一年级看图写话和短文阅读

1、仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。_ 看图用上表示先后顺序的词说一句话。 _ 想一想，这是什么时间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。 我送爷爷过马路观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？ _ 图上画的是什么地方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？ _ 什么时间，谁在哪，干什么？ _ 十六、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）（3分） _ 十七、读一读，回答问题。（5分）。，。，。，。1这段话共有几句？ （ ）2第1句中的“他们”指的是谁？ （ ）3用“”画出小公鸡

2、找到虫子多的词。4用“”画出小公鸡爱吃虫子的语句。5用“”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。6小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？ 十三、1爸爸； 2种田； 3我；4一同上学； 5小红 家里。_ 十七、2小鸡和小鸭子；3许多；4吃得很快；5急得直叫唤；6小鸡捉虫给小鸭子吃。_八、看图回答问题，再写一句话。（12分）谁和谁在什么地方？干什么？_读句子按正确顺序排列。 （ ）一会儿，哗，哗，哗，大雨真的下起来了。 （ ）小白兔加快步子往家跑。 （ ）它一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了。” （ ）轰（hng）隆（lng）隆，天空响起了一阵雷声。 用“_”画出描写声音的词语。 四、读短文，回答问题。

3、 小熊和小松鼠 ，。“，？。”。，：“，！，。” ，。 ，：“_ _ _。” （ ）。 “_”，“”。 ，。 五、看图写话。 图上画的是谁？什么时间，在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，结果怎样？ _ 。 十九、你平时在家里，最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写得非常好的。（分 _读一读，想一想，你会有新收获。 ，？：“。”，？：“。” 1、“？ 2、“ 、 ？ 3、第二个问题吗？十九、读短文，回答问题。（6分） 羊妈妈收菜。：“。”。：“!”。：“!”问题：1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？( 3 分)答： ， ， 。2、填空。（3分）西红柿的 好吃。萝卜的

4、好吃。白菜的 好吃。十、读短文，回答问题。（5%）pa leng不怕冷songshu yeye nian ji chui xuedoupazhu didi 松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟jie gaodiao节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪 打锻炼好。zhe ju hua1、这一小节有_句话。 （2%）duan wenjiang dao2、短文中讲到_、_和_不怕冷。（3%）1、我会_。 xi huan 2、_喜欢_。 qi3、_和_一起_。姓名 学号 一年级下阅读练习新 房 子 一天，小羊、小鸡、小猫、小熊还有小猴，一起在树林里玩。他们看见小狗正在造房子。小鸡说：“朋友们

5、，我们也来造一间房子怎么样?”“好啊!”小羊说，“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃到青青的草。”小猫说：“不好，不好。我要把房子造在小河边。这样，会有好多小鱼在河里等着我呢！” 小熊说：“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖(w)一个洞吧!”小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行。我看，还是住在树上最好，那多自在呀!”新房子到底造在哪儿呢?1、这篇短文有 小节。给短文标上小节号。2、小羊想把新房子造在 ，小猫想把新房子造在 ，小猴想把新房子造在 。3、请你为小鸟造一间房子，你准备造在哪里？在正确的答案的括号里打“”。山上（ ） 树上（ ） 山洞里（ ）枣（zo）树我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文，找