版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、重庆市高一上学期期中物理试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共23分)1. (2分) 汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是( )A . B . C . D . 2. (2分) (2017高一上黑龙江期末) 下列说法正确的是( ) A . 各部分运动状态完全一致的物体都一定可以看作质点B . 参考系的选取是任意的,但通常取地面为参考系C . 速度时间图象可以确定运动物体的初始位置D . 一本书放在水平桌面上,桌面受到的压力是由桌面形变形成的3. (2分)
2、(2016高一上西宁期中) 如图所示的位移(S)时间(t)图像和速度(V)时间(t)图像中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )A . 图线1表示物体做曲线运动B . 两图像中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动C . vt图像中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D . st图像中t1时刻v1v24. (2分) (2019高三上天津月考) 图甲为质点 A 沿直线运动的 xt 图像,图乙为质点 B 在 x 方向沿同一条直线运动的 v-t 图象,已知质点 B 在 t=0 时刻位于 x=0 的位置。则关于这个两个质点在前 4 s
3、内的运动 情况,下列说法中正确的是( ) A . 质点 A 的位移为零B . 质点 B 始终朝同一方向运动C . A 的速度方向和 B 的加速度方向都改变了D . 质点 A 和质点 B 仅相遇一次5. (2分) (2018高三上红河月考) 如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP , OQ , OP竖直放置,小球a , b固定在轻弹簧的两端水平力F作用于b时,a , b紧靠挡板处于静止状态现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则( )A . 弹簧变长B . 弹簧变短C . 力F变大D . b对地面的压力变大6. (2分) (2017高一上福州期末) 如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,
4、下端拴一个钢球P,球处于静止状态现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中弹簧与竖直方向的夹角90,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,并始终保持外力F的方向水平,则图中给出的弹簧伸长量x与cos的函数关系图象中,最接近的是( )A . B . C . D . 7. (3分) (2017高一上温州期中) 下列说法中正确的是( )A . 加速度增大,速度必定增大B . 加速度增大,速度可能减小C . 加速度减小,速度必定减小D . 加速度减小,速度可能增大8. (3分) (2017高一上孝感期末) 如图所示,将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上,斜面的倾角为,水平恒力F作用在物体上,物体处
5、于静止状态则物体对斜面的压力大小可以表示为(重力加速度为g)( )A . mgcosB . C . mgsin+FcosD . mgcos+Fsin9. (3分) (2019高一上辽宁期中) 如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是( ) A . A,B之间的摩擦力可能大小不变B . A,B之间的摩擦力一定变小C . B与墙之间可能没有摩擦力D . 弹簧弹力一定不变10. (2分) (2017高一上滨海期末) 已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30角,分力F2
6、的大小为30N则( ) A . F1的大小是唯一的B . F2的方向是唯一的C . F2有两个可能的方向D . F2可取任意方向二、 实验题 (共2题;共18分)11. (4分) (2019四川模拟) 在进行“探究共点力合成的规律”的实验中,用如图(a)所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置,并适当调整力的方向,使两力之间的夹角为90。(图中钩码规格相同) (1) 换用一根线牵引弹簧(图(b),使弹簧的伸长量与两个力作用时相同,此时需要挂_个与图甲中相同规格的钩码。 (2) 你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是_。 (3) 本实验采用的科学方法是_。 A . 理想实验B . 等效替代C .
7、 控制变量D . 物理模型12. (14分) (2019高二下晋江期中) 用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示。 (1) 组装单摆时,应在下列器材中选用_(选填选项前的字母)。 A . 长度为1m左右的细线B . 长度为30cm左右的细线C . 直径为1.8cm的塑料球D . 直径为1.8cm的铁球(2) 组装单摆时,应在下列器材中选用_(选填选项前的字母)。 A . 长度为1m左右的细线B . 长度为30cm左右的细线C . 直径为1.8cm的塑料球D . 直径为1.8cm的铁球(3) 测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=_(用L、n、t
8、表示)。 (4) 测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=_(用L、n、t表示)。 (5) 用多组实验数据做出 图象,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的 图线的示意图如图乙中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是_(选填选项前的字母)。 A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长LB . 出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次C . 图线c对应的g值小于图线b对应的g值D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值(6) 用多组
9、实验数据做出 图象,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的 图线的示意图如图乙中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是_(选填选项前的字母)。 A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长LB . 出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次C . 图线c对应的g值小于图线b对应的g值D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值(7) 某同学测出不同摆长时对应的周期Y,作出 图线,如图丙所示,再利用图线上任两点A、B的坐标( )、B( ),可求得g=_。若该同学测摆长时漏加了小球半径
10、,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是_的(选项“偏大”、“偏小”或“不变”)。 (8) 某同学测出不同摆长时对应的周期Y,作出 图线,如图丙所示,再利用图线上任两点A、B的坐标( )、B( ),可求得g=_。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是_的(选项“偏大”、“偏小”或“不变”)。 三、 计算题 (共4题;共50分)13. (10分) (2018高一上沭阳期中) 前不久媒体报道,从某大厦15楼窗口落下半块砖头,竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个洞,幸好车内无人,否则后果更加严
11、重。假定此砖头是从距车顶约45m高处由静止开始落下,且空气阻力忽略不计。(g=10 m/s2) 求:(1) 砖头在空中的运动时间; (2) 砖头砸到车上时的速度大小。 14. (5分) (2016高一上顺义期中) 如图,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来物体的重力是50N,绳子a与竖直方向的夹角=37,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37=0.6,cos37=0.8不画受力分析示意图不给分,要求用正交分解法做,其他做法不给分)15. (5分) (2016高二上临沂开学考) 甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速
12、度均为16m/s,已知甲在紧急刹车时加速度a1=3m/s2 , 乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2 , 乙车司机的反应时间为0.5s,求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙行驶过程中至少应保持多大距离16. (30分) (2019高一上海林期末) 如图所示,质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速运动,并在2s内将重物提升了4m若绳与竖直方向夹角为=370 , 求:(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2) (1) 物体上升的加速度多大? (2) 物体上升的加速度多大? (3) 人对绳子的拉力为多大? (4) 人对绳子的拉力为多大? (5) 地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大? (6) 地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新一代信息技术行业办公自动化指南
- 中小学教育发展“十五五”规划(2026-2030年)
- 人工智能在机器学习中的实践指南
- 网络安全漏洞扫描与风险评估手册
- 美的发现和谐的造诣-小学主题班会课件
- 深度解析数据科学分析指南
- 银行信贷风险评估员信用评价KPI考核表
- 勤奋刻苦小学者,小学主题班会课件
- 涉及2026年7月份合同付款安排的通知函(6篇范文)
- 园区安保巡逻路线规划方案
- 防灾减灾安全知识普及课件
- 《JBT 7052-2024六氟化硫高压电气设备用橡胶密封件技术规范》专题研究报告
- 体重管理门诊工作制度
- 2026年低碳技术与城市可持续发展
- 建筑材料检测送检指南(机电类)
- 平台防腐施工方案(3篇)
- 北京市第四中学2026届高一数学第二学期期末联考试题含解析
- 2025年国控私募基金招聘笔试题库及答案汇编
- 2025年消防员历年面试题及答案
- 闲鱼培训教学课件
- 天津博迈科海洋工程有限公司临港海洋重工建造基地一期工程环境影响补充报告简本
评论
0/150
提交评论