福州市高二上学期语文期末考试试卷

1、福州市高二上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三下昆明月考) 阅读下面的文字，完成各题。 在作文运思时，最重要而且最艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们加以选择与安排，这就等于说，给它们一个完整有生命的形式。材料只是生糙的钢铁，选择与安排才显出艺术的锤炼刻画功夫。最好的文章，像英国小说家斯威夫特所说的，须用“最好的字句在最好的层次”。（ ）。其实这两桩工作在人生各方面都很重要，_到处都用得着，一切成功和失败的枢纽都在此。我常注意到在战争中用兵，觉得它和作文的诀窍完全相同。善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人

2、可以抵得许多人用，疲癃残疾的和没有训练、没有纪律的兵愈多愈不易调动，反而成为累赘或障碍。一篇文章中每一个意思和字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅，不能作战的，须一律淘汰，只留下精锐，让他们各站各的岗位，各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势，在文章上叫做“布局”。在调兵布阵时，步、骑、炮、工、辎须有联络照顾，将、校、尉、士、卒须_，全战线的中坚与侧翼，前锋与后备，尤须_。虽是精锐，如果摆布不周密，纪律不严明，那也就成为_，打不来胜仗。文章的布局也就是一种阵势，每一段就是一个队伍，摆在最得力的地位才可以发生最大的效用。（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 立身行己

3、按部就班 井井有条 散兵游勇B . 立身行己循序渐进 有条不紊 乌合之众C . 立身处世按部就班有条不紊 乌合之众D . 立身处世循序渐进井井有条 散兵游勇（2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅B . 一篇文章中每一个意思和字句就是一个兵，在你调用之前，须加一番检阅C . 一篇文章中每一个意思或每一个字句就是一个兵，在你调用之前，须加一番检阅D . 一篇文章中每一个意思和每一个字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅（3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 最好的字句要靠选

4、择，最好的层次要靠安排B . 找最好的字句要靠选择，找最好的层次要靠安排C . 找最好的字句要靠安排，找最好的层次要靠选择D . 最好的字句要靠安排，最好的层次要靠选择二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高三上青岛开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 作家批评的兴起，是近几年中国文坛的一个重要现象。与学院派批评相比，作家批评并无明确的知识谱系，也少有自觉的方法论意识，但致力于文学批评的当代作家却以个性十足的艺术经验和文字表达，深刻改变着人们对文学批评的固有印象。较之以知识求真为目标的学院派批评，作家批评更像是一场以经典重读为媒介、具有“创作”性质的艺术行为。蕴含

5、其中的思想活力和审美经验，有效反映出当前文学批评的话语变革。如果深入思考这一批评话语的观念缘起，就会发现作家批评在冲击既有的批评格局之外，也暗含作家群体对重建文学生活的集体诉求。文学之于现实社会，从来都不是附庸风雅的点缀。不论在创作、评论抑或是作品传播与读者接受等方面，文学都能以其特有的力量潜移默化地影响我们的生活，这一点鲜明地体现在20世纪80年代的文学中。那时的文学轰动效应，反映出文学对社会生活的巨大影响。90年代后期始，随着互联网时代的到来，文学逐渐以另一种形式反映社会生活。这种“文学生活”，不再局限于传统的创作、评论和传播模式，它借助文学与影视的联姻、传统媒体和新媒体的互补、文化资本的

6、重新布局等手段，建构起一种新型的文学生活方式。在这样的“文学生活”中，现实世界和虚拟空间的界限开始变得模糊，语言艺术和视觉艺术也相互交融。“文学生活”的喧嚣扰攘与勃勃生机，同时成为这个时代最为醒目的文化标记。但这种“文学生活”存在的问题也十分明显。21世纪以来的文学，尤其是网络文学，其存在价值主要是为影视行业创造故事和角色。出于迎合读者的需要，很多作者沉迷于通俗文学的故事模式。而这种相对狭窄的创作格局，也容易造成美学风格的单一化，这显然非纯文学作家所愿。他们由文学创作转向文学批评，其实就是想借批评的力量，在解读经典作品的过程中使这个时代的美学风格更为多样。从事文学批评的当代作家，实际上是以一种

7、“向后看”的批评立场，通过开掘文学经典里丰富的美学资源，重塑我们这个时代的美学风格。作家批评的兴起，深度唤醒了文学经典重读的当代意识。具体来看，作家批评的当代意识有两层含义：其一是重新发现经典作品的永恒价值，将那些超越时空阻隔的精神财富，转化为驱动时代进步的动力源泉。当代作家读红楼梦，不会再像红学家那样致力于考据和索隐，而是以勘察世相人心的立场，借助作品中蕴含的人生哲学与伦理思想警醒现实。其二是对经典作品进行创造性改写。与学院派批评相比，作家批评对经典作品的解读，实际上是二度创作。虽然这样的创作可能未必完全符合经典作品的实际情况，但以自己的人生阅历和艺术经验等当代意识去解读，有时却能最大限度激

8、发读者的阅读兴趣。作为一部批评文集，毕飞宇的小说课以红楼梦水浒传杀手和项链等文学经典为批评对象，叙述多用口语，推论过程悬念迭起，巧思绵延，深受读者好评。毕飞宇对红楼梦作品“潜文本”的发掘，是凭借自己的人生阅历和艺术经验展开的。可见，以当代意识切入文学经典，会在激起读者参与热情的同时，让文学批评进一步推动这个时代“文学生活”的重建。（摘编自叶立文作家批评与文学生活的重建）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 以经典重读为媒介、进行二度创作是作家批评的目标，知识求真则是学院派批评的目标。B . 出于迎合读者的需要，互联网时代的不少作家沉迷于狭窄的通俗文学故事模式创作之中

9、。C . 重新发现经典作品的永恒价值和对经典作品的创造性改写是作家批评的当代意识的内涵。D . 之所以小说课深受读者好评，是因为作者对作品“潜文本”的发掘激起读者的参与热情。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路展开论述，结构严谨。B . 文章采用正反对比的论证方法来阐释文学之于现实社会的重要意义。C . 毕飞宇的小说课是作家批评对经典作品创造性改写的成功范例。D . 关于“作家批评与文学生活的重建”的论述，文章把作家批评作为重心。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 当代作家以个性十足的艺术经验和文字

10、表达，使作家批评得以兴起，成为近年来中国文坛的一个重要现象。B . 无论在传统的创作、评论和传播模式，还是新型的文学生活方式上，文学都潜移默化地影响着我们的生活。C . 从事文学批评的当代作家从文学经典里开掘丰富的美学资源，选取的是一种“向后看”的批评立场。D . 作家批评以自己的人生阅历和艺术经验对经典作品进行解读，透露出作家群体重建文学生活的集体诉求。3. （12分） (2019高二上揭阳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 医者周国华读高二那年，我妈病了，痛得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止痛剂，手一摊：“怕是大病，赶紧送县医院。”我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医

11、生诊断后，把我叫到一边：“你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。”癌症？我眼前一阵发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今不能这么放弃！我刚想办住院手续，我妈含笑进来说：“医生，给我开点药吧，止疼的就行，我命硬，能挺过去。”拗了半天，我还是按我妈的意思做了。我知道，我妈一旦决定了的事，没人能改过来。回家的路上，我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点点。或许天不绝人，我去村里小店买东西，无意中听到有人说，邻乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。老中医家里坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而

12、且声音很轻，只是在搭脉后简单地问上几句，就摇头晃脑开起了方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：“病人呢？”我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。老中医瞪了我一眼：“这么大了还哭，没出息。走，带我去看看。”老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊胡子在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。老中医让我把三轮车上那个蛇皮袋子拿进来。一打开，里面全是草药。老中医告诉我把这几把药分均匀，半年服完，应该就可以了，不行的话，再去找他。我连连点头，掏出三百块钱：“只有这些了，别嫌少。”老中医没接钱

13、，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住地点头：“不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。”我妈连忙摇手：“不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢。”老中医晃头捻须，说：“实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。”送走老中医，我和我妈还真不敢相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱！半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：“有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。”我点头。我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。毕业后，我凭

14、着优异的成绩，被省城一家大医院聘用。我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造二十多年后的一天，我偶然观看鉴宝节目，里面一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：“家父说你会成为医生，果然没错。”我突然想起，那天我对老中医说，我想放弃学业，赚钱养活我妈。我有点发蒙，是不是自己太小人了？里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：“民国的，不过也值几千块钱。

15、”我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。“这个是我祖上为一官宦人家诊病时，那家主人给的。”我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：“家父嘱咐，不敢有违。”对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。一块匾额悬在墙上，上面的两个字熠熠生辉“医者”。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 文章开头“读高二那年”暗示妈生病“不是时候”和“我”需要治好妈的病的迫切，也为后面突出老中医的医术医德做铺垫。B . 老中医要青花瓷瓶并给一千块钱瓶钱是想帮助“

16、我”，使“我”能治好妈的病并完成学业，这体现了老中医高尚的医德。C . 虽然文章很短，内容也是平常生活之事，但仍写得跌宕起伏而非平铺直叙，很有可读性。D . “我”去送锦旗的时候，老中医说赎瓶子价钱要翻倍，这体现了老中医也爱财，这样就写出了老中医性格的复杂和真实。（2） 老中医医术高超，文章是怎样写出老中医的高超医术的？ （3） 小说最后以对老中医家中题有“医者”二字的匾额的描写作为结尾，这样处理有什么好处？请简要分析。 4. （9分） (2019浙江模拟) 阅读下面的文字，完成小题。 材料一：消费是最终需求，既是生产的最终目的和动力，也是人民对美好生活需要的直接体现。加快完善促进消费体制机制

17、，增强消费对经济发展的基础性作用，有利于优化生产和消費等国民经济重大比例关系，构建符合我国长远战略利益的经济发展方式，促进经济平稳健康发展；有利于实现需求引领和供给侧结构性改革相互促进，带动经济转型升级，推动高质量发展，建设现代化经济体系；有利于保障和改善民生，实现经济社会发展互促共进，更好满足人民日益增长的美好生活需要。近年来，我国在扩大消费规模、提高消费水平、改善消费结构等方面取得了显著成绩，但也要看到，当前制约消费扩大和升级的体制机制障碍仍然突出。重点领域消费市场还不能有效满足城乡居民多层次多样化消费需求，监管体制尚不适应消费新业态新模式的迅速发展，质量和标准体系仍滞后于消费提质扩容需要

18、，信用体系和消费者权益保护机制还未能有效发挥作用，消费政策体系尚难以有效支撑居民消费能力提升和预期改善。（摘编自中共中央国务院关于完善促进消费体制机制，进一步激发居民消费潜力的若干意见）材料二：在我国经济增速下行，经济发展进入新常态期间，消费对保持经济增长，稳定社会结构具有重要作用。如上图所示，消费对GDP的贡献从2011到2012年期间断层工飞跃至50%以上，成为拉动经济增长的三驾马车之首；在2015年，消费贡献又一次飞跃并开始稳定在65%左右，接近西方发达国家70%-80%的消费贡献率数字，表明中国经济进入新阶段：通过廉价出口与公共投资建设的快速积累资本阶段已经基本结束；西方世界的经济发展

19、经验与规律开始逐渐适用于中国模式；经典经济学中，消费对经济发展的重要性日益开始在中国市场中有所体现。（摘选自亿欧智库：2017中国消费升级报告）材料三：没有一个严谨的权威来源可以考究，它是被人们约定俗成的用以描述一切“消费结构的升级变化”过程，并在经济学领域内被使用。亿欧智库研究发现，虽然各方对消费升级的具体界定均不相同，“消费结构改变”这一内核始终清晰。亿欧认为，消费者的消费需求拥有三个层级：生存基本的温饱类需求、以“安全”和“娱乐”为代表的服务型需求，以及以“认同”、“尊重”为核心的自我实现型需求。随着购买力的发展，三类需求从底部向上依次实现。社会整体购买力的提升，会使得温饱、服务和实现三

20、类需求按不同的比例得到满足，造成结构性变化；其次，当社会文化带动消费心理发生较大变化时，温饱型消费、服务型消费和实现性消费之间会直接发生平移转变。这两种变化，会带来消费品行业的震荡和消费品类的洗牌。（摘选自亿欧智库：2017中国消费升级报告）材料四：消费升级大趋势下，消费者想要的不只是产品，还包括更好的消费体验。报告显示随着技术新，消费习惯变化，零售业正在以满足消费需求为核心，围绕消费新场景，通过技术连接，实现线上线下消费渠道愈发融合，最终形成以“消费者数据”为核心的零售新生态。2017年新零售风起云涌，在人、货、场的重新架构中，人逐渐成为核心驱动因素，尤其是借助IP形象势能来拉动用户群体消费

21、，已经变成越来越多零售品牌的共识。在影视剧等文化产品中做内容植入也成为越来越普遍的操作。百味草从三生三世十里桃花植入中推出古典寒食“团子”，三生三世开播完结之后，“桃花醉”大卖，都体现了商家在消费升级时代的营销创新。围绕消费场景，消费升级企业势必将消费者的消费体验作为最重要的因素进行考虑。实现线上线下渠道融合的新零售也应运而生。跨界零售新物种“盒马”，通过商品再造、技术再造、流程再造和物流再造，把一般意义上的生鲜超市转变为移动互联时代的体验式消费中心。围绕“餐饮体验+生鲜超市零售+基于门店配送”，打造了新零售的样板间。通过算法驱动的智能物流，实现门店附近3公里范围内，30分钟送货上门。同时商品

22、定位新鲜、健康、时尚、精致，围绕“大厨房”概念，基本以食品和日用百货为主，主打“盒马特色”的生鲜品种也一应俱全，满足用户一日三餐基本需求。（摘编自2017中国互联网消费数据报告：消费升级改变了谁）（1） 下列对材料中“消费升级”的相关理解，正确的一项是（ ） A . “消费升级”是生产的最终目的和动力，也是新时期人民对美好生活需要的最直接体现。B . “消费升级”就是让消费在GDP增长中的贡献由小变大，并力争能达到发达国家的水平。C . “消费升级”没有明确的概念、权威的解释，但“消费结构改变”的内核却是清晰明确。D . “消费升级”就是借助IP形象势能拉动用户群体消费，使营销创新成为零售品牌

23、的共识。（2） 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 加快完善促进消费体制，能带动经济转型升级更好满足人民日益增长的美好生活需要。B . 拉动我国经济增长中的三驾马车（廉价出口、公共投资建设和消费），消费是第一位的。C . 消费的温饱、服务、实现等三个层次的结构性变化和平移转变会带来消费品行业的震荡。D . 跨界零售新物种“盒马”是消费升级时代的一种营销创新，能较好的满足消费者的体验。（3） 面对消费升级，政府、企业、个人都应重视，请说说各自应该怎么做。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019黄浦模拟) 阅读文言文，完成各题。 君道（元）邓牧

24、古之有天下者，以为大不得已；而后世以为乐，此天下所以难有也。生民之初，固无此乐乎，为君不幸，为天下所归，而不可得拒者，天下有求于我，我无求于天下也。子不闻至德之世乎？饮食未侈也，衣服未备也，宫室未美也，下民其分未严也。尧让许由而许由逃，舜让石户之农而石户之农入海终身不反，其位未尊也。夫然故天下乐戴而不厌，惟恐其一日释位而莫之肯继也。不幸而天下为秦，敛竭天下之财以自奉，而君益贵。焚诗书，任法律，筑长城万里，凡所以固位而养尊者无所不至，而君益孤。惴惴然若匹夫怀一金惧人之夺，其后亦已危矣。天生民而立之君，非为君也，奈何以四海之广，足一夫之用邪！彼所谓君者，非有四目两喙、鳞头而羽臂也，状猊咸与人同，则

25、夫人固可为也。今夺人之所好，聚人之所争，欲长治久安，得乎？夫乡师、里胥，虽贱役亦所以长人也，然天下未有乐为者，利不在焉故也。圣人不利天下，亦若乡师、里胥然，岂惧人夺其位哉！夫惧人夺其位者，甲兵弧矢以待，盗贼乱世之事也。恶有圣人在位，天下之人戴之如父母，而日以盗贼为忧，以甲兵弧矢自卫邪？故曰：欲为尧舜，_使天下无乐乎为君；欲为秦，_勿怪盗贼之争天下。嘻！天下之固何尝之有！败则盗贼，成则帝王。若刘汉中（刘邦）李晋阳（李渊）者，乱世则治主，治世则乱民也。有国有家，不思所以救之，智鄙相笼，强弱相陵，天下之乱，何时而已乎！（1） 可用同一个文言固定短语填入第段的两个横线处，正确的一项是（ ） A . 孰

26、若B . 莫若C . 孰与D . 毋宁（2） 下列句子中“所以”的用法与其它句不同的一项是（ ） A . 此天下所以难有也B . 凡所以固位而养尊者无所不至C . 有国有家，不思所以救之D . 虽贱役亦所以长人也（3） 下列对第段的理解符合文意的一项是（ ） A . 尧舜时，社会道德水平最高，百姓生活条件却很艰苦。B . 尧舜时，老百姓与君王之间没有什么严格的等级界线。C . 尧舜时，由于百姓拥护，做君王的也就没有厌烦之心。D . 秦朝后，君王横征暴敛，百姓受其害，整天惴惴不安。（4） 分析第段所用论证方法的作用。 （5） 作者在第段提出了“后世以为乐，此天下所以难有也”的观点，以下事例是否能

27、充分论证这一观点，请简述理由。 高祖奉玉卮，起为太上皇寿，曰：“始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。（节选自司马迁史记高祖本纪）【注】仲：指老二，刘邦的哥哥；刘邦排行老三。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2019高二下南宁期末) 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 雨陈与义潇潇十日雨，稳送祝融归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。一凉恩到骨，四壁事多违。衮衮繁华地，西风吹客衣。【注释】这首诗写于宋徽宗政和八年（1118）初秋，当时诗人正罢任留都，等候授取。祝融，火神，这里指夏天。（1） 下列对这首诗对理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 首联点题，写接连十天的风雨，送走了炎热的夏天；以“潇潇”形容，隐带风在内，因而驱走酷暑就成为必然。B . 颔联扣题，细致入微地描写了雨中的景物将要南飞的燕子和经雨凋落的梧桐，让人感受到一种清幽闲静之情。C . 颈联写雨带来的阵阵凉意使诗人感恩不尽，也让诗人不禁想到自己家徒四壁，万事都与自己的心思意愿相违背。D . 尾联宕开去说，含蓄地表达了在繁华浩穰的京城之中，诗人感到只有自己是孤独的，在西风吹拂下，无限伤心。（2） 这首诗的后两联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。 五、 情景默写