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文档简介
1、长春市高一上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017高一下南昌月考) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 放诞瞋视膏粱蘖根祸胎B . 寒暄朔风惘然白浪涛天C . 烟霭萧瑟缪种义愤填膺D . 诡秘九州寒砧星斗阑干2. (2分) 下列各句中划线的成语,使用不恰当的一组是( )A . 自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。B . 在红楼梦林林总总的人物中,王熙凤被刻画得很富有个性。C . 他做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。D . 马克思在他所研究的每一个领域都不是浅尝辄止。3. (2分)
2、下列各句中,没有语病的一句是( )A . 据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活、八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。B . 宫墙里全部是果树和庄稼,郁郁葱葱,整整齐齐,仿佛在暗示着失去的繁华和喧嚣,让人从树影婆娑中隐约感受历史的嘈杂和一代枭雄指挥若定的风姿。C . 我国古代城池的北门常常被称为玄武门,我想这可能是因为秦始皇统一天下以后,历朝的威胁主要来自北方,所以统治者有意用张牙舞瓜的龟蛇状的玄武来威慑外敌。D . 在文理分科大讨论中,高中教师、学生及家长多赞成维持现状,大学教师和教育研究人员则倾向于取消分科,出现了“当事者”赞成分科、“旁观者”取消分
3、科的情况。二、 语言表达 (共2题;共8分)4. (5分) 阅读下面的文字,按要求回答问题。育才中学高三年级准备请校友、著名心理专家李质先生来学校为高三学生作一次心理讲座,为此,学校让年级组长孙老师带着请柬登门邀请。不巧李先生不在家,开门的是他的儿子。于是孙老师对他说:“”李先生回家后,他的儿子拿出请柬,向父亲转述了孙老师的来意:”请为写出孙老师和李先生的儿子说的话。要求:语意明确,语言得体,每人说的话不超过60字。5. (3分) (2017高二上宜昌期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。在全球经济一体化发展加剧,_的背景下,西方的
4、一些节日和习俗已传入中国并呈现出在几乎所有社会群体中扩散的趋势,但中国的传统节日依旧凭借着深厚的文化内涵在人们心中占有重要的地位。情人节、圣诞节等是充满外国情调的节日,适合跟三五好友狂欢;而春节、中秋等是传统味道的节日,_:中西方节日“各有分工”,_。三、 诗歌鉴赏 (共2题;共15分)6. (7分) (2019高二上曲靖月考) 阅读下面这首宋词,完成下列小题。 苏秀道中(宋)曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!【注】苏秀道中:从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。(1) 下列对这首宋
5、诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不正确的一项是( ) A . 首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。B . 颔联正面写一个“喜”字,表现出一种体恤民艰的崇高感情。C . 末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心。D . 这首诗语言诙谐风趣,轻巧明快,体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。(2) 这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的?请简要分析。 7. (8分) (2017高一下黑龙江开学考) 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。过杨村杨万里石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水
6、,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?【注】政,通“正”,正当的意思。清和,指农历四月。(1) 下列对本诗的赏析,不正确的两项是( ) A . 诗歌首联写杨村的美丽景象:石桥两头,溪的两岸,炊烟袅袅,与其他村庄相比,一望平川,别是一种境界。B . 第二联用杨柳、酒店、葡萄架、渔船营造出娴静恬淡的乡村春日图,可以想象,生活在其中的人们一定十分惬意。C . 诗歌二,三两联十分注重布局和着色,看那绿色的杨柳和葡萄架子,红白相间的花还有碧绿的稻田、金黄的小麦,色调鲜明而又十分和谐。D . 诗人巧妙地运用叠词营造了一种和谐的意境美,而且四种颜色搭配,像是重彩的民间画,让我们感受到生机和喜悦。
7、E . 诗中没有写到人,但诗人通过景物含蓄地表现了田园的乐趣:麦子丰收,吃得饱;鲜鱼美酒,滋味好。(2) 结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。 四、 文言文阅读 (共2题;共22分)8. (11分) (2016江苏模拟) 阅读材料,完成下列各题。孔子没而大道微。汉儒承秦灭学之后,始立专门,各抱一经师弟传受侪偶怨怒嫉妒不相通晓其于圣人之道犹筑墙垣而塞门巷也。久之,通儒渐出,贯穿群经,左右证明,择其长说,及其敝也,杂之以谶纬,乱之以怪僻猥碎,世又讥之。(节选自姚鼐赠钱献之序)(1) 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(2) 文中划线字“灭学”是指_这一历史事件(限四字
8、)(3) 汉代以后学术界先后出现了怎样不应有的情况?请简要概括。9. (11分) (2018高三上哈尔滨开学考) 阅读下面的文言文,完成各题。 李进 ,保定曲阳人。幼隶军籍,初从万户张柔屯杞之三叉口,时荆山之西九十里曰龙冈者,宋境也。岁庚戌春,张柔引兵筑堡冈上。会淮水泛涨,宋以舟师卒至,主帅察罕率军逆战,进以兵十五人载一舟,转斗十余里,夺一巨舰,遂以功升百户。戊午,元宪宗西征,丞相史天泽时为河南经略大使,选诸道兵之骁勇者从,遂命进为总把。是年秋九月,道由陈仓入兴元,度米仓关,其地荒塞不通,进伐木开道七百余里。冬十一月,至定远七十关,其关上下皆筑连堡,宋以五百人守之,巴渠江水环堡东流。天泽命进往
9、关下说降之,不从。进潜视间道,归白天泽曰:“彼可取也。”是夜二鼓 , 天泽遣进率勇士七十人,掩其不备,攻之,脱门枢而入者二十人。守门者觉,拔刀拒之,进被伤,不以为病。夜将旦,进遂得其堡,守之,关路始通,诸军尽度。进以功受上赏。己未春二月,天泽兵至行在所 , 围合州钓鱼山寨。夏五月,宋军由嘉陵江以舟师来援,始大战三槽山西。帝立马东山,拥兵二万,夹江而阵,天泽乃号令于众曰:“听吾鼓,视吾旗,无少怠也。”顷之闻鼓声视其旗东指诸军遂鼓噪而入兵一交宋前锋溃走战舰继乱顺流纵击死者不可胜计。帝指顾谓诸将曰:“白旗下服红半臂突而前者,谁也?”天泽以进对,赏锦衣、名马。八月,又战浮图关,前后凡五战,皆以功受上赏
10、。世祖即位,入为侍卫亲军。中统二年,宣授总把,赐银符。二十三年秋,海都及笃娃等领军至洪水山,进与力战,众寡不敌,军溃,进被擒。从至掺八里,遁还。二十五年,授蒙古侍卫亲军都指挥使司佥事。明年,改授左翼屯田万户。元贞元年春,卒。(选自元史李进传,有删改)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 顷之闻鼓声视其旗东指诸军遂鼓噪而入兵一交宋前锋溃走战舰继乱顺流纵击死者不可胜计B . 顷之闻鼓声视其旗东指诸军遂鼓噪而入兵一交宋前锋溃走战舰继乱顺流纵击死者不可胜计C . 顷之闻鼓声视其旗东指诸军遂鼓噪而入兵一交宋前锋溃走战舰继乱顺流纵击死者不可胜计D . 顷之闻鼓声视其旗东指诸军遂鼓噪
11、而入兵一交宋前锋溃走战舰继乱顺流纵击死者不可胜计(2) 下列对文中加下划线的词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 庚戌,系干支纪年,在古代还有用年号纪年的,如文中的“中统”与“元贞”。B . 百户,金初设置,为世袭军职;元代相沿,设百户为百夫长,隶属于千户。C . 二鼓,即二更天,我国古代有打梆子或敲锣巡夜报时的,二更相当于凌晨一点到三点。D . 行在所,又叫“行在”,指皇帝所在的地方,后专指皇帝行幸所至之地。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 李进跟随张柔,初建军功。张柔引兵与察罕率领的水军在淮河交战,李进率兵辗转作战,夺取宋军大舰,因战功升为
12、百户。B . 李进担任总把,有智有勇。李进被史天泽封为总把,跟从作战,在七十关趁夜袭击宋营,受伤也不在意,最终取胜。C . 李进作战勇猛,屡次受赏。皇帝亲临前线,李进因交战时表现突出,被赐锦衣、名马;在浮图关作战,李进被赏赐五次。D . 李进被俘逃回,仍受信任。李进在洪水山与敌人作战,寡不敌众,兵败被擒,行至掺八里伺机逃回,仍接连被授官职。(4) 把下面句子翻译成现代汉语。 天泽命进往关下说降之,不从。进潜视间道,归白天泽曰:“彼可取也。”帝指顾谓诸将曰:“白旗下服红半臂突而前者,谁也?”五、 默写 (共1题;共6分)10. (6分) (2018高二上渭南月考) 请根据情景要求补写出下列句子中
13、空缺部分。 (1) 湘夫人中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是_,_。 (2) “抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在拟行路难中举杯驱愁却大放悲声的诗句是_,_。 (3) 书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是_,_。 六、 现代文阅读 (共2题;共22分)11. (9分) (2019高三上通榆月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:当地时间4月15日下午,一场巨大的火灾席卷了法国巴黎市中心著名的巴黎圣母院大教堂。火灾令巴黎圣母院受损严重,但大教堂主体建筑和一些重要文物得以保存。大火发生后,工程人员逐渐固定巴黎圣母院的建
14、筑结构,起重机把部分建筑材料运走。消防部门称,他们已冷却大教堂的墙壁及从屋顶跌下的碎片,外墙再没有倒塌的风险。巴黎圣母院短期内难以对外开放,负责管理圣母院的主教表示,他相信法国总统马克龙有关圣母院能在5年内完成重建的承诺,他期望届时圣母院能恢复原貌。他较早前表示,圣母院大火迅速蔓延,或与电脑系统故障有关。负责监督巴黎圣母院消防安全系统设计的建筑师承认,他们低估了火势蔓延的速度,造成比他们预计更严重的后果。他们一直认为,阁楼的古老橡木木材会缓慢燃烧,即使圣母院的保安要花约6分钟登上阁楼确认起火后,才通报消防部门,仍有充裕时间灭火。但这次火灾由警钟响起,到消防员携带重型器材登上阁楼开始灭火就需20
15、分钟,多番延误才导致损失惨重。有消防安全专家批评巴黎圣母院火灾应变机制不合理,而建筑师为了避免水浸及损毁建筑结构,拒绝在阁楼装设洒水器及防火墙,也低估了这幢复杂建筑物所需的防火措施。(摘编自中国新闻网2019年04月22日)材料二:巴西国家博物馆去年9月发生大火后,12日首次对媒体开放。2000万件馆藏仅10%得以被幸运救出。预计整个修复工作将在2020年完成。巴西国家博物馆位于里约热内卢市,已经有两百年的历史,曾是葡萄牙和巴西皇室的居所,后成为巴西历史上最悠久也是最重要的科学研究机构。去年9月初,巴西国家博物馆发生大火,博物馆的主体建筑除了外墙之外,全部被烧毁。2000万件收藏品中,除了本身
16、耐高温的陨石以及保存在钢制柜子里的古生物样本以外,多达90%的藏品被破坏。火灾原因至今尚不清楚,巴西联邦警察仍在调查起火原因。截至目前,博物馆的工作人员已抢救出约2000件完整的文物或文物碎片,抢救出的文物包括该博物馆的“镇馆之宝”、美洲地区迄今发现的最古老的人类化石“卢西亚”,以及距今上千万年的化石和贝壳等。巴西环球报13日称,研究人员表示已救出文物的数量远超预期。巴西新闻网站“Terra”称,由于建筑物的天花板、多处墙壁和若干楼层被烧毁,接下来的工作重心是对整个建筑进行加固。目前,博物馆的加固措施已经能够允许人们走进建筑物内部,展开救援工作。文物抢救协调员克劳迪亚称,经历大火之后,文物都非
17、常脆弱,一经碰触就有可能会被损毁。目前的抢救工作仍然非常“表面”,只是记录、查找等基础工作。巴西国家博物馆馆长凯尔勒表示,抢救工作虽然进展顺利,但抢救出来的文物暂时无处存放也是一个令人头痛的问题。(节选自环球时报2019年2月15日)材料三:山西省大同市西郊16公里处的武周山南麓,云冈石窟依山开凿,东西绵延1公里,存有主要洞窟45个,大小窟龛254个,石雕造像59000余躯,为中国规模最大的古代石窟群之一,2001年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。然而,1500年来,石窟不断经受着大自然的风化、雨水等侵害。“从目前的保护手段来看,人类并没有能力通过化学、物理的方法来彻底阻止石窟老化。”
18、浙江大学文化遗产院副教授李志荣说,遵守考古学的原则和方法,把石窟现存的信息全面、科学地记录,原真地呈现,是对它们最好的保护。从2003年起,云冈石窟就开始了数字化探索。据宁波介绍,云冈石窟通过与多家高校及科研院所长期研究与探索,逐步形成了依托高精度测绘技术、三维激光扫描技术、地理信息系统技术、计算机网络技术和人工智能技术等科技手段,永久地保存云冈石窟珍贵文物及历史档案的方法。数据采集建档是第一步。通过三维激光扫描技术,生成洞窟中各个方向的剖面图,使洞窟得以多角度展示,为云冈石窟建起三维“数字档案”。在高清三维数据的支持下,云冈石窟研究院打造了一套基于VR眼镜的沉浸式石窟体验系统。该系统可支持最
19、多15人同步在云冈石窟第18窟的虚拟场景中进行漫游,游客还可乘坐虚拟的莲花升至空中欣赏石窟高处的艺术细节。借助于精准数据,云冈石窟得以复制还原,皇家石窟的宏伟气势得以跨时空跨地域展现。(节选自新华网2019年4月23日)材料四:黑龙江哈尔滨市双城区刘亚楼旧居等7处不可移动文物遭拆除案,行政追责34人,刑事追责7人;湖北红安县七里坪革命旧址遭破坏案,违法建筑被拆除,行政追责8人,刑事追责3人近日,国家文物局对外通报“文物法人违法案件专项整治行动(20162018年)”情况,曾经引起舆论广泛关注的几起文物破坏案件,再次走进人们视线,成为我们整治文物违法犯罪的标志性案件,也见证着我们保护文物、维护文
20、物安全的坚定决心和坚实行动。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产。无论是登临万里长城,还是探访石刻洞窟,无论是瞻仰革命遗址,还是踏足名人故居,只要你走近文物,就能穿越历史的烟云,与过往的岁月对话,与绵延的文明相拥。可以说,文物是民族历史不可替代的象征与见证,文物一旦毁损,消失的不只是文物本身,还有文物背后珍贵的历史、灿烂的文化、深蕴的精神。近年来,我国文物事业取得很大发展,文物保护、管理和利用水平不断提高,但不可否认的是,破坏文物的现象仍不时发生。以长城为例,“拆砖建房”者有之,“将野长城用水泥抹平”者有之,“为了修路将长城强行掐断”者亦有之。而在当前各种破
21、坏文物的行为中,法人违法已成影响文物安全的首要风险。据了解,在国家文物局督察督办的文物违法案件中,法人违法占比高达76%。解决文物法人违法难题,还需地方政府加强文物安全主体责任,采取更有力的措施开展文物保护工作,同时,文物行政部门和执法机构监管责任也亟待进一步加强。(节选自中国文化报2019年4月19日)(1) 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 ( ) A . 负责监督巴黎圣母院消防安全系统设计的建筑师认为,阁楼的古老橡木会缓慢燃烧,发生火灾后仍有充裕时间进行灭火。B . 巴西国家博物馆馆长凯尔勒表示,文物抢救修复工作进展顺利,但文物的存放问题暂时没有得到解决。C . 浙江大学文化遗产
22、院副教授李志荣认为,目前的保护手段无法彻底阻止石窟老化,把石窟现存的信息全面、科学地记录,原真地呈现,是对它们最好的保护。D . 我国文物事业取得很大发展,文物保护、管理和利用水平不断提高,但破坏文物的现象仍不时发生。(2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( ) A . 巴黎圣母院大火造成损失惨重,不仅与电脑系统故障有关,更是因为负责监督消防安全系统设计的建筑师低估了火势蔓延的速度,没有在阁楼装设洒水器及防火墙。B . 在高清三维数据的支持下,人们运用VR眼镜足不出户就能近距离感受到云冈石窟的艺术魅力。C . 整治文物违法犯罪,不仅需要地方政府采取有力的措施开展文物保护工作,
23、更需要文物行政部门和执法机构加强监督和监管。D . 巴西国家博物馆2000万件馆藏仅10%得以被幸运救出,这些文物经历大火之后非常脆弱,一经碰触就有可能会被损毁,修复难度非常大。(3) 根据以上四则材料,请你为我国文物保护工作提供几点建议。 12. (13分) (2017高二下天津期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自警“能人不为文人,能讲不为讲师”,力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为隐,将家事稍作安排,便只身出游。最初往来于山东、北京、江苏、浙江之
24、间,自康熙元年起,其游踪扩至河北、河南、山西、陕西。以友人所赠二马二骡载书自随,南北往返,风尘仆仆,行万里路,读万卷书,把自己的后半生献给了著述事业。顾炎武每到一处,必考察当地风土人情、山川地理,如与平日所闻不符,便打开书卷验证。旅途中则在鞍上默诵诸经注疏,偶有遗忘,就翻书温习。据他在书为顾宁人征天下书籍启后回忆,自己曾临泰山,谒十三陵,登恒山,抵太原,“往来曲折二三万里,所览书又得万余卷”。他把所搜集到的地理文献资料一分为二,将有关水利、贡赋、经济、军事部分,编为天下郡国利病书;有关地理沿革、建制、山川、名胜部分,则编为肇域志。日知录是顾炎武的一部读书札记,最能代表他的严谨笃实与学术创新,也
25、反映了他一贯不愿“速于成书,躁于求名”的治学品格。全书共三十二卷,以“明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事”为宗旨,体现了他的学术、政治思想。康熙九年初刻八卷本刊行后,他又不断增改,至康熙十五年,已得手稿二十余卷。顾炎武在该书的题记中说,他从小读书,“每有所得,辄记之。其有不合,时复改定”。一旦发现前人著述中已有类似论说,一律删去。积三十余年,编成此书。取论语子夏之言,命名为日知录,供后人研讨。顾炎武把论语中的“博学于文”“行己有耻”作为自己的治学宗旨和处世之道,虚怀若谷,严于律己,注重友情。在他看来,为学不日进则日退,独学无友则孤陋难成。交友是益学进道的重要途径,古人学有所得,未尝不求同志之
26、人,所以,寻友交友构成他为学生涯的重要组成部分。在为学交友过程中,他始终推友之长,虚心以待人,以友为师,其高尚品格足为后世楷模。他晚年所撰广师,从学术视野、学术贡献、博闻强记、文风雅正、治学态度等方面,对同时代的十位“同学之士”加以称许。其弟子潘耒在日知录序中,盛赞其师足迹半天下,所至交其天下贤豪长者。天下无贤不肖,皆知先生为通儒。顾炎武一生,始终关注“国家治乱之源,生民根本之计”,早年奔走国事,中年谋求匡复,即使暮年独居北方,依旧念念不忘“东土饥荒”“江南水旱”。直到逝世前,病魔缠身,他仍然以“救民水火”为己任。他主张,天生豪杰必有所任,“拯斯人于涂炭,为万世开太平”,正是自己的责任。顾炎武
27、对国家民族前途命运的关注,有其特定的原因,今天看来固然有一定的局限性,但是对于一个旧时代的思想家和学者来说,却是难能可贵的。面对明清交替的现实,顾炎武从历史反思中得出结论:“保天下者,匹夫之贱与有责焉。”后世学者将他的这一思想归纳为“天下兴亡,匹夫有责”,成为我们中华民族爱国主义传统的一个重要组成部分,是颇有道理的。(摘编自陈祖武顾炎武评传相关链接:顾炎武(16131682),明清之际思想家、学者。初名绛,字宁人,学者称亭林先生。江苏昆山人。遍游华北,所至访问风俗,搜集材料,学问广博,于国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河槽、兵农以及经史百家、音韵训诂之学,都有研究。晚年治经侧重考证,开清代朴学风气。反对空谈“心、理、性
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