生物人教版八年级上册细菌和真菌在自然界中的主要.ppt

1、第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,小故事 小猫看到农民伯伯种庄稼，到了秋天收获了很多的粮食。于是它把一条小鱼种进了泥土，希望秋天能够收获很多的鱼。可是秋天到了，小猫扒开泥土，却发现不但没有长出新的小鱼，原来的鱼也不见了，这是怎么回事呢？,第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,细菌和真菌在自然界中的作用,分析下列图片中展示的生物现象,面包发霉,作为分解者参与物质循环,一,香蕉腐烂,食物的腐败现象在日常生活中常能见到，自然界的物质循环更是片刻不会停止的。,1.面包发霉、香蕉腐烂后，其中的有机物被分解成什么物质？,提示：二氧化碳、水和无机盐。,提示：作为分解者参与生态系统的物质循环。,2.细菌和真菌

2、在物质循环中起什么作用？,腐 生,大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存的空间。,细菌、真菌,水+无机盐+二氧化碳,动物、人,吸收,利用,分解,有机物,植物,（有机物）,电镜下的链球菌（颜色经人工处理）,链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,引起动植物和人患病,二、,扁桃体炎,猩红热,细菌、真菌使人患病,足 癣,真菌使许多植物患病,如棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦 叶锈病（左图）和玉米瘤黑粉 病（右图）等，都是由真菌感染引起 的。,为什么菌类会引起动植物和人患病呢？ 提示：有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质

3、，这种现象叫作寄生。,把下面各项用线连起来。,有什么办法可以防止这类疾病的发生？,提示：阻止细菌、真菌的生长繁殖。,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生。,与动植物共生,三、,生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。,地衣,大豆、花生等豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,豆科植物的根瘤,1.每年的秋天，一部分植物会落叶，对落叶的处理

4、方式有三种：焚烧、填湖、掩埋。你会选择哪种处理方式？为什么？,提示：掩埋,提示：不能清除掉。有些细菌在帮助人体消化，有些细菌能合成身体所需的维生素，还有一些细菌能抵抗致病的生物，使有害细菌不能附着在肠道上，并保持肠道健康。同时，正常菌群又寄生在人的消化系统内，从人的身体内获取营养。 因此，两者是互利共生、相互依赖、共同生活的关系。,2.在人体的肠道中生活着大量的细菌。你认为能将这些细菌清除掉吗？请分析原因。,细菌和真菌在自然界中的作用 1作为分解者参与物质循环（腐生）。 2引起动植物和人患病（寄生）。 3与动植物共生（共生）。,1.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下 列说法正确的是（ ） A.生物尸体极易腐烂 B.植物、动物大量繁殖 C.人类不再会患病 D.枯枝落叶、动物尸体堆积如山,D,2.下列关于共生的说法中，不确切的是（ ） A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系 B.共生的两种生物分开后，两者都能独立生活 C.有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系 D.