北师版五年级上册多边形的面积练习题_第1页
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文档简介

1、多边形的面积第一，填空。(每空一次2分，共16分)1.()三角形都可以变成平行四边形。2.平行四边形的面积为4.5平方米，底边的高度为1.5米，下面的长度为()米。3.一个三角形的面积为2.5平方米，等底层等平行四边形的面积为。4.一个直角三角形的两个直角边各为3分米，4分米，这个三角形的面积为()平方米。5.平行四边形的宽度为14厘米，高度为9厘米，其宽度为()。与该楼板高度相同的三角形面积为()。6.平行四边形的宽度为9平方米，底部扩大4倍，高度不变，其宽度为()平方米。7.一个等腰直角三角形，腰围为16厘米，面积为()平方厘米。8.在图中，平行四边形的宽度为24.8平方厘米，着色部分的宽

2、度为()平方厘米。第二，根据判断，正确地在括号里画了“(10分)1.将矩形框架拉向平行四边形会缩小面积。（）以下三个三角形的面积相等。（）两个三角形都可以变成平行四边形。（）梯形可分为两个相等的平行四边形。（）5.两个三角形的形状不同，面积就不一定相等。（）第三，选择符合要求的答案，并在括号内填上字。(每空一次2分，共12分)1.三角形的面积是平行四边形的面积。()A.b.2倍c .无法判断2.用木棒钉成矩形，沿着对角线拉到平行四边形。这个平行四边形与原始矩形比较：平行四边形的周长()是平行四边形的面积()。A.没有变化b .更大c .更小3.三角形的底部和高度都扩大了两倍，其宽度也扩大了()

3、。A.2倍b.4倍c.8倍4.下面组()中的两个图形不能合并到平行四边形中。5.下图比较了甲和乙两个三角形的面积，()。A.甲比乙大。b .甲比看起来小。c .甲的面积相同6.一堆钢管，4个顶层，10个底层，相邻两层都有一个差异。这些钢管总起来。A.35个B. 42个C. 49个四、手操作(12分)19.绘制每个图形以指定基准的高度。20.在下面的方块(每个小方块的面积为1cm2)上，分别绘制12cm2的平行四边形、三角形和梯形。五、回答问题(共1个小问题，满分15分)21.(15分钟)计算下面各图的面积。图形地板(cm)高度(厘米)面积(厘米)矩形86.5平行四边形7.5604.325.8三角形10.25.824150梯子上面4.2下面6.754.5第六，超级变形。(12分)七、解决问题。(23分)1.重量为200公斤平行四边形钢板(图)，这块钢板每平方米平均重量是多少公斤？2、矩形形状的铁板，从长边的中点到两条宽边的中点各连接一条线，沿这两条线切割两条边。其余图形的面积是多少？(7点)3、三角形苗圃，底长80米，高35米，花坛中种有菊花树苗，每株菊花树

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