七年级生物上册 第二单元 第一章 第四节 细胞的生活课件（2）（新版）新人教版.ppt

1、走进细胞世界！,知识回顾：,想一想，动、植物细胞 分别具有哪些结构？,第四节 细胞的生活,1、说出细胞中含有的物质的种类。 2、说出细胞膜控制物质进出的功能。 3、说出细胞质中的线粒体和叶绿体是 能量转换器。 4.说出细胞核对生物发育和遗传的控制作用,明确目标,新课我先知,1、细胞中的物质分为哪两类？（50页） 2、怎样区别有机物和无机物？（50页） 3、细胞膜是否将细胞封闭起来？它有什 么作用？（5051页） 4、动、植物细胞中的能量转换器分别是 什么？,（52页）,你们知道它是什么味道吗？,西瓜,葡萄,桔子,一类是分子比较小的，如水、无机盐、氧等，这一类叫无机物；,一类是分子比较大的，如糖

2、类、脂类、蛋白质、核酸等，这一类叫有机物。,那么，这些物质是以何种方式存在细胞中呢？细胞中还有哪些物质呢？,细胞是有生命的，它们在成长过程中也要一些物质来满足它们的需要。一方面细胞在成长过程中需要一些物质，同时，细胞也会有一些废物产生。大家结合下面的图想一想：细胞的什么结构在控制物质的进出？,你能行！,判断三色箭头的含义,废物（尿素）,其他物质,细胞膜控制物质进出细胞示意图,有用的物质,考考你,细胞膜控制物质进出细胞,有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去！,口诀助你记忆,拓展延伸,举例说明： 细胞膜可以控制物质进出细胞。,结 论：,你吃过鲜葡萄和葡萄干吗？还记得它们的

3、滋味吗？ （1）鲜葡萄和葡萄干哪个更甜？ （2）鲜葡萄晒成葡萄干的过程中，糖类、 水的含量有什么变化？ （3）这些变化和细胞膜有关吗？细胞膜对 细胞的生活有什么作用？,联系生活，想一想,下面这四幅图说明了什么？,讨论分析：,能量通过能量转换器获得。那么，细胞中有哪些能量转换器呢？又是如何转化的呢？,你了解书本内容了吗？,结论： 能量通过能量转换器获得。在植物细胞中有叶绿体，它把太阳光的能量转化成化学能贮存在有机物中；在植物细胞和动物细胞中都有线粒体，能够把化学能转化成动能。,三、细胞质中有能量转换器,动物细胞能不能 把太阳的光能转 变成化学能？,思考题：,“遗传信息” 那么，遗传信息存在于 细

4、胞的什么部位呢？,知识导引：,小羊多莉的身世,讨论：克隆羊多莉长相既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相似，这说明什么问题？,四、细胞核是遗传信息的控制中心，控制着生命的发育和遗传(遗传物质:脱氧核糖核酸DNA)。,一、细胞的生活需要物质和能量. 1、细胞中的物质. （1）无机物：一般不含碳，如水、无机盐. （2）有机物：一般含碳，如糖类、脂肪、蛋白质和核酸等. 2、细胞膜控制着物质的进出. 3、细胞质中有能量转换器. （1）叶绿体：光能转化成化学能. （2）线粒体：化学能转化成细胞能利用的能量. 二、细胞核是遗传信息的控制中心，控制着生命的发育和遗传,总结：,一、判断正误： 1、细胞中的物质

5、都是自己制造的。（ ） 2、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。（ ）,二、补全你的观点： 1、遗传信息存在于（ ） 2、细胞中的（ ）控制物质的进出 3、细胞中的（ ）和（ ）是能量 转换器。,练一练！,了解克隆技术的发展-阅读P55“科学、技术、社会” 预习下一章节的内容. 完成相应的生物基训.,一、细胞的生活需要物质和能量. 1、细胞中的物质. （1）无机物：一般不含碳，如水、无机盐. （2）有机物：一般含碳，如糖类、脂肪、蛋白质和核酸等. 2、细胞膜控制着物质的进出. 3、细胞质中有能量转换器. （1）叶绿体：光能转化成化学能. （2）线粒体：化学能转化成细胞能利用的能量.,总结：,一、判断正误： 1、细胞中的物质都是自己制造的。（ ） 2、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。（ ） 二、补全你的观点： 1、细胞中的（ ）控制物质的进出 2、细胞中的（ ）和（