古詩）的句數不定。每句字數，有四言、有五言、有七言。,四言古體詩，如曹操步出夏門行（觀滄海）（“東臨碣石，以觀滄海”）。五言古體詩又簡稱五古，如陶淵明飲酒（“結廬在人境，而無車馬喧”）。七言古體詩簡稱七古，如王勃滕王閣（“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞”）。,雜言古體詩李白蜀道難“噫吁唏！危乎高哉！蜀道之難，難於上青天。”“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。”“地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連。”,近體詩的句數和字數是固定的。一般律詩是八句，五言律詩簡稱五律，限定八句四十字；七言律詩簡稱七律，限定八句五十六字。超

2、過八句的叫長律，也叫排律。長律一般是五言的。,祇有四句的詩叫絶句，五絶四句二十字，七絶四句二十八字。絶句有律絶和古絶之分。,（2）押韻近體詩除了首句可押可不押外，都是隔句押韻，也即偶數句必須押韻。古體詩一般也是隔句押韻。近體詩一般祇能押平聲韻。古體詩則既可押平聲韻，也可以押仄聲韻。近體詩必須一韻到底，不能换韻，不能出韻。祇有首句入韻的情況下，首句可以使用鄰韻的字。古體詩則相對寬鬆，鄰近的韻可以通押，甚至可以换韻。,（3）平仄近體詩有嚴格的平仄格式古體詩的平仄則没有任何規定但在律詩産生以後，古體詩也受到律詩的影響，出現了平仄上的一些變化。産生了“入律”的古風王勃滕王閣序、白居易長恨歌、琵琶行。關

3、於古體詩的平仄可以參考教材第1533頁,（4）對仗近體詩在對仗方面也有一定的要求對於古體詩而言，對仗則没有嚴格要求。（例參教材頁1538）,二、近體詩的格律要求,（一）句數和字數五言律詩，八句四十字。七言律詩，八句五十六字。五絶四句二十字，七絶二十八字。八句以上爲排律，以五言爲多。律詩共八句，兩句爲一聯。“首聯”，“頷聯”，“頸聯”，“尾聯”。每聯的第一句叫“出句”，第二句叫“出句”。,（二）押韻1押韻位置固定偶數句末字必須押韻。首句可入韻，可不入韻。五律以首句不入韻爲常見，七律以首句入韻爲常見。2不可换韻近體詩押韻必須一韻到底，不可换韻，不可出韻。祇有入韻的首句可以用鄰韻字通押。3必須押平聲

4、韻近體詩用爲韻脚的字必須是平聲字，仄聲不能用作韻脚字。,近體詩的用韻是平水韻隋代陸法言切韻，分爲193韻。唐代孫愐加以改編，分爲195韻。宋代重修，稱大宋重修廣韻，分爲206韻。金朝人王文郁編有平水新刊韻略，將廣韻206韻合並爲106韻，南宋劉淵刊有壬子新刊禮部韻略，合206韻爲107韻。南宋以後，詩韻都是106韻，也稱作“平水韻”。,（三）平仄1平仄的作用和辨別使語言高低長短錯落有致，在音律上呈現出一種節奏美感。辨識古入聲字（1）參照方言（2）利用諧聲偏旁菐：僕撲樸璞曷：褐蝎揭葛渴竭歇吉：洁秸頡結桔詰黠白：帛舶泊迫柏粕拍怕珀帕碧當然也有例外的情況：列：烈冽裂洌例外：例,（3）根據音節結構普通

5、話b、d、g、j、zh、z六個聲母的陽平字，中古爲入聲。如：（b）拔白别百駁（d）答得迭敵讀（g）國各蛤革隔（j）夾洁桀角局（zh）扎折啄直宅（z）雜澤足賊昨普通話fa、fo音節的字，中古爲入聲。如：（fa）發伐法（fo）佛,普通話聲母d、t、n、l、z、c、s與e相拼的音節，中古爲入聲。如：（de）得德（te）特忒（ne）訥（le）樂勒（ze）則責（ce）側册（se）塞色普通話聲母zh、ch、sh、k、r與uo相拼的音節，中古爲入聲。如：（zhuo）桌捉拙（chuo）綽戳輟（shuo）説爍碩（kuo）闊括擴（ruo）若弱箬,普通話聲母b、p、m、d、t、n、l與ie相拼的音節，中古爲入聲。祇

6、有“爹”字例外。如：（bie）别憋（pie）撇（mie）滅蔑（die）跌碟（tie）貼帖鐵（nie）捏涅（lie）獵列劣普通話e韻母的字，中古爲入聲。祇有“嗟”、“瘸”、“靴”三字除外。如：曰月虐略决却薛穴,（4）排除法普通話中陽聲韻尾（-n、-ng）的字，中古不是入聲字。普通話中zi、ci、si、er音節的字，中古不是入聲字。普通話中韻母爲ai、ei、uai、uei、ao、iao、ou、iou的字，中古多數不是入聲字。,2平仄的規則：（1）單句的平仄規則五言詩的基本節拍平平、仄仄、平、仄甲：仄仄-平平-仄（仄起仄收）乙：平平-仄仄-平（平起平收）丙：平平-平-仄仄（平起仄收）丁：仄仄-仄-平

7、平（仄起平收）,七言的基本句式甲：平平-仄仄-平平-仄（平起仄收）乙：仄仄-平平-仄仄-平（仄起平收）丙：仄仄-平平-平-仄仄（仄起仄收）丁：平平-仄仄-仄-平平（平起平收）,（2）篇章的平仄規則一句之内平仄相間在一句之中，五言的第二字和第四字平仄必須是相反的，七言的第二、四、六字平仄必須是相反的一聯之内平仄相對在一聯的出句和對句之間，第二個字和第四個字（七言還有第六個字），平仄必須是相反的。,兩聯之間平仄相黏上聯的對句和下聯的出句，這兩句第二、四字的平仄必須是相同的。如果上聯對句是乙句：平平-仄仄-平，那麽下聯的出句就是丙句：平平-平-仄仄。如果上聯對句是丁句：仄仄-仄-平平，那麽下聯的出句

8、就是甲句：仄仄-平平-仄。,押韻句末字用平聲，非押韻句末字和仄聲。甲、丙句祇能出現在奇數句的位置上，乙、丁句除非首句入韻可以出現在第一句，其他祇能出現在偶數句。,第一種：仄起不入韻甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。,第二種：仄起入韻丁仄仄-仄-平平，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。,第三種：平起不入韻丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄

9、仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。,第四種：平起入韻乙平平-仄仄-平，丁仄仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。丙平平-平-仄仄，丁仄仄-仄-平平。甲仄仄-平-平仄，乙平平-仄仄-平。,（3）關於“一三五不論，二四六分明”禁忌主要有兩個：一是“犯孤平”，即乙“平平-仄仄-平”這一句式，如果出現了除了韻脚字以外，祇有一個平聲字的情況，這叫“犯孤平”。二是“三平調”，即丁“仄仄-仄-平平”這一句式，如果第三個字變爲了平聲，就會出現句尾三個平聲連用，這是古風所有的格式，近體詩是要絶對避免的，不能補救。,甲：仄仄-平平-仄第一個字可平可仄，第三個字變仄爲“半拗”，可救可不救

10、。三四皆仄則要補救。乙：平平-仄仄-平第三個字可平可仄，第一個字不能爲仄，否則犯孤平。,丙：平平-平-仄仄第一個字可平可仄，第三個字變仄則要補救。丁：仄仄-仄-平平第一個字可平可仄，第三個字不可變仄，否則爲三平調。七言第一個字都可以不論，其他仿此。,（4）拗救救孤平即乙句“平平-仄仄-平”這一格式第一個字用了仄聲，出現了孤平的現象，則要把第三個字變爲平聲，加以補救。本句自救“一字拗，三字救”,原式：平平-仄仄-平拗救：仄平-平仄-平如：温庭筠商山早行：客行悲故鄉。仄平-平仄-平賀知章回鄉偶書：笑問客從何處來。仄仄仄平平仄平,一種特殊的平仄格式（丙句的拗救）原式：平平-平-仄仄變式：平平-仄-平

11、仄本句自救“三字拗，四字救”杜甫月夜：遥憐小兒女，平平仄平仄未解憶長安。仄仄仄平平何時倚虚幌，平平仄平仄雙照淚痕乾。平仄仄平平,甲句的拗救對句相救“出句四字拗，對句三字救”原式：仄仄-平平-仄平平-仄仄-平拗救：仄仄-平仄-仄平平-平仄-平,白居易賦得古原草送别：野火燒不盡，仄仄平仄仄春風吹又生。平平平仄平杜牧江南春：南朝四百八十寺，平平仄仄仄仄仄多少樓臺煙雨中。平仄平平平仄平,兼救甲句與乙句同時拗救原式：仄仄-平平-仄平平-仄仄-平拗救：仄仄-平仄-仄仄平-平仄-平“對句相救”+“本句自救”,孟浩然同王九題就師山房：竹閉窗裏日，仄仄平仄仄雨隨階下雲。仄平平仄平陸遊夜泊水村：一身報國有萬死，仄

12、平仄仄仄仄仄雙鬢向人無再青。平仄仄平平仄平,杜甫春望（教材頁1451）國破山河在，仄仄平平仄城春草本深。平平仄仄平感時花濺淚，平平平仄仄恨别鳥驚心。仄仄仄平平烽火連三月，平仄平平仄家書抵萬金。平平仄仄平白頭搔更短，仄平平仄仄渾欲不勝簪。平仄仄平平（“勝”爲平聲）仄起不入韻，深、心、金、簪押韻，侵韻。,李白贈孟浩然（教材頁1449）吾愛孟夫子，平仄仄平仄風流天下聞。平平平仄平紅顔棄軒冕，平平仄平仄白首卧松云。仄仄仄平平醉月頻中聖，仄仄平平仄迷花不事君。平平仄仄平高山安可仰，平平平仄仄徒此揖清芬。平仄仄平平（“揖”爲入聲）,分析下面幾句律詩的拗救：蘇軾新城道中：野桃含笑竹籬短，溪柳自摇沙水清。仄平

13、平仄仄平仄平仄仄平平仄平此爲乙句的拗救，救孤平，“自”字拗，“沙”字救。,杜荀鶴山中寡婦：任是深山更深處，也應無計避征徭。仄仄平平仄平仄仄平平仄仄平平此爲丙句的拗救，“更”字拗，“深”自救。,李白挂席江上待月有懷：待月月未出，（月，出皆爲入聲）望江江自流。仄仄仄仄仄仄平平仄平此爲兼救，出句“未”字拗，對句“望”拗，對句“江”字兼救。,（四）對仗律詩頷聯和頸聯要用對仗，首聯和尾聯以不對仗爲常。律絶的對仗要視具體情況而定一般多是截取律詩的首尾兩聯，完全不用對仗。排律與律詩相近，首聯可對可不對，中間各聯則要對仗，尾聯則不對仗，以便結束。,1工對（嚴對）要求對仗的詞或詞組不僅詞性相同、結構相同，甚至詞

14、語要同屬於更小的範圍。清人李漁的笠翁對韻：一東：天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧濛濛，日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊颯颯寒霜驚戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷漁翁。,清人車萬育的聲律啟蒙：一東：雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳緑，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。,氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。（孟浩然望洞庭湖）浮雲遊子意，落日故人情。（李白送友人）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滚滚來。（杜甫登高）,工對最忌出現合掌合掌即出句

15、和對句完全同義或者基本同義。王籍入若耶溪蟬噪林逾静，鳥鳴山更幽。王安石集句風定花猶落，鳥鳴山更幽。,2寬對一般指僅僅做到詞性相同的對仗，或者連詞性、結構也不相同的對仗。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維使至塞上）天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。（蘇軾有美堂暴雨）悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。（杜甫詠懷古迹五首其二）,征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維使至塞上）天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。（蘇軾有美堂暴雨）悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。（杜甫詠懷古迹五首其二）,3借對有借義對和借音對兩種借義對，是指一個詞有兩個以上的意義，詩中用的是甲義，而同時借用乙義或丙義來與另一詞對仗。,酒債尋常行處有，人生

16、七十古來稀。（杜甫江南逢李龜年）漢苑風煙吹客夢，雲臺洞穴接郊扉。（李商隱令狐八拾遺綯見招）,借音對又稱“諧音對”，指一個詞本來没有某義，祇是讀音與某字同，而借其音與另一個詞相對。馬驕珠汗落，胡舞白題斜。（杜甫秦州雜詩其三）,滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）厨人具鷄黍，稚子摘楊梅。（孟浩然裴司士員司户見尋）,4流水對對仗的兩句意思上不是相對的，而是意義相承，如流水一樣連貫而下。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（杜甫聞官軍收河南河北）請看石上藤蘿月，已映洲前蘆荻花。（杜甫秋興其二）,野火燒不盡，春風吹又生。（白居易賦得古原草送别）可憐荒隴窮泉骨，曾有驚天動地文。（白居易李白墓）,參考：王力詩詞格律，中華書局，1977。龍榆生唐宋詞格律，上海古籍出版社，1978。徐晉如大學詩詞寫作教程，廣西師範大學出版社