人教版数学五年级上册第三单元第四课时 循环小数 同步测试C卷_第1页
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文档简介

1、人教版数学五年级上册第三单元第四课时 循环小数 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、 填空题。 (共4题；共8分)1. （2分） (2016同心模拟) 在6.25、0.25666、2.3333和3.1414中，混循环小数是_，有限小数是_ 2. （1分） 计算0.7692+0.3076+0.0769+0.9230+0.6923+0.2307=_3. （2分） 611的商用小数表示是_，小数部分第9位上的数字是_。 4. （3分） 十九亿八千零六万三千写作_，改写成用“亿”作单位的数是_亿；省略亿位后面的尾数是_

2、亿。二、 计算题。 (共3题；共30分)5. （20分） (2019五上新会月考) 列竖式计算 （1） 3.061.8 （2） 0.5440.16 （3） 3.054.2（得数保留一位小数） （4） 6.211（得数用循环小数表示） 6. （5分） 计算:2818，78.611后，说一说这些商的特点。7. （5分） (2019五上云浮期中) 用竖式计算。 0.725 =2.40.8 =0.560.04 =19.412（得数保留两位小数）40075 =（用循环小数表示结果）三、 解答题 (共3题；共15分)8. （5分） 观察图形的变化规律，接着画下去。 9. （5分） 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵。桃树比梨树的2倍多12棵，苹果树比梨树少20棵，求桃树、梨树和苹果树各有多少棵？ 10. （5分） 把所有的奇数依次一项，二项，三项，四项循环为：（3），（5，7），（9，11，13），（15，17，19，21），（23），（25，27），（29，31，33），则第100个括号内的各数之和为多少？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 计算题。 (共3题；共30分)5-1、5-2、5-3

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