26《全神贯注》公开课 2ppt课件

1、,全神贯注：把全部精神集中 起来，形容精神高度集中。,罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。罗丹创作的青铜时代思想者雨果巴尔扎克等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。,罗丹简介:,思想者,沉思,巴尔扎克塑像,愤怒的手,握,温柔的手,青铜雕像加莱义民,地狱之门,阅读提示： 伽利略在探求科学真理的过程中，表现出了执着、求实的精神。下面这篇课文讲的是艺术家罗丹的故事，他在艺术创作中又表现了怎样的精神呢？默读课文，说说课文讲了一件什么事， 把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，读一读，再联系实际说说对课文最后

2、一句话的体会。,读书要求： 1.读准字音，读通课文。 2.想想课文的主要内容。 3.把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，读一读。,邀请 挚友 端详 上锁 痴心 雕塑 打扰 异样 径自 猛然 见怪 感触 全神贯注 叽哩咕噜 斯蒂芬茨威格 仪态端庄 莫名其妙,主要内容： 法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家里做客。罗丹全神贯注地投入到雕塑工作之中，完全忘记了客人存在。,把自己认为最能表现罗丹 工作时全神贯注的句子画下来，读一读。,罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。,只见罗丹一会儿上前，一会儿后

3、退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”,那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学

4、校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。,请你联系实际说说对课文这一句话的体会。,联系实际体会： 人类的一切工作要想做得好，都应该像罗丹一样全神贯注去做。（理解） 我们在学校可以学到很多知识，但要想把工作做好，获得成功，一定要靠这种全神贯注，认真执著的精神。学到一种态度比学很多知识更加重要！（联系实际）,1茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说: “啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。他立刻拿起抹刀，修改起来。（动作、神态和语言描写） 2.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，

5、嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动（动作、神态描写） 3一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。（动作、神态描写） 4 罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。（动作描写 ） 5 茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。（语言描写）,小练笔。 读文章