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文档简介
1、济南市2020年高中物理期中考试论文d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单项选择题(共7个问题;共15分)1.(2分钟) (根据2017 Lu an开学测试)如图所示,水平传送带左右两端为L=3.5m,区块a为水平速度v0=4m/s,输送机左端为图块和传送带之间的摩擦系数=0.1。到达传送带的右端后,瞬时速度为v,g取10m/s2,这是正确的。()A.输送机速度为2m/s时,区块可以先减速,然后等速直线运动B.如果输送机速度为3.5m/s,则v必须等于3m/sC.v为3m/s时,传送带必须逆时针旋转D.如果v等于3m/s,输送机可以顺时针旋转2.(2分钟)这幅画显
2、示了物体的直线运动速度。以下关于物体运动的判断是正确的()A.前2秒的加速度为5 m/s2B.4 s最后一个物体返回起点C.6 s最后一个物体离起点最远D.8 s末物体离起点最远3.(2分钟)(2017高级海岸期末)如图甲,所示,在此图中,倾斜体固定,物体p,q在力f的作用下在f方向一起以相同的速度匀速运动。关于物体p受到的摩擦力,以下说法是正确的()A.a,b在两个图中,物体p有摩擦,方向与f相同B.a,b在两个图中,物体p有摩擦,方向与f相反C.a,b在两幅画中,物体p没有摩擦。D.在甲图中,对象p没有受到摩擦,在乙图中,对象p受到摩擦,方向和f方向相同4.(2分钟)(2018年乐山期中考
3、试)小球在进行等速圆周运动的过程中,在以下物理量中保持不变。()A.线路速度B.角速度C.加速度D.向心力5.(2分钟)(2019柳州中间偏高)以下关于曲线运动的说明中,正确的是()A.做曲线运动的物体其合力必须是可变的B.做曲线运动的物体的速度大小和方向必须同时变化C.曲线运动可以是均匀的变速运动D.变速运动必须是曲线运动。6.(3分钟)(2017年济南中等偏高)从图中可以看出,在特定高度投出小球。时间t到达地面时,速度和水平方向之间的夹角与theta,空气阻力无关,重力加速度为g。()A.球水平投掷时的初始速度大小为gttanB.球在t小时内偏移的方向的水平方向为C.球固定速度大小D.随着
4、球的初始速度增加,会减小7.(2分钟)(2019高糖月试验)如图所示,用长l捆住质量m的小球,在垂直平面内进行圆周运动()A.球在最高点受到的向心力必须是重力B.球在最高点时,杆的拉力不能为零C.如果球能在垂直面上准确地做圆周运动,那么它在最高点的速度就是D.球从圆周最低点向下拉至极点的力必须大于重力第二,选择题(共4个问题;共12分)8.(3分钟)(2015年罗荷中部左右高)在一次空地训练中,水平高度为h的飞机以水平速度v1发射炮弹,试图轰炸地面目标p,反应良好的地面拦截系统以速度v2垂直发射炮弹。如果将拦截系统和飞机水平距离设置为s,并成功拦截,那么无论空气阻力如何,以下说法都是正确的()
5、A.两者相遇的时间t=B.两者相遇的时间t=C.两者均满足速度关系v1=v2D.两者均满足速度关系v1=v29.(3分钟)(2017高1相黄冈期间),a,b是位于固定粗糙坡度的两个方形块,质量相同,与斜面间动摩擦系数不同,f是作用于a水平方向的外力。当a,b都固定在斜坡上时,以下判断是正确的()A.a,b的合力相等B.a必须对b具有沿斜面向上支撑力C.a、b等于倾斜压力D.坡度对b的摩擦力可以为零10.(3分钟)(2017南宁模拟)如图所示,当小球以一定速度从倾斜的a点正上方的h向倾斜的坡度水平投掷时,小球达到坡度的位移最小(重力加速度为g)A.球平抛的初始速度v0=sinB.球平抛的初始速度
6、v0=sinC.飞行时间t=D.飞行时间t=11.(3分钟)(2017黑龙江模拟)以固定斜度通过轻弹簧连接的两个块a,b分别为m1,m2,弹簧刚度系数k,c为固定挡板,系统处于静止状态。在活动静止状态下,平行于坡度的恒力f a向上移动,当块b正要离开挡板c时,块a移动到d,速度移动到v()A.块b的质量满足m2gsin=kdB.块a的加速度是C.拉力操作的瞬时功率是FvD.在此过程中,弹簧弹性势能的增加是FD-m1 DG sin -m1 v2第三,简单的回答。(共2个问题;共12分)12.(7分钟)(2017高1上演期间)一个学生进行“探究弹性与弹簧伸长的关系”实验时,所用的实验装置,每个钩子
7、的质量为30g,如图1所示。(。他首先测量没有钩代码时弹簧的自然长度,然后将5个钩代码一个挂在弹簧底部,测量每个相应弹簧的总长度,并将数据填在下表中。(弹簧总是不超过弹性极限,取g=10m/s2)钩质量/g0306090120150弹簧总长度/厘米6.007.008.009.0010.0011.00(1)图2坐标图纸中弹簧的弹簧大小f和弹簧总长度x之间的函数关系图线。(2)图像中图形线的斜率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;此图形直线的数学表达式f=_ _ _ _ _ _ _ _ _。13.(5分钟)(2017年高中一年级孝道期末)为了探讨“加速度、力、质量的关系”,将
8、提供图1所示的实验装置。思考探索,回答以下问题。(1)为了消除轿车和水平木板之间摩擦的影响,必须采取的措施如下。A.没有滑轮的木板的一端设置在适当的高度,这样钩弦被拉动时,车就会以一定的速度运动B.如果适当地提高没有滑轮的木板的一端,钩弦被拉动,车就会进行完全均匀的加速运动C.把没有滑轮的木板的一端设置在适当的高度,使车正确地以一定的速度运动,而不连接电源线D.把没有滑轮的木板的一端设置在适当的高度,不连接弦,使车精确均匀的加速运动(2)学生在平衡摩擦力时,不小心把长板子的倾斜度加大了。他得到的a-f关系应该是图2中的什么图表线?a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(图a是汽
9、车的加速度,f是细线作用于汽车的张力)。(3)消除汽车与水平板之间摩擦的影响后,应使用钩弦整体重力,而不是汽车的拉力。钩代码质量m和汽车的总质量m之间的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)一名学生在实验中获得的磁带的频率为50Hz,如图3所示。是已知的。磁带上汽车的加速度大小为_ _ _ _ _ _ _ _ m/S2(结果保持两个有效数字)。四、论证计算问题(共4个问题;共50分)14.(10分钟)(2018年亚山中等跳高)女子跳台滑雪等6个新项目加入了2014年冬奥会。如图所示,乘坐专用滑雪板,在没有滑雪板的情况下,在健身路上获得
10、1速度,在空中飞了一会儿,然后着陆了。在斜坡顶部a点水平飞行的选手0=20m/s,在斜坡底部b点下降的选手倾斜角度=37,无论空气阻力如何,倾斜都可以看作坡度(g 10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8):(1)选手在空中飞行的时间t(2) A和b之间的距离s15.(15分钟)(2017年军鼓开学测试)光滑地面上的木板长度L=1m,质量M=4kg,上面的木块,m=2kg,木块和木板之间的动摩擦系数=0.2,早期M,M静止(1)力f作用于m,f几点时m和m相对滑动?(2)如果F=10N,m需要多长时间?(3)滑移的速度各是多少?16.(15分钟)(2019 Lantian模拟
11、)实验组想探讨电磁制动器的效果,在遥控车辆底部安装了宽度为0.1米、长度为0.4米的10旋转矩形线框ABCD,总阻力为r=2 ,面积可以认为与汽车底部相同,其平面与水平地面平行,汽车的总质量为m图是在磁场外以一定功率直线移动的简单平面图,地面阻力保持为f=0.4N不变,进入磁场前最大速度=5m/s,前(ab)刚要进入磁场时立即消除牵引力,车尾(CD侧)刚离开磁场时速度正好为零。边界磁场宽度为0.4m,磁感应强度为B=1.4T,方向垂直向下。追求:(1)汽车进入磁场前的牵引力p;(2)车头首次进入磁场时汽车的加速度大小;(3)电磁制动过程中发生的焦耳热q17.(10分钟)(2017上下期末)质量为0.1公斤的弹性球开始从空气中某个高度的静止下来,对应于下落过程的v-t-导线如图所示;球接触水平地面后反弹离开地面时的速度大小为碰撞前。球始终接收f的空气阻力大小,使用g=10m/s2。(1)弹性球接收的空气阻力f的大小;(2)弹性球第一次碰撞后反弹的最大高度h第11页(共11页)参考答案一、单项选择题(共7个问题;共15分)1-1,2-1,3-1,
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