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文档简介
分数的初步认识,授课老师李木绵,认识几分之几,同学们，你们知道农历八月十五是什么节日吗？中秋节有什么习俗呢?同学们爱吃月饼吗？,这里有2块月饼，怎样分给两个小朋友才公平呢？,一人分1块，这样才公平。,数学上把“公平、一样多”叫做“平均分”,现在月饼只有一块，还能平均分给两个小朋友吗？,半块用哪个数表示呢？用我们学过的数能不能表示出来呢？,谁知道1/2是个什么数？,分数,谁能结合刚才分月饼的过程说一说1/2表示什么意思？,表示把一个月饼平均分成两份，每份是它的二分之一,每份是它的二分之一,1/2怎么写呢？,表示平均分,2,1,表示平均分成了两份,表示其中的一份,1/2怎么读呢？,读作：二分之一,大家想想，半块月饼可以是1/2，生活中还有哪些东西可以是这样分的？,其实，我们的长方形、圆形纸片上也都藏着1/2，想不想把它找来？,第一种：,第二种：,只要把一个图形平均分成两份，每份就是它的1/2。,小结：写分数线下面的数，我们把它叫分母，表示把一个物体平均分成几份。最后写分数线上面的数，我们把它叫分子，表示其中的几份。,思考：分数分得完吗？请举例说明。,作业：,谢谢大家！再见！,
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