九全第4单元Section B （1a~2f）.ppt

1、第4单元b节(1a 2f)，iusedtobefraidofthedark。入门课，核心词汇1。_ _ _ _ _ n. ant 2。_ _ _ _ _ _ _ n .昆虫3。不经常。几个4。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ v.n .受影响5。_ _ _ _ _ _ _缺席。不是在6楼。_v失败；失败。未能通过考试。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n。复习8。准确地说。9点整。_ _ _ _ _ _ _ _ n .自豪。骄傲的骄傲11。一般；常规n. general 12。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .通用测试短语1的介绍。_感到

2、紧张._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。做好._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。照顾好4号。五分钟内不行。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _决定这样做，骄傲，一般，介绍，慈善约，道威尔在，照顾，从，做决定，6。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _寄宿学校7。_本人；第八个人。尽管9。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以10为荣。_ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _交朋友典型句子1。我一直对考试感到紧张。你呢？2 . itishhardobelievethathesedthohavedifferentiasinschool . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .有时她被开除，考试不及格。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 . ItWasxactlyWhateNeed . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .it sverymopo RTANTOFORTANTOBEREFORTHERILDREN ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，很难相信他过去在学校有过许多困难。有时他逃课，考试不及格。这正是我所需要的。父母陪伴孩子是非常重要的。我过去常常担心考试。面试前我感到非常紧张。她在人群面前紧张地笑了。迈克的声音充满了紧张。他神经兮兮地邀请我们。他不敢邀请我们。(发展)关于短语(应用)我在比赛前真的是。Heseldomcauseddanyproblems，andhisfamilyspentaloftime在一起。当他还是个小男孩的时候，他很少制造麻烦，他的家人大部分时间都在一起。(教科书第30页)，c，用法，谢多夫的意思是“很少；“不经常”是一个频率副词，通常放在动作动词之前，连

6、接动词和助动词之后，表示否定意义。如果出现在附加疑问句的陈述部分，很少被认为是否定句。例如woftenishelateforclass如何？他多久迟到一次？-海塞尔顿拉特。赫塞尔多姆格斯托瑟芬姆，是吗？他很少去看电影，是吗？是的，他很少去。【扩展】表达积极意义的常用频率副词包括：总是、通常、经常、有时等。常见的否定词有：不、从不、很少、稀有、无处、难、少、少、无、无等。(应用)1。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . he oftengoesontbusinessIngada . A . seldomb . usually . c . alwaysed . frequency，A，()2

7、 .设计的驱动程序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ seen source，因为dunkdrinkingsnowallowed。(扬州，2016)a . never b . lesdomc . hardly . always3been from usage；有些人认为上学不是一个好主意。缺席的；缺席的。意思是“缺席；不在”，它的名词形式是不在，它的反义词是现在，意思是“现在”；出席”。Beabsentfrom的意思是“缺席”。好学生不会逃课。考试不及格。“失败”是失败的名词形式。及格可以用作不及格的反义词，意思是“通过考试”。通过”。失败。是固定搭配，意思是“未能做某事”。我们的计

8、划失败了。我很抱歉失败了。1.阿尔弗雷德昨天没来上课。他做的一切都失败了。他什么都没做。3 .他没有完成作业。他在做作业。【4】befudof教科书范例的用法.iknowmyparentslovenmeandthey realvaysloudofme， saysliwen . .我知道我的父母爱我，他们总是以我为荣。”文立说。(教材第30页)，失败，失败，完成，完成，beproudof的意思是“引以为豪；“:自豪”，后跟名词或代词作为宾语。其中，自豪是一个形容词，意思是“自豪；骄傲。”Beproud后面可以跟动词不定式(todo)和那个从句。骄傲的名词形式是骄傲，意思是“骄傲；骄傲”。以为荣，

9、以为荣，以为荣。hetakespriden/isbroudofrunning withesegereaten。他很荣幸能和这些伟人一起战斗。我们为有这么好的女儿而自豪。shewasproudthathareduation Rhadsomuchtalent .她为女儿的才华感到骄傲。他们非常自豪他们的女儿现在已经成为一名著名的科学家。(根据中文意思完成句子)他们参加了他们女儿的著名科学。区分所有时间和所有时间的区别教科书范例我们只是学习所有时间。我们只是不断学习。(课本第29页)，B，骄傲，在，现在我站在这里，尽管他们是我的生意，他们是我的生活。现在我明白了，虽然他们很忙，但他们总是想着我。我有

10、一只猫和一只狗，但是他们总是打架。Ishallalwaysrememberthis .我将永远记住这一点。【应用】1 .不太可能达成_(一直).（根据括号里的中文完成句子，词数不限)(2 .他每天早上都来。永远永远永远永远永远永远文脉梳理，【1】迅速通读教材P30-2b课文黑斯廷斯哈德逊赫斯多，完成下面的表格、他的父母、祖父母、寄宿学校、惯于Heusedto4 .在学校里。他父母去世后，他去世了_和6 ._，和7 ._他的学校工作。他遇到了许多问题。当他遇到11个问题时。有时他会问9个问题13 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在学校。他住在14号

11、。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和他保证15。_学校你好。有困难，孤独，不快乐，受影响，不感兴趣，缺席，失败，寄宿学校，害羞，难相处，离开，与父母单独谈话后，他就变了_ _ _ _ _ _ _。他17岁。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在学校。他死了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和19 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在任何其他活动中他20岁。_

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。heworks 21。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hanheusedto。他知道第22条。_ _ _ _ _ _ _他和他们总是23。_他。已经24岁了父母为25岁._ _ _ _ _ _ _ _ _为其子女。外向，交了一些好朋友，加入了篮球队，变得活跃，更快乐，更努力，爱，自豪，重要，重要模拟对话发挥你的想象，补全李文和他父母见面后的对话在花了24小时在火车上，5小时在巴士上之后，李文的学生们来到了他的寄宿学校，他们进行了交谈。荔湾：(低着头站在门口.)妈妈，爸爸.父母，过来。你真的想退出吗（退学)？你好吗？荔湾： _ _ _ _