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文档简介
1、人教版(PEP)英语六年级下Unit 3 同步检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 写出动词的过去式,并选用合适的词补全2中的句子。 (共2题;共6分)1. (1分) What_(happen) to him? 2. (5分) 选词填空ATasteB. CloseC. feelD. smellE. Touch_your eyes._this.How does it_?It is hard. Its an apple.Now_it.It is nice._it.Its sweet. 二、 根据图片提示,补全相
2、应的空缺。 (共4题;共8分)3. (1分) (2018广州模拟) Anna _(come) back from the football match ten minutes ago.4. (1分) Lingling usually _(paint)pictures in the park .5. (4分) 根据图片,回答问题。例: Where was my brother?He was in the shop.What did he do?He bought some ice cream. (1) Where was my mother?_What did she do?_(2) Where
3、 were they? _What did they do? _6. (2分) 照例完成句子。例子: It was sunny. Now,its snowy.(1) She was fat before. Now,she _.(2) The mouse was behind the box before. Now its _.三、 选择合适的词填空,使每句的意思完整。 (共1题;共5分)7. (5分) 选词填空A. don tB. thisC. funnyD. a lot ofE. in(1) I _like meat . (2) How _! (3) Whats_? (4) They are
4、 all _clothes .(5) There are _animals .四、 选择合适的句子补全对话,把序号写在相应的横线上。 (共1题;共5分)8. (5分) (2018五下盐田期末) 补全对话A. Why do you like them?B. What about Peter?C. What is your favourite book?D. What are the books about?E. Im going to look at the picture books over there.A:Hi,Ann. What are you doing?B: Im reading a
5、 book.A:_B:I like Stories for Children best.A:_B:Because the stories are very interesting. I can learn a lot. Do you like storybooks?A:No,l like picture books._B: _A:They are about pictures of different places in the world.B:Thats wonderful._A:Look! He is over there. Lets ask him together.B:OK.五、 按要
6、求完成句子。 (共1题;共1分)9. (1分) Thirty years ago,he listened to the radio for news.(对划线部分提问)_六、 阅读短文,完成任务。 (共1题;共10分)10. (10分) 阅读判断。Look at my new bag! I have three white erasers,sixteen blue rulers and twenty green pencils. My bag is big!(1) I have a new bag. (2) I have twelve green pencils. (3) I have six green rulers. (4) My rulers are blue. (5) My bag is big. 第 7 页 共 7 页参考答案一、 写出动词的过去式,并选用合适的词补全2中的句子。 (共2题;共6分)1-1、2-1、二、 根据图片提示,补全相应的空缺。 (共4题;共8分)3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、三、 选择合适的词填空,使每句的意思完整。 (共1题;共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 选择合适的句
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