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文档简介
1、天空的幸福是穿蓝色森林的幸福是穿绿色太阳的幸福是钻石一样耀眼的老师的幸福，知道你们努力进取，决不输给我亲爱的同学们，1.5.1有理数的幂，2，一，数学的探索： (2)图边长为a的正方形的体积为： aaa=，a，a，a，a，a，a，读作： a的平方(或a的平方)，3，2，新课的探索：相同的系数，1 .幂定义：求n个()的积的运算，称为幂。 a、n、4、3、空栏： (1).9的底是指数。 (-9 )的底是指数。 (-2 )的底是指数。 -2的底是指数. 五的底数是指数。 9，4，- 9，4，-2，2，2，5，1，3，新课研究：5，会议一议，读书2的4次方的倒数，读书- 2的4次方，6，4，新课研究
2、：1 .口算：4，- 27，64，16，- 243，2 .预想：、7，4 法则：负数的偶数次方是正数负数的奇次方是负数正数的幂都是正数：0的正整数的幂是0 .8，5，应用例计算：例题1 .幂法则计算：9， 回应：看看谁计算得快，64，-1，-0.001，-喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓一张厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次厚度超过珠穆朗玛峰。 这是真的吗？11111111111111111111000000006作为一个人，也要踏踏实实，一步一步地留下脚印，成功让你吃惊。 1、求这样几个相同系数的积的运算称为幂，幂的结果称为幂。 中，a称为底，n称为指数。 读成a的n次方，也可视为a的
3、n次方，结果也可读成a的n次方。 2、幂的读法：3，幂的符号规律：(1)正数的幂都是正，(2)负数的奇数的幂都是负，(3)零的正数的幂都是零，4，注意：两者的区别和相互关系。 总结：14，挑战自己，课外思考：兰州拉面全国闻名，拉面店的师傅用粗面条，两端一起拉，再拉，反复多次变成细面条，一次变成2条，二次变成4条。 我想吃128条乌冬面，师傅要拉多少次？256条？ 512支？ 1024瓶？ 16，7，作业设计：授课作业(1)必题第42页1(2)作业： (1)p(2)课外思考，17，再见18，解： a-1=0，B2=0a=1b=-2，6，上课检查：19，6，上课检查：1 .数的平方等于-9 等于-16？ 解：不。 2 .一个数的平方最小值是多少？解：一个数的平方最小值是03.1个数的立方体等于-8？ 等于-27？ 解：有。 例如： (-2 )的多维数据集等于-8(-3 )的多维数据集是-27。 4 .平方等于自己的数量吗？ 解
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