杭州市2020年高二下学期期中物理试卷D卷（模拟）

1、在杭州市，2020年的高中二学期期间物理试卷成为了d卷名字：班级：成绩：一、选题(共计10题)共计24分钟)1. (2分钟) (2018高一上汕头月考)一份旅行指南上写着，机场之间340公里，机场a在机场b的南边。 飞机面板上的导航系统显示从机场a到机场b移动了380公里。 下面的说法是正确的()a .旅客从机场a到机场b的距离为340公里，位移为380公里。b .旅客从机场b到机场a的运动距离为380公里，位移为340公里。c .旅客从机场a到机场b的位移与回程机场b到机场a的位移相同。d .旅客从机场a到机场b的路程，和回去时从机场b到机场a的路程一般不同。2. (2点)关于速度、速度变化

2、量、加速度的关系，以下说法是正确的()a .运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大b .运动物体的速度越大，其加速度一定越大c .运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大d .运动物体的速度变化越快，加速度一定越大3. (2分钟) (2017高一上永州末)某制造商在测试汽车性能时，测定了汽车沿直线道路直线运动的位移的时间变化规律。 也就是说，x=20t2t2 (位移和时间单位都是国际单位)是正确的a .汽车加速度的大小为2m/s2b .这辆汽车刹车瞬间的初始速度的大小是20m/sc .这辆汽车进行均匀减速运动的时间是10sd .这辆汽车从刹车到停止运动的路程是25m4. (2分钟) (20

3、17高二下河北末)如图所示，斜面a放置在水平地面上。 物块b放在斜面上，水平力f作用在b上时，a、b都静止。 将a在水平地面受到的静摩擦力设为f1，将b在a受到的静摩擦力设为f2，现在使f逐渐增大，如果使a、b成为静止状态()A . f1一定会变大B . f1和f2不一定变大C . f1、f2都增大D . f2一定会变大5. (3分钟) (2017年高二下济南末)将一个区块分成相等的a、b两部分，下端放在地面上，上端用绳索连接天花板，绳索垂直延伸，装置整体静止a .绳索的拉力可能为零b .施加在地面上的压力可能为零c .地面和物体之间可能存在摩擦力D . AB之间可能有摩擦力6. (2分钟)

4、(2017高二下上海期)如图所示，如果质量m的木头块a放在斜面体b上，a和b在水平方向上以相同的速度Vo一起向左等速直线运动，则a和b之间的相互作用力的大小为()A . masinPS PSc.PS PSD . 07. (2分钟) (2017年高一上红桥结束)水平地面上的物体在水平方向上受到拉力f和地面的摩擦力f的作用，物体处于加速直线运动状态时，以下说法是正确的()如果a.f变大，f也变大b.f一大，f就不会变化C . F和f是一对作用力的反作用力D . F和f的合力为零8. (3分钟) (2019高阜平月考)如图所示，用细线连接重力g的球，细线作用在o点上的拉力开始保持垂直位置，球与倾斜角

5、平滑的斜面体接触，处于静止状态，球和斜面的接触面非常小，现在球位置不动，顺时针方向在这个过程中，斜面是静止的。 下面的说法是正确的a .绳对球的拉力变小后变大b .绳对球的拉力增大后变小c .绳对球的拉力一直在变小d .绳对球的拉力的最小值与Gsin相等9. (3分钟) (2019高三上太原月考)如图所示，有无质量棒AO，长度为r，可以绕a自由旋转。 用绳子在o点吊着重g的物体，另一条绳子的一端与o点连接，另一条绳子与圆弧形墙壁的c点连接。 在点c从图示的位置沿着圆弧CB逐渐向上方移动的期间(OA和地面形成的角度保持一定)，施加在OC绳上的张力的大小错误()a .逐渐减少b .逐渐增大c .先

6、变小再变大d .先放大再缩小10. (3分钟) (2017高二下张扫期末)如图所示，传送带的水平部分的长度为l，右侧的传动速度为v，在其左端一次也没有释放小的块状，如果块状和传送带之间的动摩擦系数为，则块状从左端移动到右端的时间可能是()甲组联赛乙级联赛c.d.二、实验问题(共计2题)共计7分)11. (3点) (2016高一上景德镇期)“探索弹簧力与弹簧伸长量的关系”实验顺序如下a .以弹簧伸长量为横轴，以弹簧力为纵轴，描绘与各组数据(x，f )对应的点，用平滑的曲线连接b .弹簧记录未挂钩的代码时，其下端刻度上的刻度lc .将铁架固定在桌子上(也可以在梁的另一端加重物)，将弹簧的一端固定在

7、梁上，在弹簧附近垂直固定标尺d .在弹簧下端依次安装2个、3个、4个挂钩软线，分别记录与挂钩软线静止时的弹簧下端对应的刻度，取下挂钩软线e .以弹簧的伸长量为自变量，写出弹簧力和伸长量的关系式。 首先尝试写一次函数，不能写二次函数f .解释函数式中常数的物理意义g .整理器具(1)请按操作的优先顺序排列以上步骤。 _ _ _ _ _ _ _ _(2)一个同学在进行研究弹簧变形与外力的关系的实验时，将外力f与弹簧全长l的关系绘制成图，如图2所示，该实验总是在弹簧的弹性限度内进行12. (4分钟) (2016高一上淮南期)某物理课外组利用图(a )的装置探索物体加速度与其受外力的关系的绳索可跨越滑

8、轮，一端与放置在板上的小滑轮连接，另一端可吊起钩绳。 本实验中可以使用的挂钩代码总共N=5个，各自的质量为0.010kg。 实验顺序如下。把五条钩绳全部放入小车中，在长板的左下方垫上适当厚度的小物块，使小车(和钩绳)能在板上等速下降将n(n=1、2、3、4、5 )个挂钩代码挂在绳索的右端，剩下的n-n个挂钩代码用手压住推车中还残留的手推车，使轻绳子与板平行，在放开推车的同时，传感器推车的时刻t相对于其开始位置的位移s图(b )表示与不同的n对应的a值表示为表. n=2时的s-t图像：从图(b )求出此时的推车的加速度(残留2位有效数字)，并将结果记入表中.n12345甲级联赛0.20_ _ _

9、 _ _ _ _0.580.781.00使用表中的数据补充图(c )中的数据点，制作a-n图像。 从图像可以看出，在物体质量一定的情况下，物体的加速度与其所受到的外力成正比.根据a-n图像求出购物车(无负荷)的质量为_kg (保留两位有效数字，g=9.8m/s2 ) .取代步骤(1)而设为“保持板的水平”，则如下所示正确的是_ (填写正确的选项前的符号)。a.a、n线不是直线B.an图还是直线，但该直线不能成为原点虽然C.an绘图还是直线，但该直线的倾斜度变大。三、计算问题(共计5个问题)共计75分)13. (15分钟) (2016高一上兴平期)质点均匀地加速直线运动，求出初始速度v0=5m/

10、s、加速度a=2m/s2(1)质点在5s末的速度(2)5s内质点的位移(3)质点在第五十s处的位移14. (15分钟) (2017高一上淄博期末)如图所示，足够长的板c放在光滑的水平面上，在长的板上放置有被认为是质点的两个木块a、b，a、b和长的板间的动摩擦系数相同=0.2，a、b、c的质量分别为ma=MB=MC 在某个时刻对a、b同时施加反向的一定力F1、F2、F1=1.0N、F2=0.6N，经过t=1.0s的时间，同时使这两个力复原(取g=10m/s2 )。(1)在对a、b施加F1、F2的作用的过程中，板c的运动状态应该怎么办，请说明理由(2)卸下F1、F2的瞬间，木块a、b的速度是多少？

11、(3)经过一定时间后，a、b、c速度相同，其共同速度是多少？15. (15分钟) (2018高二下金华期末)小玉在空中从静止落下，撞到水平地面后又上升到某个高度，已知其运动图像如图所示，小玉的质量.在全过程中受到的空气阻力的大小不变。 要求：(1)球落下的加速度的大小是？(2)球运动中受到的空气阻力的大小是？(3)全过程小球克服空气阻力的工作有多少？16. (10分) (2015高一上金堂入学考试)在均匀加速直线运动的物体中途依次通过a、b、c三点，可知AB=BC=、AB级和BC级的平均速度分别为v1=3m/s、v2=6m/s。(1)物体通过b点时的瞬时速度vB是多少？(2)如果物体运动的加速度a=2m/s2，则求出AC的距离l .17. (20分钟) (2019贵阳月考)如图所示，光滑的水平面上有长度为l的板b，上表面粗糙，其左端有光滑的四分之一的圆弧槽c，与长板接触，但不连接，圆弧槽的下端与板的上表面平，b、c静止在水平面上(1)刚从板b上滑下来的板b的速度(2) A和b上表面间的动摩擦系数(3)圆弧槽c的半径r(4)从开始滑c到最后滑c之间a损失的机械能第十二页共计十二页参考答案。一、