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文档简介
1、九年级 上册,22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c 的图象和性质,先研究一个具体的二次函数 的图象和性质.,配方可得,由此可知,抛物线 的顶点是(6,3),对称轴是直线 x = 6,如何将 转化成 的形式?,= (x2 - 12x + 42),= (x2 - 12x + 36 - 36 + 42),根据前面的知识,我们可以先画二次函数 的图象,然后把这个图象向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到二次函数 的图象,还有其他平 移方法吗?,接下来,利用图象的对称性列表(请填表),3,3.5,5,7.5,3.5,5,7.5,从图象可以看出:当 6时, 随 的增大而增大,当 6时,
2、随 的增大而减小,你能用前面的方法讨论二次函数 y = -2x 2 - 4x +1 的图象和性质吗?,y = - 2x 2 - 4x +1 = - 2(x+1)2+3,因此,抛物线 的对称轴是 顶点 坐标是,一般地,我们可以用配方求抛物线 y = ax2 + bx + c (a0)的顶点与对称轴,如果 a0, 当x 时,y 随 x 的增大而减小, 当x 时,y 随 x 的增大而增大;,如果 a0, 当x 时,y 随x 的增大而增大, 当x 时,y 随 x 的增大而减小,二次函数 y = ax 2 + bx + c (a0),归纳总结,(1)求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点 坐标 y =
3、2x 2 - 4x +5 y = -x 2 + 2x -3,巩固练习,开口向上、直线x = 1、(1, 3),开口向下、直线x = 1、(1,-2),(1)本节课研究的主要内容是什么? (2)我们是怎么研究的(过程和方法是什么)? (3)在研究过程中你遇到的问题是什么?怎么解 决的?,小结,教科书习题 22.1 第 6题,第7 题(2),布置作业,本节课是在讨论了二次函数 的图象和 性质的基础上对二次函数 y = ax 2+bx+c 的图象和性质 进行研究主要的研究方法是通过配方将 y=ax 2+bx+c 向 转化,体会知识之间内在联系在 具体探究过程中,从特殊的例子出发,分别研究 a0 和
4、a0 的情况,再从特殊到一般,得出 y=ax 2+bx+c 的图象和性质,课件说明,学习目标: 1会用配方法确定二次函数y = ax 2 + bx + c (a0)图象的顶点坐标、对称轴和开口方向,会用对称性描点画二次函数 y = ax 2 + bx + c (a0)的图象,掌握 y = ax 2 + bx + c (a0)的性质及顶点坐标公式,体会数形结合的思想 2通过本节课的学习,思考二次函数y = ax 2 + bx + c (a0)与函数 (a0)的关系,加深对知识的理解,体现转化的数学思想 3. 培养学生与已有知识建立联系的思维习惯,鼓励学习积极参与数学活动,在活动中学会思考、探究与交流,提高学生应用知识解决问题的能力,课件说明,学习重点: 会用配方法将数字系数的二次
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