科学课外小组活动记录

1、科学第二课堂活动记录活动时间9月9日活动地点周围环境活动过程认识我们周边地区 1说说周边地区是怎么样的？出示调查表。沈庄小学附近有金灿灿的玉米棒子和沉甸甸的高粱穗，田园美景另人留恋忘返，这为我们的营造了田园文化氛围，留给了我们畅想的空间。而周围宝硕集团、巨华外印、乐凯数码有限公司等等大企业在于蓬勃地发展，这种鲜活的、发展的形态，时刻给我们敲着警钟：我们不能落后！2沈庄村人又是怎么样的？善良朴实的沈庄村的家长们早已洞察到这片土地上日新月异的变化，他们有的开起了玻璃店，有的开起了特色小吃店等等。效果：学生意识到：只有具备较强的综合素质，才能更好地在社会上生存、生活。培养了学生好好学习、热爱家乡的思

2、想感情。科学第二课堂活动记录活动时间9月16日活动地点周围环境活动过程建设家乡，人人有责1夸夸家乡2评出“创新小设计师”“高开区最佳小导游”“环保形象大使”等等。3根据沈庄村周围厂矿地理情况，大胆设想沈庄村绿化方案和未来高开区的布局等。展现形式不拘一格，可以是诗、画，还可以是模型、小品等。效果：孩子有做事的成功感，学习的紧迫感，建设家乡的责任感。科学第二课堂活动记录活动时间9月23日活动地点周围环境活动过程 “清洁家园，从我做起”。探究怎么样保持校园环境卫生？活动生写倡议书利用废品，如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作，培养了同学们的环保意识和动手能力。成立了“卫生监测小组”，监测校园

3、环境卫生。效果：对校园环境卫生的保持起到良好的促进作用。 科学第二课堂活动记录活动时间9月30日活动地点周围环境活动过程组织航空模型比赛：、竞飞比赛：比橡筋动力模型飞机的留空时间。、拼装比赛：比拼装好的模型飞机外观。让对飞机模型有兴趣的学生都能有参与这项活动的机会。参赛模型飞机由学生自己在比赛前准备好。效果：学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生的创新精神，全面提高学生的科学素养。科学第二课堂活动记录活动时间10月14日活动地点周围环境活动过程检查、评比科普板报。老师讲话，学生代表发言，在黑板报中，辟出一块为以科普为主题的小专栏。检查、评比科普板报分别评出优秀奖。效

4、果：开展多样化的科学普及活动，为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力。科学第二课堂活动记录活动时间10月21日活动地点学校周围活动内容1、清理学校周围，及路边上的垃圾。2、分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理。3、说一说，这个处理生活垃圾方面好还是坏。4、观察绿化。活动效果 本次活动，使同学们在劳动的同时，更加懂得要爱护环境，不乱丢垃圾并且要对垃圾进行分类处理，提高了环保意识。科学第二课堂活动记录活动时间10月28日活动地点学校活动内容搜集关于牙齿的科学知识。我们平时吃进的食物，进入肠胃要得到良好的消化与吸收，首先得经过牙齿的细嚼慢咽。所以，牙齿是保障我们正常进食比较关键

5、的一步，从而更有效地保障了身体的健康。而小学生正是长身体的阶段，保护好自己的牙齿显得至关重要。活动效果 利用牙齿模型和牙刷教会同学们正确刷牙的方法，观看与牙齿有关的动物卡通片，讨论列举对牙齿不利或不爱护牙齿的一些坏习惯同学们学到了许多爱牙护牙的知识，纷纷主动向老师保证，自己要做个对自己健康负责的护牙小卫士。科学第二课堂活动记录活动时间11月11日活动地点学校活动内容搜集关于眼睛的科学知识。眼睛是是人体与外界联系的窗口，人们通过眼睛去观察、认识、了解外界的事物；眼睛也是人们长知识、学本领不可缺少的。学生每天都要看书学习，保护眼睛就尤其重要，如果眼睛近视了，会对自己的学习与生活带来诸多不便。活动效果 让学生意识到从小保护好眼睛很重要，掌握好正确的保护眼睛的方法。如坚持做眼保健操，适当让疲劳的眼睛得到休息，注意看