河南省高一上学期物理期末考试试卷C卷（模拟）

1、河南省高中一年级物理期末考试试卷C名字：班级：成就：一、选择题(共12题；46分)1.(4)以下陈述是正确的A.研究一个学生从家步行1公里到学校的时间可以把这个学生看作一个粒子B.出租车标志收费标准为1.6元/公里，公里为排量光线穿过窗户玻璃的时间是10-11秒，10-11是时间。“高高的青山在河的两边行走”。在这首抒情诗中，作者用青山作为参照线。2.(4)物体以匀速直线运动，其位移在第一时刻为S1；如果第二个t s中的位移为s2，则物体在第一个t s结束时的速度为()a。(s2-s1)/tb .(s2+s1)/tc .(s2-s1)/2td。(s2+s1)/2t如图所示，三个苹果仍然堆叠在水

2、平桌面上。以下陈述是正确的()A.1号苹果没有弹性变形，因为它放在顶部。苹果1对苹果2的压力是垂直向下的，苹果3对苹果2的支撑力是垂直向上的苹果1号的支撑力是由苹果2号的弹性变形引起的如果桌面是光滑的，这三个苹果就不能保持图中所示的平衡。4.(4分)(2019年高于浙上时期)如图所示，物体b叠放在物体a上，a和b的质量为m，上下表面平行于斜面，以相同的速度沿固定斜面c以倾角匀速下滑，然后()a.a .和b .之间没有静摩擦。B.a受到b的静摩擦力，并沿斜面上升。C.a .斜面的滑动摩擦力为2mgsin 。D.a和b之间的动态摩擦系数=tan5.(4分)(2019年高中一至Xi时期)汽车a和汽车

3、b在同一条直线公路上向同一方向行驶。图中显示了轿厢a和轿厢b的位置x随时间t的变化。以下陈述是正确的： ()A.两辆车在时间t1具有相同的速度。b从0到t1，两辆车走的是同一条路线。从t1到t2，两辆车的平均速度不相等在t1和t2之间的某个时间，两辆车的速度相同。6.(4)如图所示，板上有一个物体。在缓慢增加板与水平面夹角的过程中，如果物体与板保持相对静止，那么下面的说法是错误的()A.斜面对物体的弹性增加B.斜面和物体之间的摩擦力增加C.物体上的弹性力和重力的合力沿着斜面向下。D.物体上的合力保持不变7.(4分)(2019年高中一至长春时期)一名消防员手持旗杆，匀速上下攀爬，到达顶部后到达底

4、部，下面的说法是正确的()A.士兵爬上旗杆时受到的摩擦方向是向下的士兵滑下时受到的摩擦力方向是沿着旗杆。C.当一个较重的士兵以恒定的速度向上爬时，他会受到更多的摩擦。D.士兵攀爬时握旗杆的力越大，受到的摩擦力就越大。8.(4个点)质量为M的物体被放置在粗糙的水平面上，并在足够大的水平力f的作用下开始移动。经过一段时间T后，拉力消失，物体继续滑动，直到停止，总移动位移为s。如果仅f的大小改变，动作时间不会改变，总位移也将改变，那么s和f之间的关系图像为()a。b .c .d。9.(4分)(2019年末高中和徐州高中)如图所示，一个人站在电梯的楼层上，一个弹簧测力计挂在电梯的顶部，一个质量为1kg

5、的物体挂在测力计的下方。在电梯运行的某个阶段，人看到弹簧测力计的数量是8N，g取10米/S2。那么在这段时间里()A.物体上的重力减小了电梯层的人的压力小于人的重力。电梯可能以2m/s2的加速度减速和上升D.电梯可能以8m/s2的加速度下降10.(4个点)如图所示，两个块a和b放置在一个水平圆盘上，并在水平面内沿圆盘圆心的垂直轴匀速旋转。a和b的质量分别称为m1和m2。圆周运动半径分别为r1和r2，与圆盘的动摩擦系数分别为1和2。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现在，盘旋转的角速度缓慢增加。发现块a首先相对于盘滑动，并且下面的判断是正确的()A.块的质量m1大于b的质量m2。一定有R1 R2就

6、在滑动之前：D.一定有11.(4分)(2020高三级及终级)如图a所示，一个粗糙的斜面固定在水平地面上。小物体以0的初始速度从斜面的下端两次滑到斜面上。第一次，恒定的力F(F小于施加在物体上的摩擦力)沿着斜面施加到小物体上，并且第二次不施加恒定的力。图b中的两个曲线图分别表示当存在恒定的力f和不存在恒定的力f时，小物体沿着倾斜平面向上移动的v-t曲线图。不管空气阻力如何，下面的陈述是正确的()A.当力f恒定时，小物体上的摩擦力相对较大B.线b表示在恒力f作用下的运动过程。当力f恒定时，小物体在上升过程中产生更多的热量当力f不变时，小物体的机械能在上升过程中大大减少。12.(2分)(2019年比

7、青铜峡月考高)物体受到多种外力的作用，以一条均匀的直线运动。如果其中一个力被移除，而另一个力的大小和方向保持不变，则对象可以执行()A.曲线运动B.线性运动的均匀加速度C.水平投掷运动D.均匀减速直线运动第二，实验探究问题(这个大问题共2项，14分)(共2个问题；总计14分)13.(6分)(2019年安徽月考高三)在研究性学习中，一位同学用所学知识解决了以下问题：在桌面上水平固定一个开口正确、内壁光滑、深度h=0.25m米的小圆筒，同时在小圆筒内的左端固定一个轻质弹簧的一端，当没有外力时，弹簧的另一端位于圆筒内。如图a所示，如果该实验中的长度测量工具只能测量筒外弹簧的长度l，那么现在要测量弹簧

8、的原始长度l0和弹簧的刚度系数。学生通过改变挂钩代码的数量来改变l，并制作如图b所示的F-l图(1)从该图中可以得出的结论是：(2)弹簧的刚度系数为_N/m，弹簧的原始长度为10=_ _ _ _(3)当学生进行实验时，他将弹簧的水平放置与弹簧的垂直悬挂放置进行了比较，优点是_ _ _ _ _ _。14.(8.0分)(2019广东模拟)如图所示，小明使用张力传感器和速度传感器探索“物体上的加速度和力之间的关系”。速度传感器安装在a点和b点的长木板上，距离为l，以记录小车分别到达a点和b点时的速度。实验中使用的小车和张力传感器的总质量约为200克，每个吊钩代码的质量约为50克主要实验步骤如下(1)

9、调整长板的倾角，以平衡小车上的摩擦力(2)按住台车并读取张力传感器的读数F；(3)释放小车，使小车依次通过AB速度传感器AB，记录速度vA和vB，计算小车加速度a；(4)增加钩码数量，重复步骤(2) (3)，获得多组数据，并制作a-F图像(1)步骤(1)中平衡摩擦的具体方法是()A.不要钩代码，逐渐调整板的倾斜度，使静止的汽车开始移动挂好院子，逐渐调整木板的倾斜度，使汽车在木板上保持静止。C.在不钩住代码的情况下，将板调整到一定的倾斜度，然后轻轻地将车推至mak15.(6分)(2019浙江模拟)如图所示，在一个厚度均匀、长度为0.8m的圆柱体顶部套有一个没有厚度的圆环.该环可以在气缸上滑动，同

10、时从静止状态释放。圆柱体与地面碰撞0.4秒后，速度立即变为0，不会倒下。(1)找出静态释放时气缸下端离地面的高度(2)找出静态释放时气缸下端离地面的高度(3)如果最终环与地面之间的距离为0.6m，则环与圆柱体之间的滞后摩擦力是环重力的数倍。(4)如果最终环与地面之间的距离为0.6m，则环与圆柱体之间的滞后摩擦力是环重力的数倍。(5)如果环的速度降低到0并且它刚刚到达地面，当它从静止释放时，环离地面的高度是多少？(6)如果环的速度降低到0并且它刚刚到达地面，当它从静止释放时，环离地面的高度是多少？16.(8分)(2019年高一去白城时期)用两条绳子吊起一个重物，如图所示。如果AO和BO绳索能承受

11、的最大拉力为200牛顿，则计算：(sin37=0.6，sin53=cos37=0.8)(1)当重量为150牛顿时，AO和BO绳索的张力(即产生的张力)是多少？(2)设备能举起的最大重量是多少？AO和BO绳索的张力是多少？17.(10分)(2018年高夏浦月考)一个小球从静止开始匀速直线运动。5s的位移比4s大0.2m。(1)球的加速度；(2)5号结束时球的速度。18.(14.0分)(2019扬州中考)如图所示，传送带A和传送带B之间的距离为L=3.2 m，与水平面的夹角=37。传送带以恒定的速度V=2米/秒顺时针旋转。质量为1千克、尺寸可视为颗粒的金属块放置在上端点A，没有初始速度，其与传送带的动摩擦系数为=0.5。从传送带上滑下后，金属块穿过曲线，沿着半径r=0.4 m的光滑圆形轨道做圆周运动，刚好经过最高点e，已知b和d之间的垂直高度差为h=0.35 m，取g=10 m/S2。(1)如果金属块在离开点E后能击中点B，找出点B和点D之间的水平距离(2)求出金属块通过点d的速度(3)金属块克服BCD曲线摩擦的功(4)如果金属块刚好在离开点E后能击中点B，找出点B和点D之间的水平距离(5)金属块克服BCD曲线摩擦的功第13页，共13页参考答案一、选择题(共12题；46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、第二，实