重庆市高二下学期物理3月线上考试试卷

1、重庆市高二下学期物理3月线上考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 如图所示为氢原子的能级示意图，锌的逸出功是3.34eV，那么对氢原子在能级跃迁过程中辐射或吸收光子的特征认识正确的是（ ） A . 用氢原子从高能级向基态跃迁时辐射的光子照射锌板一定不能产生光电效应B . 一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时，能辐射出无数种不同频率的光子C . 一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时，辐射的光子照射锌板，锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75 eVD . 用能量为10.3 eV的光子照射，可使处于基态的氢原子跃迁到激发态2. （2分） 下

2、表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系，若该振动系统的固有频率为f固 ， 则（ ）驱动力频率/Hz304050607080受迫振动振幅/cm10.216.827.228.116.58.3A . f固60 HzB . 60 Hzf固70 HzC . 50 Hzf固60 HzD . 以上三项都不对3. （2分） (2017闵行模拟) 如图所示，小球P连接着轻质弹簧，放在光滑水平面上，弹簧的另一端固定在墙上，O点为它的平衡位置，把P拉到A点，使OA=1cm，轻轻释放，经0.4s小球运动到O点如果把P拉到A点，使OA=2cm，则释放后小球这一次运动到O点所需的时间为（ ）A . 0.2sB .

3、 0.4sC . 0.6sD . 0.8s4. （2分） 如图所示，为一列沿x轴正方向传播的机械波在某一时刻的图象，由图可知，这列波的振幅A、波长和x=l米处质点的速度方向分别为（ ） A . A=0.4 m =1m 向上B . A=1 m =0.4m 向下C . A=0.4 m =2m 向下D . A=2 m =3m 向上5. （2分） (2018高二下广安期末) 一列简谐横波以4m/s的波速沿x轴负方向传播，已知t=0时的波形如图所示，质点P此时在波谷位置，则（ ）A . x=0处质点在t=0时向y轴负方向运动B . 时间内，质点P运动的路程为20cmC . 时间内，质点P速度逐渐变小，x

4、=0处的质点速度逐渐变大D . x=0处的质点在 时速度方向与加速度方向一定相反6. （2分） 如图所示是一做简谐运动的物体的振动图象，下列说法不正确的是（ ） A . 振动周期是2102sB . 第2个102s内物体的位移是10cmC . 物体的振动频率为25HzD . 物体的振幅是10cm7. （2分） (2017高二下宜昌期中) 入射光照射到某金属表面上发生光电效应，若入射光的强度减弱，而频率保持不变，则（ ）A . 从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加B . 逸出的光电子的最大初动能将减小C . 单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减少D . 有可能不发生光电效应

5、8. （2分） (2015高二下广安期中) 如图所示为受迫振动的演示装置，当单摆A振动起来后，通过水平悬绳迫使单摆B，C振动，则下列说法正确的是（ ）A . 只有A，C摆振动周期相等B . A摆的振幅比B摆小C . C摆的振幅比B摆小D . A，B，C三摆的振动周期相等9. （2分） 如图所示，是一列简谐横波在某时刻的波形图若此时质点P正处于加速运动过程中，则此时（ ） A . 此波沿x轴正向传播B . 质点N比质点Q先回到平衡位置C . 质点N处于减速运动过程中D . 质点Q和质点N运动情况恰好相反10. （2分） 对声波的各种现象，以下说法中正确的是（ ） A . 在空房子里讲话，声音特别

6、响，这是声音的共振现象B . 绕正在发音的音叉走一圈，可以听到忽强忽弱的声音，这是声波的干涉现象C . 一位在楼道里走动的人虽看不见在教室里的学生，却听到了读书声，这是声波的反射现象D . 把耳朵贴在铁轨上可以听到远处的火车声，属于多普勒效应二、 多选题 (共2题；共6分)11. （3分） 甲、乙两种金属发生光电效应时，光电子的最大初动能与入射光频率间的函数关系分别如图中的、所示下列判断正确的是A . 与不一定平行B . 图象的斜率表示普朗克常数C . 乙金属的极限频率大D . 图象纵轴截距由入射光强度决定E . 光电子的最大初动能随入射光的频率增大而增大12. （3分） (2017高二下河北

7、期末) 在光电效应实验中，小君同学用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线（甲光、乙光、丙光），如图所示则可判断出（ ）A . 甲光的频率大于乙光的频率B . 甲光的照射功率大于乙光的照射功率C . 乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D . 甲光对应的光电子最大初动能小于丙光的光电子最大初动能三、 实验题 (共1题；共4分)13. （4分） (2019高二下昌平期末) 用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。 （1） 组装单摆时，应在下列器材中选用_（选填选项前的字母）。 A . 长度为1m左右的细线B . 长度为30cm左右的细线C . 直径为1.5cm左右的塑料球

8、D . 直径为1.5cm左右的小钢球（2） 在实验中，有人提出以下几点建议，其中合理的是_（选填选项前的字母）。 A . 测摆线长时，应让小球静止在平衡位置，测量悬点到小球顶点的距离B . 单摆偏离平衡位置的角度不能太大，摆角5C . 在摆球经过最低点时启动秒表计时D . 用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期（3） 某次实验时，测得摆线长为l，小球的直径为d，单摆完成n次全振动所用的时间为t，则重力加速度g =_（用已知物理量表示表示）。 （4） 下表是甲同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理。 组次123摆线长l/mm793.0893.0993.0小球直径d/mm14.014.014.

9、050次全振动时间t/s90.095.5100.5振动周期T/s1.801.91重力加速度g/（ ）9.749.73请计算出第3组实验中的T =_s，g =_m/s2。（5） 乙同学用多组实验数据做出周期的平方（T2）与摆长（L）关系的图像，如图所示，图像是一条过原点的直线，斜率为k。由此可知重力加速度g=_。 （6） 丙同学在家里测重力加速度。他用细线和小铁锁制成一个单摆，如图甲所示。由于他无法确定铁锁的重心位置，所以他只测得摆线的长度l。然后将铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放，测出振动周期T。多次改变摆线的长度，重复上面操作，得到多组l、T的数据，作出T2l图像如图乙所示，图像是一条不

10、过原点的直线。他借鉴乙同学的思路，结合直线的斜率求得重力加速度。丙同学得到的重力加速度是否正确？并说明理由_.（可忽略空气阻力对该实验的影响） 四、 解答题 (共2题；共20分)14. （10分） (2019高二下湖州期末) 一列简谐横波沿x轴正方向传播，0时刻，波刚好传到E点，波形如图甲所示若从该时刻开始计时，已知P点振动周期为0.5s，则 （1） 判断此时刻P点振动方向和加速度方向; （2） 经过多少时间x11m处的Q点第二次到达波峰? （3） 在图乙中画出Q质点开始振动后的振动图象。 15. （10分） (2018高二上沈阳期末) 一列简谐横波沿x轴正方向传播， 时波形图如图中实线所示，此时波刚好传到c点， 时波恰好传到e点，波形如图中虚线所示，a、b、c、d、e是介质中的质点，求： （1） 此列波的波速即周期； （2） 质点d在 到 内通过的路程； （3） 写出从图中实线所处时刻开始计时，到 处质点经过平衡位置向下运动所需时间的表达式。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题