面对诱惑说不复习课 (2).ppt

1、面对诱惑，学会说“不”，在三年级复习政治，并合作探究(选择题)。1.安徒生的童话之一皇帝的新装是“从众心理”的典型表现。对“从众心理”的正确理解是：从众心理只能带来危害；从众心理是一种不正常的心理现象；从众心理影响我们的判断和发展；从众心理能使我们更好地适应社会；哈佛大学校长鲁说：“没有好奇心和对知识的纯粹渴求作为动力，就不可能产生对人类和社会有重大价值的发明创造。”对于好奇心，正确的理解是：强烈的好奇心总是对培养优雅的气质和兴趣起着积极的作用；只要我们有好奇心，我们就一定会成功；c .好奇心是学习和科学研究不断进步的动力；在探索事物的过程中，我们只需要有好奇心；每个人都有自己的爱好。下面的陈

2、述是不正确的：a。所有的爱好都是不好的行为b。有些爱好本身并没有错c。好的爱好如果不能掌握“程度”，就会发展成不好的爱好。不良嗜好会导致不良行为甚至犯罪。一个，张莉，一个，4.16岁的女孩，被毒品埋葬在她的青春；17岁的高中生李明因赌博和持刀抢劫被判处有期徒刑。由此可见，不良习惯(1)严重危害人的身心健康(2)影响他们的学业进步和个人发展(3)会导致意志薄弱的人走上违法犯罪的道路(4)只会对未成年人的身心健康有害(a)(2)(3)(b)(3)(4)(c)(2)(d)(2)(3)(4)(a)(5)。小明，一个九年级的学生，看到他的同学经常去网吧玩游戏，他感到好奇，也跟着去了。为了提高上网成本，他

3、敲诈低年级学生，并受到学校的严厉批评。我们必须坚决克服从众心理，抑制好奇心。我们必须抵制各种诱惑，防止犯罪。我们必须自觉遵守社会道德，形成接近社会的行为。我们应该增强自我保护意识和辨别是非的能力.据统计，我国年轻网民人数已达1 . 95亿，手机已经成为年轻人上网的首选。然而，在青少年使用手机网络开阔视野和与他人交流的同时，他们也面临着复杂信息的困惑和辨别真假网民的困难。当青少年使用手机网络时，他们应该做a .增强好奇心，与网民交广泛的朋友b .追求各种各样的兴趣，防止被欺骗c .抵制不良诱惑，拒绝在网上交朋友d .学习有用的信息，提高他们的辨别能力d .合作探索(材料分析问题)。情境一：九年级

4、学生肖强，他的父母在国外工作。肖强经常通过互联网和父母聊天，汇报他的学习和生活。因为有了互联网，远方的父母就像在他们身边一样。(1)经历过萧蔷的网上家庭活动，你认为网络除了交流还有什么积极的影响？情境2:由于爸爸妈妈忙于工作，他们和他的联系越来越少。内向的萧蔷感到非常孤独。一天，萧蔷从他的同学那里听说有一个“魔兽世界”的网络游戏，非常暴力和刺激。结果，他忍不住参加了网络游戏。渐渐地，他一天都不会玩魔兽世界，也不会放弃。每天晚上，我总是熬夜到深夜。在课堂上，我脑海里充满了魔兽世界中的打斗画面。(1)请找出杰克鲍尔沉迷于魔兽世界的原因。(2)中学生能参加网络游戏吗？为什么？(3)长期沉迷于魔兽对他有什么害处？(4)请给萧蔷一些建议，让他离开魔兽世界。情景三：萧蔷一位名叫“阳光男孩”的网民因为魔兽世界中的矛盾在网上骂了萧蔷很多脏话。肖强以牙还牙，还在QQ群中发布了许多攻击“阳光男孩”的图片。反正，“阳光男孩”也找不到他。肖强松了一口气，他觉得自己在网上真