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文档简介
1、远离手机,勤奋学习主题班主要有原稿甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!甲、乙:你好甲:我是支持者乙:我是支持者(甲)虽然没有精神的翅膀,但请飞到世界的任何地方,安静地来到人的身边,测量生命的距离。乙:你虽然不是巨大的财富,但比世界上所有的报酬都好。 请安静地来到大家身边,好好衡量生命的价值。甲、乙:时间啊,时间啊,宝贵的时间啊!甲:谁把你弄成淡淡的流水,只能懊悔悲伤。乙:谁用你打开智慧之路,就能到达理想的另一边。a :古人云说:“一寸的时间是一寸的钱,一寸的钱很难买一寸的时间”。乙:现代人说:“浪费时间等于慢性自杀”。甲:由此可见,时间是多么宝贵,多么重要啊乙:但是,作为学生,我们还没有充分理
2、解珍惜时间的重要性。甲:很多宝贵的时间,我们在手机娱乐中浪费了,消磨了时间,玩着悲伤的游戏。接下来,请允许我宣布4年3组远离手机 勤奋学习的主题班现在开始。首先,我给大家看一场表演: 手机综合症。乙:大家看了几个同学的精彩公演,除了笑,你有没有感觉到过?谁能说几句话?a :用手机发送信息,聊天,玩游戏等,在我们同学中,手机是多种功能的集合体,我们的主题是让同学们看手机正确,把手机变成通信手段,而不是玩具!乙:你不知道吗,随着社会的发展,使用手机成为了独特的风景。 其次,举行小组间的辩论会,谈谈手机的利益和缺点。甲:两组选手针尖对着麦芒,说的都有道理。 那么,让我们的老师给他们评价吧! (老师从
3、优点和缺点的几个方面,从国内外其他学校的做法,警告同学们要正确使用手机)(也许父母通过个案研究,警告他们远离手机)。感谢乙:老师(*监护人)。 同学们,我们不想知道明天,但我们能掌握今天甲:我们的责任是远离手机,勤奋学习,珍惜上课的一分一秒。 多参加课外实践活动,不沉迷于手机和游戏。乙:对珍惜时间的人来说,给他们无限的智慧和财富。a :同学们,请我们每个人珍惜时间,远离手机,努力学习,让理想的船顺利到达成功的对面。乙:我这次“远离手机勤奋学习”的主题班到此结束。 谢谢您老师的聆听。 感谢同学们的支持,非常感谢。4 .手机的长期辐射也不利于学生的身体发育。 在伦敦大学研究人类脑神经和细胞的盖尔教
4、授写道,如果连续4小时对正常的小鼠照射接近手机放射线频率的电波,小鼠的脑细胞DNA结构就有可能被破坏。 一项研究显示,孩子使用手机时,大脑所吸收的放射线比大人高50%。 兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在很多青少年都使用手机,对身体没有什么影响。 其实,青少年的免疫系统比成人脆弱,容易受到放射线的影响。 事实证明,手机辐射会损害青少年的大脑神经,引起头痛、记忆力减退、睡眠障碍。 频繁玩手机游戏的话,孩子有可能会聋,达到85分贝的话,有可能会损害听力。5 .很多广告只是手机有多先进,没有危害过人体。 手机越好,对人体的辐射越大。 2001年1月,德国对3000名癌症患者和3000名健康者进行了比
5、较研究,有研究显示使用手机的人比其他人有可能发病3倍多。 在信号弱的地方,手机必须提高发送功率,手机的辐射变大。 青少年处于生长发育的黄金阶段,如果用手机伤害了身体,岂不会后悔吗?6 .手机对学生来说是奢侈品,拥有手机给学生带来了满足感,多少显示了一个人的身份。 因此,一部分学生为了赶时髦,产生了比较的心理,正在摸索带手机的方法。 对家庭经济条件好的学生来说反而是经济困难的家庭沉重的负担。 很多学生有手机后,没有特别的手机费用,只能减少生活费来支付手机费用。 学生中也有通过各种方式支付手机费、去偷东西,走上犯罪道路的人。案例分析o马风曾经是重点高中的品学和优秀学生,但上学期还被选为三好学生。
6、新学期开始后,就像高中二年级的马风变了一样,上课不认真,有时低下头。 工作赶得上,处理,不能按时完成工作。 有一次老师在上课时发现马风没有低头上课。 老师悄悄地来到他身边,发现他拿着手机在玩游戏,马风专心地在玩,老师到了他身边他也没有发现。 老师拿过他的手机,下课后,知道他沉迷于手机游戏,上课时不注意,老师没注意就偷偷玩了。o实例分析:马风的行为实际上反映了一些中学生存在的问题:喜欢刺激,喜欢拒绝学,热衷于网络游戏。 这种现象在成绩好的学生中也存在,成绩不太好,家庭条件好的学生更突出。o去年12月,韩国母亲沉迷于网络游戏而去世,自己杀了自己大三岁的儿子。o在此之前,韩国有一个15岁的男孩忍受不了母亲的斥责,沉迷于网络,因此杀了母亲而自杀。o 20
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