兰州市高考语文一轮专题：第十四讲 古代诗歌阅读D卷

1、兰州市高考语文一轮专题：第十四讲 古代诗歌阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共15题；共129分)1. （10分） (2017高二下南溪期中) 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。春晴王守仁林下春晴风渐和，高崖残雪已无多。游丝冉冉花枝静，青壁迢迢白鸟过。忽向山中怀旧侣，几从洞口梦烟萝。客衣尘土终须换，好与湖边长芰荷。【注】1506年(明武宗正德元年)，诗人因反对宦官刘瑾，被廷杖四十，谪贬至贵州龙场。游丝：漂浮在空中的蛛丝。青壁：此处指雪后光滑的石板路，旧时驿道多为石板铺成。（1） 颔联在表现景物特点方面颇有特色，请选出理解正确的两项是（ ） A . 动静结合。“静枝”“青壁”与

2、“游丝”、过鸟相衬，使静态的画面富有动感。B . “冉冉”的“游丝”，“迢迢”的“青壁”是白描，细细勾画了景象特征。C . “花枝静”“白鸟过”运用了工笔手法，凸显了花鸟特征。D . 运用叠词。“冉冉”“迢迢”形象刻画了“游丝”和“青壁”的情状，且富有音韵美。E . 哀景衬哀情。景之悲凉映衬出诗人失意之悲哀。（2） 这首诗蕴含了丰富的思想感情，请简要概括。 2. （10分） (2019高一上台州月考) 阅读下面这首诗，完成下列小题。 山行即事（宋）王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。【注】蘋，大的浮萍。酲（chng），酒醒后的困惫

3、状态。（1） 本诗以“山行”为题，结尾才点“山”。全篇未见“行”字，但从_，到荷雨湿衣、蘋风吹袖、_、鸥性狎波，都是“山行”过程中的经历、见闻和感受。 （2） 结合全诗，简析“山色不言语，唤醒三日酲”的表现手法和作者表达的情感。 3. （8分） (2016高三上会宁月考) 阅读下面这首诗，完成下面试题。夜雨黄景仁【注】潇潇冷雨洒轻尘，僵卧空斋百感新。旱久喜滋栽麦陇，泥深恐阻寄书人。希声或变中宵雪，贵价先愁来日薪。岁暮柴门寒较甚，可堪此夜倍思亲。【注】黄景仁：清代诗人，文学家，少年时即有诗名，乾隆三十三年（1768）为求生计开始四方奔波，一生穷困潦倒。（1） 诗歌颔联主要运用了什么表现手法？请简

4、要分析。（2） 这首诗与李商隐的夜雨寄北所表达的情感有什么不同？请简要分析。4. （12分） 阅读下面一首诗歌，完成后面题。哭李商隐（其二）唐崔珏虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。良马足因无主踠注，旧交心为绝弦哀。九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。【注】踠：屈曲，弯曲。（1） 本诗题作“哭李商隐”，一“哭”字极写作者内心的悲痛。请结合全诗，说说“哭”的具体内容。（2） 最后一句“又送文星入夜台”中，作者为什么用了一个“又”字？5. （8分） (2020包头模拟) 阅读下面这首词，回答问题。 沁园春刘过风雨中欲诣稼轩，久寓湖上，未能一往，因赋此词以自解。斗酒彘肩，风雨

5、渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。二公者，皆掉头不顾，只管衔杯。白云天竺去来 ， 图画里、峥嵘楼观开。爱东西双涧，纵横水绕；两峰南北，高下云堆。逋曰不然，暗香浮动，争似孤山先探梅。须晴去，访稼轩未晚，且此徘徊。注释宋宁宗嘉泰三年(1203年)，辛弃疾任绍兴知府兼断东安抚使，派人去召请住在临安(今杭州)的刘过来绍兴一聚，刘因故未能前往，便写信并作此调回复。驾勒吾园：强拉我回去。“天竺去来”以下大句：白居易在杭州时，很喜爱天竺寺一带的景色。他的寄韬光禅师诗：“东涧水流西涧水,南山云起北山云”，便是写东西二涧和南北两高峰的。（1） 下面对这

6、首词的理解和分析，不正确的-项是（ ） A . 作者借用樊哙“斗酒之肩”豪爽宴饮的典故，想象稼轩招待自己的饮食，用极强的画面感体现出主客二人豪气干云的性格。B . 苏轼和白居易都曾在杭州为官并留下许多名章隽句，林逋是在杭州孤山隐居的宋初高士，在本词中作者将不同时代的文人雅士聚集在一起，词风罕见，别出心裁。C . 词中化用了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”等古诗名句，巧妙自然地描写出了令人施连忘返的杭州之美。D . 作者开篇用“风雨渡江”表明自己是因为天气原因而未能赴辛弃疾之约，同时又为末尾“须晴去”埋下伏笔，前后呼应，词意周到。（2） 后世学者评论这首词认为

7、虽然词意简单却“文情谈论，妙趣横生”，请结合本词内容谈谈你对这一评论的理解。 6. （12分） 阅读下面这两首诗，完成（1）-（2）题。山 雨翁 卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。山 雨何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。（1） 翁卷山雨一诗前两句描写了怎样的情景？有什么作用？（2） 两首诗都描写了雨，在艺术手法上有什么不同，请简要分析。7. （7分） 阅读下面这首宋词，完成题目。鹧鸪天辛弃疾有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵

8、夜娖银胡鞣，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。锦檐突骑渡江初：指作者率起义队伍投归南宋之事。燕兵：即金兵。娖：整备好，戒备森严。银胡鞣：银色的箭囊。金仆姑：箭名。（1） 试分析“春风不染白髭须”一句的意境，并说说它与全词的关系。（2） 这首词在表达技巧上最为突出的特点是什么？请结合词的内容加以分析。8. （7分） 阅读下面这首诗，完成后面的题目。汲江煎茶苏轼活水还须活火烹，自临钓石取深清。大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更。注：雪乳：茶细白，水煎时所呈色象。脚：茶脚。荒城：指今海南省儋州。

9、（1） 这首诗表现了作者怎样的志趣和心情？请简要分析。（2） 这首诗描写细致，绘影绘声，试结合全诗作简要分析。9. （9分） (2017高二上铜仁期末) 阅读下面这首诗，完成下列小题。春雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1） 下列对本诗的内容和技巧的赏析不正确的两项是（ ） A . “新年”即农历正月初一，这天前后是立春，暗示春天来临。诗中首句的意思是说芬芳的鲜花到了新年都还没有开放，使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急，一个“都”字，流露出这种急切的心情。B . 诗中第二句中用这“初”字，含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。“惊”字，则表

10、现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。C . 韩愈在早春呈水部张十八员外中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，是因为他从草芽看到了春的消息。D . 诗歌的三，四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，可谓神来之笔。主要表达了诗人对春雪飞花迟迟不来的怅惘、遗憾之情。E . 从章法上看，诗歌前两句一扬一抑，相得益彰。前句“未有芳华”，一扬；后句“初见草芽”，一抑，跌宕有致，波澜起伏。（2） 清代刘坡公在学诗百法中道“作诗实写则易落板滞，空翻则自见灵动。唐诗中韩愈春雪一首，可谓极空翻之能事矣。”“空翻”即空幻、浪漫的想象翻新，主要从诗歌视角的翻转，动静、因果关系等方面的转

11、化来体现。请结合诗歌技巧及诗人情感对诗的三，四句进行赏析。 10. （8分） (2018高三上长治月考) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 上将行耿湋萧关扫定犬羊群，闭阁层城白日曛。枥上骅骝嘶鼓角，门前老将识风云。旌旗四面寒山映，丝管千家静夜闻。谁道古来多简册，功臣唯有卫将军?（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 诗的起句称强敌为“犬羊群”，表示了对敌人的蔑视。“萧关扫定犬羊群”指在萧关边塞，消灭了进犯的敌人。B . 第二句实写边关的景物，楼阁层城，落日余晖，景象雄浑壮阔。“闭”暗示了边关将士的严阵以待，防卫谨严。C . 颔联先写耳之所闻，再写眼之所见，有声有色。马是良马，

12、将是“老”将，表明边关将士装备精良，能征善战。D . “旌旗四面寒山映”写旌旗招展映照山川，侧面烘托军威强盛；“寒山”既交代边塞苦寒，又暗示战争形势严峻。（2） 请简要说明尾联用典的好处。 11. （8分） (2019青浦模拟) 阅读诗歌，完成各题。 诉衷情（宋）仲殊清波门外拥轻衣，杨花相送飞。西湖又还春晚 ， 水树乱莺啼。闲院宇，小帘帏。晚初归。钟声已过，篆香才点，月到门时。【注】仲殊，俗姓张，名挥，仲殊为其法号。尝应进士试不中，弃家为僧，曾住苏州承天寺、杭州宝月寺。篆香：又称百刻香，寺院常用其作为计时器来使用。（1） 下列关于本作品的说法不正确的一项是（ ） A . 上阕12句描写春风吹衣

13、，杨花飞舞的美好景象。B . 上阕34句写水波荡漾、绿树掩映、黄莺齐鸣的喧闹景象。C . 下阕12句描写晚上刚回寺院看到的清幽寂静的院落屋子。D . 下阕第3句描写月亮朗照的背景下作者撞钟、焚香的情景。（2） 对本作品的评价恰当的一项是（ ） A . 清婉自然B . 深沉含蓄C . 凄清落寞D . 空灵深沉（3） 本词中出现了两次表示时间的词“晚”（春晚/晚初归），请结合具体语境作赏析。 12. （7分） (2019高二下湖南期末) 阅读下面这首宋诗，完成各题。 重阳陈与义去岁重阳已百忧，今年依旧叹羁游。篱底菊花唯解笑，镜中头发不禁秋。凉风又落宫南木，老雁孤鸣汉北州。如许行年那可记，谩排诗句写

14、新愁。【注释】宋代爱国诗人。“靖康之难”后，国运飘摇，他从陈留避乱南奔，流寓在湖南、湖北一带。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 首联极写忧愁的繁多沉重，既有个人羁旅漂泊之苦，也有国事之忧。B . 颈联视听结合，以动衬静，突出环境的萧瑟、凄清和冷寂，情景交融。C . “孤鸣”的“老雁”运用比喻，是宋朝当时风雨飘摇的国运的真实写照。D . 最后一句说随便写几句诗排遣新愁。语气看似轻松，实则心情沉重。（2） 这首诗中“篱底菊花唯解笑”一句极为精妙。请简要赏析。 13. （8分） 阅读下面一首古诗，回答问题。行行重行行古诗十九首行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道

15、路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。【注】弃捐：抛弃，抛开。（1） “胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了何种表现手法？请简析其表达效果。（2） 请结合诗中语句简析本诗抒发了主人公哪些情感。14. （7分） 阅读下面这首宋词，然后回答问题。如梦令秦观遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。【注】此词是作者绍圣三年（1096）贬谪郴阳时在途中驿亭所写。驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所。（1） 该词精于炼字，请简要赏析“紧”字的妙处。（2） 联系全词，请从情和景二者关系的角度简要赏析“门外马嘶人起” 这一句。15. （8分） (2017高二下天水月考) 阅读下面这首诗歌，完成后面小题。江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。（1） 古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？（2） 清代学者王国维在人间词话中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的景与情。第 12 页 共 12 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共15题；共129分)1-1、答案