郑州市高一下学期物理第二次月考试卷D卷

1、郑州市高一下学期物理第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2018高一下黄陵期末) 一个人站在高为H的平台上，以一定的初速度将一个质量为m的小球抛出。测出落地时小球的速度大小是v，不计空气阻力，重力加速度大小为g。人对小球做的功W及小球被抛出时的初速度大小 分别为（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 伽利略的斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地到达同它出发时相同高度的点，决不会更高一点，也不会更低一点。这说明，小球在运动过程中有一个“东西”是不变的，这个“东西”应是（ ） A

2、 . 弹力B . 势能C . 速度D . 能量3. （2分） (2017高一下通州期末) 如图所示，两木块A、B用轻质弹簧连在一起，置于光滑的水平面上一颗子弹水平射入木块A，并留在其中在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ）A . 动量守恒、机械能守恒B . 动量守恒、机械能不守恒C . 动量不守恒、机械能守恒D . 动量、机械能都不守恒4. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 速度大的物体，它的动量定也大B . 动量大的物体，它的速度一定也大C . 物体做匀速圆周运动时动量保持不变D . 物体的动量变化越快则该物体所受合外力一定

3、越大5. （2分） (2017孝义模拟) 我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为350km，“神州八号”的运行轨道高度为343km它们的运行轨道均视为圆周，则（ ）A . “天宫一号”比“神州八号”速度大B . “天宫一号”比“神州八号”周期大C . “天宫一号”比“神州八号”角速度大D . “天宫一号”比“神州八号”加速度大6. （2分） 如图所示，质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动若该同学上半身的质量约为全身质量的 ，她在1min内做了50个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为0.3m，则她克服重力做的功W和相应的功率P约为（ ） A . W=450

4、0JP=75WB . W=450JP=7.5WC . W=3600JP=60WD . W=360JP=6W7. （2分） (2019高一下榆树月考) 质量为m的物体，从静止出发以 的加速度竖直下降h，下列说法正确的是（ ） A . 物体的机械能增加了 mghB . 物体的动能增加了mghC . 物体的机械能减少了 mghD . 物体的重力势能减少了 mgh8. （2分） (2017高一下南通期末) 已知一足够长的传送带与水平面的倾角为，以一定的速度匀速运动某时刻在传送带适中的位置冲上一定初速度的物块（如图a），以此时为t=0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系，如图b所示（图

5、中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1v2）已知传送带的速度保持不变，物块与传送带间的tan（g取10m/s2），则（ ）A . 0t1内，物块对传送带做正功B . t1t2内，物块的机械能不断减少C . 0t2内，传送带对物块做功为W= mv22 mv12D . 系统产生的内能一定大于物块动能的变化量大小9. （2分） (2017高一下抚州期中) 2010年在温哥华举办的冬奥会上，瑞典女队在决赛中获得冰壶世界冠军运动员以一定的初速度将冰壶沿水平面抛出，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化图线如图所示，已知冰壶质量为19kg，g取10m/s2 ， 则以下说法正确的是（ ）A .

6、=0.05B . =0.01C . 滑行时间t=5sD . 滑行时间t=10s二、 多选题 (共3题；共9分)10. （3分） (2017高三上高邮开学考) 如图所示，滑板运动员以速度v0从离地高度h处的平台末端水平飞出，落在水平地面上忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点下列说法中正确的是（ ）A . v0越大，运动员在空中运动时间越长B . v0越大，运动员落地瞬间速度越大C . h越大，运动员落地位置离平台越远D . h越大，运动员落地瞬间速度与水平方向夹角越大11. （3分） (2017高一上宜昌期末) 如图所示，为一物体做匀变速直线运动的速度图象，根据图线做出以下几个判定，正确的是（

7、）A . 物体始终沿正方向运动B . 物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C . 物体的加速度在t=2s前沿负方向，在t=2s后沿正方向D . 4s末物体一定回到出发点12. （3分） (2018高一上黄陵期末) 如图所示，在光滑地面上，水平恒力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动小车质量是M，木块质量是m，加速度大小是a，木块和小车之间的动摩擦因数是.则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（ ） A . mgB . C . (Mm)gD . ma三、 实验题 (共2题；共5分)13. （3分） (2018高三上海淀期中) 同学们分别利用下图甲、乙所示的两种装置采用不同方法探

8、究“合外力做功与动能改变量的关系”。其中小车A与纸带和打点计时器B相连，托盘C内装有砝码，D为无线测力传感器，可直接测量绳子给小车的拉力。 （1） 下列说法正确的是_ A . 两种方案都需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力B . 两种方案都需要测量并记录小车的质量C . 两种方案都需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量D . 两种方案都要求托盘及盘中砝码总质量远小于小车A的质量（2） 下列说法正确的是_ A . 两种方案都需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力B . 两种方案都需要测量并记录小车的质量C . 两种方案都需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量D . 两种方案都要求托盘及盘中砝码总质量远小于

9、小车A的质量（3） 如图丙是某次实验打下的纸带，其中O点是小车由静止释放瞬间打点计时器打下的第一个点，打点周期为T，相邻两点间还有四个点没画出，则打下C点时小车的速度大小为vc=_. （4） 如图丙是某次实验打下的纸带，其中O点是小车由静止释放瞬间打点计时器打下的第一个点，打点周期为T，相邻两点间还有四个点没画出，则打下C点时小车的速度大小为vc=_. （5） 若采用方案二进行实验，用天平测得小车的质量为M，传感器D测量得到绳子拉力为F，研究小车从开始运动到打下C点的过程，则根据动能定理，应验证的表达式为(用题目中已知物理量的符号表示)_（6） 若采用方案二进行实验，用天平测得小车的质量为M，

10、传感器D测量得到绳子拉力为F，研究小车从开始运动到打下C点的过程，则根据动能定理，应验证的表达式为(用题目中已知物理量的符号表示)_（7） 若采用方案一进行实验，并将砝码盘和砝码总重力mg当作绳子拉力，多次实验发现拉力做功总是比小车动能增加量要_一些（填“偏大”或“偏小），造成这种误差最可能的原因是_（8） 若采用方案一进行实验，并将砝码盘和砝码总重力mg当作绳子拉力，多次实验发现拉力做功总是比小车动能增加量要_一些（填“偏大”或“偏小），造成这种误差最可能的原因是_14. （2分） (2019高三上霍邱月考) 在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点，

11、A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。 （1） 这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_;，应记作_cm。 （2） 该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_，而动能的增加量为_，(均保留3位有效数字，重锤质量用m表示)。这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量，原因_。 四、 解答题 (共3题；共30分)15. （5分） (2018高一下集宁期末) 如图所示，ABCD是一个盆式容

12、器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，B、C是水平的，其距离 d=0.50 m，盆边缘的高度为h=0.30 m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为=0.40.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到C的距离为多少？16. （10分） (2019恩施模拟) 如图所示为轮滑比赛的一段模拟赛道。一个小物块从A点以一定的初速度水平抛出，刚好无碰撞地从C点进入光滑的圆弧赛道，圆弧赛道所对的圆心角为60，圆弧半径为R，圆弧赛道的最低点与水平赛道DE平滑连接，DE长为R，物块经圆弧赛道进入水平赛道，然后在E点无

13、碰撞地滑上左侧的斜坡，斜坡的倾角为37，斜坡也是光滑的，物块恰好能滑到斜坡的最高点F，F、O、A三点在同一高度，重力加速度大小为g，不计空气阻力，不计物块的大小。求： （1） 物块的初速度v0大小及物块与水平赛道间的动摩擦因数； （2） 试判断物块向右返回时，能不能滑到C点，如果能，试分析物块从C点抛出后，会不会直接撞在竖直墙AB上；如果不能，试分析物块最终停在什么位置? 17. （15分） (2019高三上桐城月考) 一个倾角为 的斜面固定在水平面上,一个质量为m=1.0kg的小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑,小物块与斜面的动摩擦因数 若斜面足够长已知 ,g取10m/s2,求： （1） 小物块上滑的最大距离； （2） 小物块上滑的最大距离； （3） 小物块返回斜面底端时的速度大小 （4） 小物块返回斜面底端时的速度大小 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-