重庆市2020年高一上学期物理期末考试试卷B卷

1、重庆2020年高中物理期末考试论文b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题(共7个问题；共15分)1.(3分钟)(2017学年第一位湛江期末)当有人站在静止电梯上时，动力系统的弹簧被压缩。电梯以g大小的加速度均匀加速时，正确的说法如下()A.这个人对电梯的压力小于他对电梯的支撑力B.这个人对电梯的压力是2毫克C.这个人处于失重状态D.测力计中的弹簧压缩为2l2.(2分钟)(2019、2上春月试验)质量相同的a、b两个物体分别在粗糙的坡度下从相同的位置静态下降，在滑向倾斜的地面时继续滑向粗糙的平面，然后停止。无论从倾斜的地面进入水平面时能量损失如何。如果图中显示

2、了两个对象运动的v-t图像，则以下说明是正确的()A.在整个运动过程中，a的平均速度小于b的平均速度B.a和坡度之间的动摩擦系数大于b和坡度之间的动摩擦系数C.a在水平面上滑动的距离比b在水平面上滑动的距离长D.在整个运动过程中，a做更多的事情来克服摩擦，而不是b克服摩擦3.(2分钟)(2017年上南充期间结束)如图所示，如果以平滑的坡度放置轻弹簧，则弹簧的下端固定，小球从静止状态沿斜面向下，小球的加速度和速度变化为()A.加速度继续增大，速度继续减小B.加速度继续变小，速度继续变大C.加速度先变小，然后变大，速度先变大，然后变小D.加速度先变大，后变小，速度先变小，然后变大4.(2分钟)(2

3、017向上至北论)。)(2017)在垂直光滑的墙上用绳子吊着沉重的球。这样会拉长钓丝()A.绳子张力变小，墙对球的弹力变大B.绳子张力变小，墙对球的弹力变小C.绳子张力变大，墙对球的弹力变大D.绳子张力变大，墙对球的弹力变小5.(2分钟)如图所示，长木板在水平面上，小块在长木板中间，长木板和块的质量为m，块和块之间的动摩擦系数为，木板和水平面之间的动摩擦系数分别为最大静摩擦力和滑动摩擦力相同，如果将拉f应用于重力加速度g .块，则木板加速度a大小为()A.a=gB.C.D.6.(2分钟)(2017年上林川期间结束)图中显示，物体静止在斜坡上，斜面对物体作用力的方向()A.沿斜面向上B.垂直坡度

4、上方C.垂直向上D.上述陈述是错误的7.(2分钟)(2017高级北lun期间直角支架AOB、A0水平放置、粗糙表面、OB垂直放置平滑表面A0小环p小环q两个环图p环向左移动一点，使两环平衡，比较移动后的平衡状态和原始平衡状态。o杆对p环的支持能力FN FN FN在与小环相同的位置上平衡A.FN保持不变，FT更大B.FN保持不变，FT变小C.FN变大，FT变大D.FN变大，FT变小第二，新添加的问题类型(共1个问题；共2分)8.(2分钟)(2017第一次大庆结束)如图所示，光滑的水平面、水平恒力f抓住汽车和木块进行加速运动，车质量为m，木块为m，它们的共同加速度为a，木块和小车间的动摩擦系数为。

5、运动中()A.汽车的摩擦B.木块的合力为f- m gC.木块的摩擦为mgD.当f大于mg时，汽车和木块发生相对滑动第三，不确定的选择题(共3个问题；共9分)9.(3分钟)(2017年上福州中)木块a，b重力分别为50N和70N，它们与水平地面的动摩擦系数为0.2，连接在a，b的轻弹簧为5厘米，弹簧的刚度系数为100N/m，系统固定在水平地面上。活动F=7N的水平推力在力F作用后作用于木块a，如图所示()A.木块a的摩擦大小为10NB.木块a的摩擦大小为2NC.弹簧的弹性大小为5ND.木块b的摩擦大小为12N10.(3分钟)(2019高三相吉林月考)如图所示，位于粗糙水平面上的块a和b由轻型弹簧

6、连接，在水平恒定力f的作用下，a和b以相同的加速度向右移动。a，b的质量关系与地板之间的动态摩擦系数相同，要在弹簧稳定时增大伸长，您可以()A.仅增加b的质量B.仅增加a的质量C.只对a，b的位置D.仅减少水平面的粗糙度11.(3分钟)(2017 Qihe期末)如图所示，质量相同的三个小球a、b和c悬在天花板上处于静止状态，弹簧较轻，轻的绳子没有拉伸，a、b和c三个加速度分别为a1、a2和a3()A.a1=2g，垂直向上方向B.a2=2g，垂直向下方向C.a3=g，垂直向下方向D.b，c绳子的拉切前后不变四、双重主题(共1个问题；共3分)12.(3分钟)(2018年高2下长沙期末)如图所示，质

7、量为m1的木块受到向右拉的f的作用，沿着质量为m2的长木板向右滑动，长木板保持静止。如果木块和长木板之间的动摩擦系数为1，长木板和地面之间的动摩擦系数为2，则()A.长木板在地面上受到的摩擦大小必须为2(m1 m2)gB.长木板作用于地面的摩擦力大小必须为1m1gC.更改f的大小后，长木板在F2(m1 m2)g处开始运动D.无论如何改变f的大小，长木板都不能移动五、实验问题(共1个问题；共5分)13.(5分钟)(2017第一届常时说唱结束)一名学生在物体质量恒定的情况下验证加速度和合力的关系，实验装置的主要想法是通过改变小钩悬挂的质量，改变汽车的牵引力，测量汽车的加速度，如图1所示。(1)实验

8、中钩代码的质量m与汽车质量m的关系是_ _ _ _ _ _ _ _。(2)用于打点计时器的AC的频率为50Hz，如图2所示，如果在记录汽车运动的磁带上选择了几个计数点，并且没有在两个相邻计数点之间绘制四个点，则纸张为两个相邻计数点的时间间隔t=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ s；计数点3的瞬时速度大小v=_ _ _ _ _ _ _ _ _ m/s，通过差分方法汽车的加速度a=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(计算结果保留两个有效数字)六、回答问题(共3个问题；共30分)14.(10分钟)(2019高级辽宁期间)如图所示，木块a的质量为mA=3公斤，木板b的质量为mB=1.5k

9、g公斤。板b位于两面平行且倾斜角度为37的三角体c上。木块a被拉在固定在天花板上的轻绳上，绳子拉紧时，与斜面的角度也为37。a和b、b和c之间的动摩擦系数已知。平行于活动坡度的pull f以恒定速度从木块a下拉出木板b，同时c保持固定。(gravaccel g使用10m/s2，sin37=0.6 cos 37=0.8)。(1)绳子对木块的张力大小；(2)拉伸f的大小；(3)地面受到的摩擦力的大小。(注：前面两个问题需要计算数值结果，第三个小问题的结果可以用三角函数表示)15.(10分钟)(2017高青中等高度)图中所示，用电动传送带运送袋子的图。输送机长度l=20m，倾斜=37，粗布和传送带之

10、间的运动摩擦系数=0.8，传送带上的驱动轮和推杆半径r相同，传送带不滑动，驱动轮顶部和卡车底部之间的高度差h=1.8m，传送带上v=2m/s。现在，在传送带底部(传送带与从动轮接触的位置)，静态松开质量为100公斤的麻袋，与传送带一起以恒定速度移动，到达驱动轮后，与车轮一起以恒定速度旋转。当包到达活动轮子的最高点时，它会准确地水平抛出，落在车辆底部的中心。重力加速度g=10m/S2；sin 37=0.6；cos 37=0.8:(1)活动轮子的半径r；(2)驱动轮轴和卡车地板中心之间的水平距离x(3)袋子在传送带上移动的时间t16.(10分钟)(2017年第一届恒时基准)利用牛顿第二定律测量物体

11、的质量，1966年根据牛顿第二定律测量质量的实验，如图所示，利用“杰米尼”飞船m1接触过在轨道上运行的火箭组m2(引擎关闭)。接触后启动宇宙飞船尾部的推进器，让宇宙飞船和火箭组一起加速。推进器的平均推力F=895N，推进器启动7s。火箭和宇宙飞船测量了这个合体的速度变化了多少 v=0.91m/s。被称为杰米尼宇宙飞船质量的m1=3400kg.q(1)加速时宇宙飞船和火箭组的加速度是多少(2)实验测量的火箭组的质量m2是多少？(3)加速时“杰米尼”飞船给火箭队注入了多大的推动力？第11页(共11页)参考答案一、单一主题(共7个问题；共15分)1-1，2-1，3-1，4-1，5-1，6-1，7-1，