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文档简介
1、苏教版数学六年级下册,正比例和反比例,连云港市海州实验小学骆静,什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。什么叫做比值？比的前项除以后项所得的商。比和除法、分数有什么关系？a:bab=（b0）,谁来说说除法、分数有什么类似的性质？根据比和除法、分数的联系，比有怎样的基本性质？比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变。比的基本性质有什么作用？可以把比化成最简单的整数比。,什么叫做比例？你能说出比例里各部分的名称吗？,比例的基本性质是什么？在比例里，外项的积等于内项的积。学习比例的基本性质有什么作用？利用比例的基本性质可以进行解比例。53=20解：5=320=12,怎样判断两种量是
2、否成正比例或反比例关系？举出生活中成正比例或反比例量的例子，与同学交流。,2324,2447,(1)六年级一班有男生23人，女生24人。男、女生人数的比是（），女生与全班人数的比是（）。,(2)一辆汽车5小时行驶240千米。这辆汽车行驶的路程与时间的比是（），行驶的时间与路程的比是（）。,481,148,(3)公鸡与母鸡只数的比是3：7，公鸡占总只数的，母鸡占总只数的。,3,10,7,10,深色面积与浅色面积的比是2040=12,1,深色：15,=5（平方米）,5,1,浅色：15,=10（平方米）,5,21=3,判断各题的两种量是否成比例，成比例的是成正比例还是反比例？（1）步测一段距离，每步平均长度和走的步数。（2）一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积。（3）一台收割机每小时收割麦子的面积一定，麦地面积和收割时间。（4）图书室的
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