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1、今天我们学习什么呢？,我们来学习修辞。,设问,为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答，或不直接把自己的想法说出来。,设问,昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？,自问自答问而不答,反问,为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。又叫反诘。,肯定的形式表示否定的意思；否定的形式表示肯定的意思。,反复,连续或间隔使用同一词语、句子或句群。,反复,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。,黄河颂,反复,连续或间隔使用同一词语、句子或句群，以抒发强烈的感情，表达深刻的思想，加强语言的节奏感。,？,

2、（1）圆天盖着大海，黑水托着孤舟。（2）路遥知马力，日久见人心。（3）将军百战死，壮士十年归。（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,对偶,用结构相同或基本相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。作用：能够高度概括所要表达的内容，使之凝练集中；能够增强节奏感，使语言整齐、语句均匀，朗朗上口，便于记忆和背诵。,对偶,牛刀小试：1.心胸阔，。2.黑发不知勤学早，。3.云彩经不住风吹，。4.志士惜日短，。,天地宽,露珠经不住日晒,愁人嫌夜长,白发方悔读书迟,对偶,对偶是富有中国作风、中国气派的修辞格式，使用非常普遍，从古到今，在诗歌、散文等文艺作品中，都有大量使用。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。,云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩（qing）。楼对阁，户对窗，巨海对长江。蓉裳对蕙帐，玉斝（ji）对银釭。青布幔

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