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文档简介
1、南昌高考物理复习:题目19机械能守恒定律卷乙名字:班级:成就:一、单项题目(共8个问题;总计16分)1.(2)以下哪个例子不保存机械能A.伞兵以恒定的速度下降B.滑雪者不顾阻力滑下山坡。C.汽车在水平地面上匀速行驶。D.球从光滑的弧形滚下2.(2点)如图所示,弹簧连接在两个质量相等的木块之间。今天,力F慢慢地向上举起A,直到B离开地面。开始时,物体A停留在弹簧上。开始时,弹簧的弹性势能设定在Ep1,当B刚离开地面时,弹簧的弹性势能设定在Ep2,那么关于Ep1和Ep2之间的尺寸关系以及弹性势能的变化Ep的陈述是正确的()。a。Ep1=Ep2b .Ep1Ep2C。Ep 0c .Ep 03.(2分)
2、据报道,2011年5月13日,世界上最大的太阳能飞机进行了首次国际飞行。它63.4米长的翅膀上覆盖着太阳能电池板。以下陈述是正确的()A.太阳能可以转换成电能B.太阳能不能转换成电能太阳能的使用表明能量可以被消除。太阳能的使用表明能量是可以创造的。4.(2分)在下面的例子中,不管空气阻力如何,机械能守恒是()A.斜抛手榴弹B.起重机以恒定的速度举起重物。C.垂直方向自由下落的物体D.沿着平滑的垂直圆形轨道移动的球5.(2分)(2017年是较低的北流的终点)如图所示,用手穿过弹簧将物体沿着光滑的斜坡滑动,下面的说法是正确的()A.物体只受重力和弹簧弹力的影响,由物体和弹簧组成的系统的机械能守恒手
3、的拉力所做的功等于物体和弹簧组成的系统的机械能的增加。物体上弹簧力所做的功等于物体机械能的增加手的拉力和物体的重力所做的总功等于物体动能的增加6.(2分)(2016年上饶期更高)在下面的陈述中,错误的是()相互作用的物体凭借其位置所拥有的能量称为势能物体因其运动而拥有的能量称为动能。重力势能的表达式是Ep=mgh,动能的表达式是:重力对物体做正功以增加物体的重力势能7.(2分)(2017年高抚州时期)质量为2公斤的滑块在平滑的水平面上以4米/秒的速度向左匀速滑动。从某个时刻开始,向右的水平力施加在滑块上。一段时间后,滑块反向移动,速度仍为4m/s,则在此期间水平力所做的功为()a。0b .8J
4、c .16Jd。32J8.(2分)(2017年高中三年级洪水射击测试)如图(a)所示,将一块足够长的木板b放置在光滑的水平面上,上面放置一个小滑块a。当板b受到随时间t变化的水平拉力f时,板b的加速度a和拉力f之间的关系如图(b)所示,那么小滑块a的质量为()a。4公斤b .3公斤c .2公斤d。1kg第二,选择题(共4道;共12分)9.(3点)如图14所示,可被视为粒子的现有两个相同的物体从静止状态移动,一个自由下落,另一个沿着平滑的固定斜面滑动。最终它们都到达同一个水平面,空气阻力被忽略,然后()重力做功相等,重力的平均功率相等当他们到达水平面时,他们的动能相等C.重力功的瞬时功率相等。他
5、们的机械能是守恒的10.(3分)(2017年商丘期末)如图所示,一个质量为m的楔形物体仍在光滑的水平地面上,其斜面足够光滑和长,与水平方向的夹角为。具有质量m的小物体开始以初始速度v0从倾斜平面的底部沿着倾斜平面向上移动。当小物体沿着斜面向上移动到最高poi时11.(3分)(2017年高于南昌年末)如图所示。由轻弹簧连接的物体a和b被放置在平滑的水平面上。物体a紧靠着垂直的墙壁,子弹沿水平方向进入物体b并停留在其中。在接下来的四个连续过程中,由子弹、弹簧和物体a和b组成的系统,动量不守恒,但机械能守恒()A.子弹进入木块的过程B.b .与街区内的子弹一起向左移动的过程。C.弹簧推动承载子弹的b
6、块向右移动,直到弹簧恢复到其原始长度从离开墙壁到弹簧第一次伸展到最大的过程12.(3点)如图所示,物体A和物体B通过一根细绳和一个轻弹簧连接到轻滑轮的两侧。物体B的质量为2米,并且放置在具有倾斜角的平滑倾斜平面上。物体A的质量是m。用手握住物体A,弹簧保持其原始长度,线是直的,物体A和地面之间的距离是h,物体B静止在斜面上的挡板P处。放开后,物体a下落,当它即将接触地面时,速度为v。此时,物体b对挡板没有压力。那么下面的陈述是正确的()A.弹簧刚度系数为B.弹簧的弹性势能等于C.此时,物体a的加速度为g,并且方向垂直向上。D.此后,物体b不能沿着斜面远离挡板向上移动。三、综合试题(共4道题;总
7、计55分)13.(10分)(2017年高于灵山周期结束时)如图所示,让摆球从图中静止位置A摆动,当摆球刚摆动到最低点位置B时,线将被打断。设置摆线长度l=1.6m,悬挂点到地面的垂直高度为H=6.6m,不考虑空气阻力,计算:(1)钟摆球落地的速度。(2)钟摆球落地的速度。(3)从着陆点d到点c的距离(g=10m/S2)。(4)从着陆点d到点c的距离(g=10m/S2)。14.(15分)(2017年底,在研究运动和力之间的关系时,伽利略认为这是一个没有摩擦力的理想实验:如图所示,在a点悬挂一个摆锤,将摆锤拉到b点,然后放开,摆锤就会摆动到c点,c点与b点的高度相同;如果钉子被钉在点A正下方的E处
8、,钟摆球的运动轨迹将会改变,但它仍然可以上升到D,与开始时的高度相同。如果图中的摆线长度为L,初始时刻摆线与垂直线的夹角为60,重力加速度为G。计算:(1)摆摆动到最低点o时的速度;(2)在e点向下移动钉子。当钉子和A点之间的距离至少较大时,摆球向下摆动后可以在垂直面内做完整的圆周运动。15.(15点)(2016年高三潮南段)如图所示,一块足够长、质量为M=10kg、上表面光滑的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初始速度v0=5 m/s向右移动。有足够多的质量为m=1kg的小铁块,铁块放置在电路板的最右端,没有初始速度。当木板移动了L=1m时,没有初始速度的木板右端放第二块铁片,只要木板移动了L=1m的木板右端没有初始速度的放一块铁片。问吧。(取g=10m/s2)(1)放置第二个铁块时,板的速度是多少?(2)黑板上有多少块铁?(3)放置第一块铁块后,板子能移动多远?16.(15点)(2017红桥模拟)AB是垂直平面上的四分之一圆弧轨道,与下端b点的水平轨道相切,如图所示,一个小球从a点开始沿轨道滑动。已知圆形轨道的半径为r,球的质量为m,并且不计算各处的摩擦力。找出:(1)球移动到b点时的动能:(2)当球从水平轨道滑至高度r时的速度和方向。(3)当球经过圆弧轨道的b点和水平轨道的c点时,轨道的支撑力是多少?第9页,共
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