初一新生家长会课件

1、,七年级（1）班全体师生 班主任,欢迎您尊敬的家长,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,二、学生情况分析,三、给家长的几点建议,一、班级工作重点,会议议程：,四、与任课老师面对面,班级工作重点,班训,态度决定一切 奋斗成就未来,班级工作重点,培养学生良好的行为习惯 （文明礼仪

2、，纪律，卫生） 培养学生良好的学习习惯 （上课，作业，过关）,班级教育理念,做人诚心 做事信心 学习用心 友情真心 生活开心,学生情况分析,我班共有51人，男生33 人，女生 18 人。,班长：张鑫昌 张琼丹 学习委员： 李 丽 张 霞 纪律委员：林想恩 宣传委员： 李冬渝 清洁委员：曹 露 吴玉萍 体育委员：黄家乐 文艺委员：谭 港,怎样提高学生的 学习成绩,学习习惯是关键,学生存在的主要问题,个别学生，不能很快适应初中的学习。考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，而不是因为智力比别人差。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业不认真。在家的表现如：回

3、家不能及时认真地完成作业，不及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每天回家后的学习，尤其关注放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的思想变化。,一、督促学生提高课堂效率,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不认真做笔记，课堂效率低.,具体措施,二、家庭作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，作业空白太多；老师讲评过的练习没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。遇到难题不是去思考，而是乱猜。部分学生有抄作业现象。 （希望家长注意学生做作业的时间 自觉性差的学生希望家长监督完成）,

4、三、各科按时过关,1.英语听写，背书 2. 数学错题改错 3. 语文基础知识过关,四、提高学生主动学习的积极性,每位学生为自己薄弱的学科选择了一名小老师，让学生互相带动学习。,给家长的建议,1、努力帮助孩子尽快适应初中生活,（1）多和孩子沟通交流，注意他们的思想动态,（2）督促孩子认真完成各科作业，特别是不自觉的学生。并做好预习和复习工作，培养学生良好的学习习惯，引导孩子掌握良好的学习方法。（作业记载本）,（3）加强与老师的联系,几点建议：,几点建议：,3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,2、要教育孩子怎样做人，关心孩子

5、的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议：,4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。双休日期间尽量少外出,5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,几点建议：,6.经常对孩子进行安全教育。 a.上学途中的交通安全。 b.学生课间休息的安全。 c.生活习惯，个人卫生和食品安全教育。 d.别从事有害自己和别人健康的任何活动。 e. 引导孩子学会与同学相处 f.不要进入网吧等娱乐场所，以免发生争端。 g.教育学生养成积极向上的生活态度，引导孩子心理健康。 h.其他几点需要注意的地方。（刀具，斗殴

6、，下河游泳，玩火，）,注意作息时间,需要注意,1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、爱玩电脑。,特别注意,1.注意学生在家的时间安排，特别是周末及放假期间。 2.提醒学生不要迟到，注意检查学生仪容仪表。 3.学生不要携带手机进校。若发现手机由班主任通知家长来认领。（校讯通） 4.请家长们注意自己的言行举止，因为小孩会受到你们的影响。 5.老师要求要签字的科目一定要孩子做到才签字。学生不配合的可以和老师联系。 6.家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生

7、病或有事，请家长主动打电话请假。 7.督促学生认真完成家庭作业。注意偏科的问题。请亲朋好友帮忙辅导。 8.请家长注意不要在孩子面前批评任何老师，有问题可以和老师沟通,与任课老师面对面,任 课 老 师 联 系 电 话,班主任（语文）吴老师18027365865,英 语 ：谢老师,了解各科学习需要注意的地方,数 学：王老师,思 品：李老师,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一