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文档简介

1、,第九章 浮力,第一节 认识浮力,一、学习目标,1.了解生活中常见的浮力现象,知道浮力概念及其方向 2.会使用弹簧测力计测量浮力 3.理解浮力产生的原因,二、自主学习,1.无论液体还是气体,对浸在其中的物体都 有 的托力,物理学上把这个托力叫做 。 2.浸没在水中的立方体,它的前后、左右两侧等深处受到水的压强 ,受到水的压力 相等、 相反,即受力相互 。 3.浮力是由于 对物体 和 的压力差产生的。,竖直向上,浮力,大小,方向,平衡,液体,向上,向下,相等,F浮,G船,据二力平衡知识,船(球)除受到 . 作用外,还受到水(空气)对它 .力,这种力叫 。,竖直向下的重力,竖直向上的托,F浮,G球

2、,浮力,三、发现问题 讨论释疑,归纳:浮力的概念、施力受力物体、方向,1.浮力,练习:一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如下图示。图中画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力方向应当是( ),A. F1 B. F2 C. F3 D. F4,F1,F2,F3,F4,A,G物,F,称 重 法,比较前后两次弹簧测力计示数变小说明了什么问题?试着总结出一种测量浮力的方法。,2.探究液体的浮力,F浮=G-F,练习:一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为N,则该石块受到液体的浮力为 _N。浮力的方向 ,施力物体是_ 此石块在液体中下沉时 浮力

3、的作用(填“受到”、“不受到”)。,石块重5N,3,竖直向上,液体,受到,重力示数 为2N,浸在气体中的物体也会受到气体向 的_力。,竖直向上,托,F2,F1,P1 =g h,P2 =g(h+L),F浮 = F2 F1,F1 = P1 S,F2 = P2 S,浮力的实质: 浮力就是液体对物体向_和向_的_。,上,下,压力差,3.分析浮力产生的原因,s,思考:,埋入泥土中桥墩受到浮力吗?,一棱长为10cm的正方体金属块沉没在水中,它的上表面受到水的压强是 1000Pa, 下表面受到的水的压强2000Pa,金属块受到的浮力是_N。,10,练习:,四、 小结,这节课你学到了什么?,1、什么是浮力 (

4、1)定义:无论是液体还是气体,对浸在其中的物体 都有竖直向上的托力 (2)施力物体:液体或气体 (3)受力物体:浸在液体或气体里的物体 (4)方向:竖直向上 2、称重法测浮力:F浮=GF拉 3、浮力产生的原因: 由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的 F浮=F向上F向下,1. 用弹簧测力计在空气中称一物块,测的重20N,若将物块全部浸没在水中,物块所受浮力为15N,这时弹簧测力计的示数为( ) A.20N B.15N C.10N D.5N,五、巩固训练 能力提升,D,2.判断 (1)铁块在酒精中下沉,放在水银中上浮,说明只有水银对铁块有浮力作用。 ( ) (2)重物放在空气中都会自由下落,可见空气对重物没有浮力作用。 ( ) (3)根据浮力的实质是一个压力差可知:当物体没有全部浸入液体中时,不受浮力。( ),3.一质量为5千克的铝块,

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