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文档简介

1、如何高效学习,多学点,少学点,多读点笔记,加斯科特杨,做PPT,在一年内完成MIT4的33门课程的综合学习方法,多学点,少学点,2,你一定遇到过这样的情况!什么?我比她学习努力,为什么我考试时不如她?她显然是在临时看我的笔记。为什么她考试成绩比我好?你怎么能在不到半年的时间里忘记你所学的一切呢?但是你当然想变成这样.成为一个学习之神,虐待天上的恶霸!你不能忘记一个眼神(哈哈,不可能)。在你研究了它之后,你就能理解它。你可以在学习之后使用它。不幸的是,你只知道“机械学习”。你可以参加考试,抄一遍又一遍,背一遍又一遍地复习,并围绕关键点打圈。5.学生点头“是”,摇头“否”。这是来来往往的。中国特色

2、社会主义是在中国共产党的领导下,立足于基本国情,以经济建设为中心,建设繁荣、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。就像这样.厌倦学习,快速遗忘和少用,但你发现这样学习的效果,你必须知道!你需要“整体学习”。作者在麻省理工学院一年内完成了4年的33门课程。斯科特扬在一年时间里用4年时间完成了33门课程。由于高要求和大量的家庭作业,麻省理工学院的学生平均每年只选修8门课程、33门课程和8门课程。麻省理工学院的学生平均每年只修8门课程。但是你会惊奇地发现.“整体学习”真的好吗?如果说“机械学习”是整理盒子,那么“整体学习”就是编织一张网,把不同种类的知识放进盒子里,把不同种类的知识串联起来形成一个整

3、体,而这张网非常牛x,12,如果没有知识结构,13,如果有知识结构,14,1号结构,结构是一系列紧密相关的知识,这三个要素构成了知识结构,3号高速公路,结构和结构之间的联系,以及激发跨学科思维和创造力的源泉。如何进行综合学习,2号模型,该模型是一个简化的结构,信息压缩的结果,16,vs,机械学习,综合学习,17,更快,更准确的获取是信息从获取进入大脑的过程,这需要快速完成并消除干扰。1.用你的手指把你的眼睛放在你想读的地方,提高你的阅读速度。2.在3分钟内做快速阅读练习,训练你的阅读速度。3.在阅读过程中不断问自己什么,为什么,如何来促进更深的理解。18、和、思路笔记(笔记流)。在课堂上做详细

4、而优美的笔记,完整地记录课堂内容,记录主要观点,尽可能用文字代替句子,用图片、图表和箭头建立联系,19、笔记流程示例、课堂笔记、课后补充、评论、消费者、需求、产品、营销、STP:现代营销理论.被称为STP营销。4P:在现代营销理论中.叫做4P营销。如何知道,产品线,市场研究和竞争分析,营销管理定位营销革命,现代营销理论中的产品线:叫做产品线。笔记流的例子,战略战术4P。20、更准确的理解,1。虽然你在读,但不知道作者在说什么。笔记清晰而完美,但你不明白它的意思。慢下来读。寻找不同的陈述2。寻找更好的书面和更清晰的解释材料阅读。21、概念:根据市场细分的结果,每个消费群体是一个细分市场,每个细分

5、市场是一组具有相似需求趋势的消费者。以“细分市场”概念为例,对于“秋叶原的PPT”在线课程,专业人士和大学生是其细分市场。当概念难以理解时,我们可以用事例22,22,和,和,和,和,和,和,和,和,和,和,和,23,隐喻:内化不相关的两种知识之间的隐喻联系:将知识与自己的感受结合起来,这是一种视觉扩展图方法:根据知识的逻辑和过程制作图表,24,以学习PPT时建立的结构为例,利用观众分析故事结构的文本提取,模板字体,匹配绘图,颜色匹配和美化,PPT,多媒体互动口语表达的身体语言场控制体验,25、在知识结构中查找错误,了解其局限性,及时纠正错误,并在知识模型中查找问题。找出这是一个简单的错误还是理解关键概念的错误,然后开出正确的药方,纠正错误,优化知识结构,放下书本,练习,触摸生活!给自己设定一个1-3个月的目标,实现目标就是学习的过程,实现目标就是达到学习的效果。你如何通过整体学习来学习PPT?制作PPT阅读笔记以参加PPT竞赛,形成逻辑、设计和演示的知识结构,通过网络和书籍获得学习资源,理解每个概念、操作和技能的目的,纠正错误理解和改变不良操作习惯,当然,整体学习的真正意义不是让你在考试中获得高分,而是事实上,机械学习的真正缺点不是学习过程有多无聊, 但是,30岁,知识结构形成了知识的临时寄存器,但是,31岁,你愿意成为知识的临时寄存器吗?

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