




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、山东省高一上学期物理期末考试试卷 (II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共28分)1. (2分) (2017高二下北京期末) 下列说法中正确的是( ) A . 为了解释光电效应规律,爱因斯坦提出了光子说B . 在完成粒子散射实验后,卢瑟福提出了原子的能级结构C . 玛丽居里首先发现了放射现象D . 在原子核人工转变的实验中,查德威克发现了质子2. (2分) (2018高一上扶沟月考) 一辆汽车在平直公路上匀速行驶,司机发现前方红灯亮起时开始做匀减速直线运动,恰好在停车线处停止运动。汽车在减速过程中,第一秒和最后一秒内的位移分别为14m和1m,则汽车匀减速运动过程中的平
2、均速度为( ) A . 6m/sB . 6.5m/sC . 7m/sD . 7.5m/s3. (2分) 关于作用力和反作用力,下列说法正确的是 ( )A . 有作用力不一定有反作用力B . 作用力和反作用力有时可以不相等C . 作用力撤消之后,反作用力仍然可以存在D . 有作用力必有反作用力4. (2分) (2017高一上荔湾期末) 甲、乙两物体质量之比是1:2,体积之比是4:1,同时从同一高度自由下落,则下落加速度之比和下落时间之比分别为( )A . 1:1 1:8B . 1:1 1:2C . 1:2 1:4D . 1:1 1:15. (2分) (2017高三上高邮开学考) 高跷运动是一项新
3、型运动,图甲为弹簧高跷当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A . 人向上弹起过程中,一直处于超重状态B . 人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C . 弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D . 从最高点下落至最低点的过程,人先做匀加速运动后做匀减速运动6. (2分) (2016高一上桂林期中) 某物体质量为1kg,受水平拉力作用沿水平粗糙地面作直线运动,其速度图象如图所示,根据图象可知物体( )A . 受的拉力总是大于摩擦力B . 在第3s内受的拉力为1NC . 在第1s内受的拉力大于2ND
4、 . 在第2s内受的拉力为零7. (2分) 关于“探究求合力的方法”的实验,下列说法中不正确的是( )A . 用两只弹簧秤和用一只弹簧秤拉橡皮筋时,结点必须拉到同一点B . 实验过程中,弹簧的轴线必须与纸面平行C . 两个拉力的方向必须垂直D . 作力的平行四边形时,不同拉力的标度应该相同8. (2分) (2017崇明模拟) 如图所示,用与竖直方向成角(45)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为T1 现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时转过角固定,绳b的拉力变为T2;再转过角固定,绳b的拉力为T3 , 则( )A . T1=T3T2B . T1T2T3C .
5、T1=T3T2D . 绳a的拉力增大9. (3分) (2017天津模拟) 如图所示,A、B两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上,物体B从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图所示,运动过程中A、B始终保持相对静止则在02t0时间内,下列说法正确的是( )A . t0时刻,A,B间的静摩擦力最大B . t0时刻,A,B的速度最大C . 0时刻和2t0时刻,A,B间的静摩擦力最大D . 2t0时刻,A,B离出发点最远10. (3分) (2017高一下和平期中) 某物体受到恒定的外力作用,对于物体的运动状态,下列正确的是( )A . 可能做匀速直线运动B . 一定做匀变速运动C .
6、可能做曲线运动D . 可能做匀速圆周运动11. (3分) (2017高一下襄阳期末) 在光滑的水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用,在第1s内保持静止,若两力F1和F2随时间的变化如图所示,则下列说法正确的是( )A . 在第2s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大B . 在第3s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大C . 在第4s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大D . 在第5s末,物体的加速度为零,运动方向与F1相同12. (3分) (2017高一下六安开学考) 如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上,木桩B固定在水平地面上,
7、弹簧K把物体与木桩相连,弹簧与斜面平行,质量为m的物体和人在弹簧K的作用下沿斜劈表面向下运动,此时斜劈受到地面的摩擦力方向向左,则下列说法正确的是( )A . 若剪断弹簧,物体和人的加速度方向一定沿斜面向下B . 若剪断弹簧,物体和人仍向下运动,A受到的摩擦力方向仍向左C . 若人从物体m离开,物体m仍能向下运动,A受到的摩擦力可能向右D . 若剪断弹簧同时人从物体m离开,物体m向下运动,A可能不再受到地面摩擦力二、 填空题 (共3题;共13分)13. (3分) (2016高一上定兴期中) 在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,
8、在纸带上选择5个计数点O、A、B、C、D,各点到O点的距离如图所示根据学过的知识可以求出小车在B点的速度vB为_m/s;BD间的平均速度为_m/s;小车运动的加速度为_m/s2(结果均保留二位有效数字)14. (6分) (2017高一上溧水期中) “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1) 图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2) 本实验采用的科学方法是A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法(3) 实验中可减小误差的措施有A . 两个分
9、力F1、F2的大小要越大越好B . 两个分力F1、F2间夹角应越大越好C . 拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D . AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些15. (4分) (2019高三下汉中开学考) 某同学将带滑轮的滑板放置在水平桌面上,调节滑板上表面水平,将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力在小车及传感器总质量不变的情况下,探究加速度跟它们所受拉力的关系时,根据测得的数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象。 (1) 由aF图象可知小车和传感器的总质量为_kg。(保留两位有效数字) (2) 图象不过坐标
10、原点的原因是_。 (3) 为使图象过原点可垫高滑板的_(填“左”或“右”)侧,使传感器拉钩不挂绳时,小车能做_(填“加速”“匀速”或“减速”)运动 三、 计算题 (共4题;共80分)16. (20分) (2019高二上深圳期末) 在倾角为的光滑斜面上放置一通有电流I、长为L、质量为m的导体棒,如图所示。求: (1) 欲使棒静止在斜面上且对斜面无压力,外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向。 (2) 欲使棒静止在斜面上且对斜面无压力,外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向。 (3) 欲使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向。 (4) 欲使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感应强
11、度B的最小值和方向。 17. (10分) (2019高一上阜阳月考) 汽车A以vA4 m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x07 m处、以vB10 m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a2 m/s2.从此刻开始计时,求: (1) A追上B前,A、B间的最远距离是多少? (2) 经过多长时间A恰好追上B? 18. (20分) (2019高二下长春期末) 跳伞运动员做低空跳伞表演,他在离地面224 m高处,由静止开始在竖直方向做自由落体运动。一段时间后,立即打开降落伞,以125 m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地时速度
12、最大不得超过5 m/s(g取10 m/s2) (1) 求运动员展开伞时,离地面高度至少为多少? (2) 求运动员展开伞时,离地面高度至少为多少? (3) 求运动员在空中的最短时间是多少? (4) 求运动员在空中的最短时间是多少? 19. (30分) (2019高一下河南期中) 如图所示,水平传送带以速率v=3m/s匀速运行。工件(可视为质点)以v0=1m/s的速度滑上传送带的左端A,在传送带的作用下继续向右运动,然后从传送带右端B水平飞出,落在水平地面上。已知工件的质量m=1kg,工件与传送带之间的动摩擦因数=0.1,抛出点B距地面的高度h=0.80m,落地点与B点的水平距离x=1.2m,g=10m/s2。传送带的轮半径很小。求: (1) 工件离开B点时的速度; (2) 工件离开B点时的速度; (3) 在传送工件的过程中,传送带对工件做的功; (4) 在传送工件的过程中,传送带对工件做的功; (5) 在传送工件的过程中,传送此工件由于摩擦产生的热量。 (6) 在传送工件的过程中,传送此工件由于摩擦产生的热量。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题;共28分)1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《机械设计基础》课件-第19章 机械的平衡与调速
- 肝肾联合移植的手术与抗排斥治疗
- 项目质量安全课件
- 交通安全教育培训课件
- 音乐说课课件购买
- 油田开发项目环境影响报告书(模板)
- 电网侧独立储能示范项目运营管理方案(范文模板)
- 大数据安全态势感知解决方案
- 无人机森林防火应用探索
- 西医内科题库(含答案)
- 医疗设备维护服务行业可行性分析报告
- CNAS-CL01-2018内审检查记录表
- 2024年中级经济师考试题库含答案(a卷)
- 八年级下册物理计算题专练(解析版)
- 原生质体的分离培养与细胞培养-原生质体的分离培养
- 湘美版小学二年级下册美术全册教案
- 山东农业工程学院辅导员考试试题2024
- 《会计学》课程中的思政案例诚信为本与职业道德的坚守
- 新生儿低血糖相关课件
- 物业安全生产培训
- 严重精神障碍患者家庭护理培训课件
评论
0/150
提交评论