下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 3 Part C同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) Its eyes are big.A . B . 2. (2分) I asked my mother _ a coat. A . sendB . to sendC . sending3. (2分) On Mid-Autumn Day,we usually eat _.A . noodlesB . mooncakesC . Dumplings4. (2分) ( ) I fi
2、nd a ball.A . Who is this ball? B . Whose ball is it?5. (2分) My sister is reading _ hiking. A . forB . ofC . about二、 补全对话 (共1题;共4分)6. (4分) 填空。A. I watched TV.B. Youre helpful.C. Yes,I did.D. wash clothesTeacher:What did you do yesterday?Mike:_Teacher:Did you need help?Mike:_Teacher:Did you clean roo
3、m and _?Mike:Yes,I did.Teacher:_Mike:Thank you.三、 阅读理解 (共1题;共10分)7. (10分) 根据短文,回答问题,每线词数不限。There are no classrooms in Animal School,but there is a forest and a river. The forest is not small. Its big and green. The river is small,but its long. Look,there are some animals there. Listen,what are they
4、talking?Mr Cow:Welcome to Animal School Whats the matter?Little Duck:Im sad. I cant run,and I cant jump. Im a bad duck.Mr Cow:I dont think so. Please dont be sad.Animals:Come on,everyone! Lets swim together!Mr Cow:Have a try,Little Duck! You can swim very well.Animals:Wow! Look at the Little Duck! H
5、e is so fast!Little Duck:Im the first! Im so happy!(1) What colour is the forest? (2) Is the river short? (3) What can the duck do? (4) At last(最后),is the duck happy? 四、 选词填空(词汇运用) (共1题;共5分)8. (5分) 读一读,选词填空Anotherreadingfindlakehilltop(1) What are you doing,Peter? Im_a map. (2) Were at Green Hill. The Big Stone is on the_.(3) The letter says,“ You can_a diamond at the_of Green Hill.” (4) This book is not interesting. Lets read_book.(5) Look! The_is like a big diamond! 第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 补全对话
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑节能工程热工性能检测报告编制方法选择
- 200吨转炉课程设计
- 数据统计与医院智慧化管理
- 幼儿园急救知识
- 《网络游戏风险控制管理指南》
- 机场设计与规划
- 环境艺术设计职业规划
- 数字字体设计
- 旅游项目设计
- 产品研发设计全流程解析
- 小升初小学数学《找规律》大题量练习总复习试卷练习题一
- 2026年北京市西城区初三下学期二模语文试卷及答案
- 非结核分枝杆菌肺病诊疗专家共识(2026版)
- 北京市海淀区2026届高三高考二模语文试卷(含答案)
- 2026年食品安全管理员资格考试试题【带答案】
- 2026年4月自考13000英语(专升本)试题及答案
- 2026年国家电网中级职称考试(政工专业)综合试题及答案
- 2026中国武夷实业股份有限公司招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026年融资专员考核笔题库及完整答案详解(夺冠)
- 2026年哈尔滨市道里区中考一模物理试卷和答案
- 民俗文化融入幼儿园课程的实践研究
评论
0/150
提交评论