高中数学人教版 选修1-2(文科) 第二章 推理与证明2.2.1 综合法和分析法(II)卷_第1页
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文档简介

1、高中数学人教版 选修1-2(文科) 第二章 推理与证明2.2.1 综合法和分析法(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分) 若 , 则的大小关系是( )A . B . C . D . 由的取值确定2. (2分) 用分析法证明:欲使AB , 只需CD , 这里是的( )A . 充分条件B . 必要条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件3. (2分) 命题“对于任意角,cos4sin4cos2”的证明:“cos4sin4(cos2sin2)(cos2sin2)cos2sin2cos2”的过程应用了( ) A . 分析法B . 综合法C . 综合

2、法与分析法结合使用D . 间接证法4. (2分) 设0x1,则a= ,b=1+x , c= 中最大的一个是( ) A . aB . bC . cD . 不能确定5. (2分) 设a、bR,且ab,ab2,则必有( ) A . 1abB . ab1C . ab1D . 1x0,且xy1,那么( ) A . xy2xyB . 2xyxyC . x2xyyD . x2xyy8. (2分) 不相等的三个正数a、b、c成等差数列,并且x是a、b的等比中项,y是b、c的等比中项,则x2、b2、y2三数( )A . 成等比数列而非等差数列B . 成等差数列而非等比数列C . 既成等差数列又成等比数列D .

3、既非等差数列又非等比数列二、 填空题 (共3题;共3分)9. (1分) (2017高一上安庆期末) 设 、 为平面向量,若存在不全为零的实数,使得 + =0,则称 、 线性相关,下面的命题中, 、 、 均为已知平面M上的向量 若 =2 ,则 、 线性相关;若 、 为非零向量,且 ,则 、 线性相关;若 、 线性相关, 、 线性相关,则 、 线性相关;向量 、 线性相关的充要条件是 、 共线上述命题中正确的是_(写出所有正确命题的编号)10. (1分) (2018高二上嘉兴月考) 是两个平面, 是两条直线,有下列四个命题:如果 ,那么 ;如果 ,那么 ;如果 ,那么 ;如果 ,那么 与 所成的角

4、和 与 所成的角相等,其中正确的命题为_11. (1分) 设正实数x,y,z满足x+2y+z=1,则的最小值为_三、 解答题 (共3题;共30分)12. (15分) (2014北京理) 对于数对序列P:(a1 , b1),(a2 , b2),(an , bn),记T1(P)=a1+b1 , Tk(P)=bk+maxTk1(P),a1+a2+ak(2kn),其中maxTk1(P),a1+a2+ak表示Tk1(P)和a1+a2+ak两个数中最大的数, (1) 对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值; (2) 记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b

5、),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P)的大小; (3) 在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值(只需写出结论) 13. (10分) (2018高二下济宁期中) 已知 ,求证: (1) ; (2) 与 至少有一个大于 . 14. (5分) (2018凯里模拟) 已知在 中,角 、 、 的对边分别是 、 、 , , ,且 .()求角 ;()若 ,求 周长的最大值.第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-

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